資源簡(jiǎn)介 2024一一2025學(xué)年度小升初語(yǔ)文測(cè)試題考試時(shí)間:90分鐘試卷滿分:100分一、積累與運(yùn)用(35分)1.請(qǐng)你用楷書(shū)認(rèn)真抄寫(xiě)下面這段話,注意書(shū)寫(xiě)正確、行款整齊、布局合理。(2分)不滿足是向上的車輪,裝能夠載著不自滿的人前進(jìn)。一魯迅2.請(qǐng)給加點(diǎn)的字注音并根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。(4分)在中國(guó)人的精神原野上,總是高xuán()著一輪皎潔的圓月,有陰晴圓缺、悲歡離合的詠()嘆,也有懷遠(yuǎn)望鄉(xiāng)、家國(guó)一體的共鳴。什么是團(tuán)圓?每個(gè)人對(duì)此都有自己的理解。或許是一桌子豐盛的宴席,或許是一塊酥而不1()的月餅,或許是一次期待已久()的重逢,或許是一種山迢水遠(yuǎn)的牽掛…然而無(wú)論如何,每一種團(tuán)圓的方式里,都有你有我、有家有國(guó)。3.根據(jù)學(xué)過(guò)的查字典知識(shí)填空。(4分)“張”按音序查字法應(yīng)該先查字母,按部首查字法應(yīng)先查部首,字典里“張”字的解釋有:①使合攏的東西分開(kāi)或使緊縮的東西放開(kāi)。②鋪排,陳設(shè)。③看,望。④量詞。⑤姓。訂“張燈結(jié)彩”中的“張”應(yīng)選第種解釋;“張冠李戴”中的“張”應(yīng)選第種解釋。4.依次填入下面橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)隨著科技的飛速進(jìn)步,人工智能(A)已逐漸」到我們生活的方方面面,其中人臉識(shí)別技術(shù)作為A!領(lǐng)域的一個(gè)重要應(yīng)用,正應(yīng)用于安全監(jiān)控、金融支付、身份驗(yàn)證等多個(gè)領(lǐng)域。人臉識(shí)別技術(shù)的高度精確性,使隱私泄露的風(fēng)險(xiǎn)概率大大增強(qiáng),一旦數(shù)據(jù)被泄露或?yàn)E用,后果。因此,規(guī)范A!人臉識(shí)別技術(shù)的發(fā)展勢(shì)在必行。A.浸透普及所以不堪設(shè)想B.浸透廣泛但是不可思議C.滲透廣泛但是不堪設(shè)想D.滲透普及所以不可思議5.加點(diǎn)詞句運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)線A劉老師經(jīng)常勉勵(lì)我們說(shuō):“‘青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)’,只要你們加倍努力學(xué)習(xí),將來(lái)一定會(huì)比老師更優(yōu)秀?!?br/>B.失去那份工作也算是“塞翁失馬,焉知非?!卑?,我找到了我更喜歡的職業(yè)。C.星期天一大早我就去圖書(shū)館看書(shū)。當(dāng)我推開(kāi)大門(mén)時(shí),靜靜的閱覽室里已經(jīng)有兩三個(gè)人在認(rèn)真讀書(shū)了,這真是“莫道君行早,更有早行人”呀!D.在生活中,我們總能感受到父母見(jiàn)微知著的關(guān)懷。6.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(2分)A.我們必須提高認(rèn)真讀書(shū)的習(xí)慣。B.他對(duì)自己能否考上理想的大學(xué)充滿信心。C.誰(shuí)能否認(rèn)袁隆平對(duì)中國(guó)農(nóng)業(yè)做出的巨大貢獻(xiàn)呢?D.隨著千山的美名遠(yuǎn)揚(yáng),使鞍山的知名度越來(lái)越高。7.下列修辭方法判斷有誤的是()(2分)A.粥一直在鍋里熬著,花生仁脫掉它的紅色外套,這是不消說(shuō)的事。(擬人)B.過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。(比喻)(排比)C.野曠天低樹(shù),江清月近人。(對(duì)偶)D.欲問(wèn)行人去那邊?眉眼盈盈處。(設(shè)問(wèn))8.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.二十四節(jié)氣中表示春天開(kāi)始的是春分。B.我國(guó)古代科舉考試中,殿試第一名被稱為“狀元”。C.“五谷”指的是稻、麥、黍、菽、稷:“五行”指的是金、木、水、火、土。D.元旦和勞動(dòng)節(jié)不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。9.班級(jí)圖書(shū)角旁邊準(zhǔn)備用一幅字做裝飾,你認(rèn)為不合適的是()(2分)A.讀書(shū)須用意,一字值千金。B.書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。C.聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)。D.鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)多讀書(shū)。10.按要求寫(xiě)句子。(3分)()我只能用勞動(dòng)來(lái)解決饑餓的威脅。(改為雙重否定句)(2)他和妹妹表演的節(jié)目成功地贏得了觀眾們熱烈的掌聲。(縮寫(xiě)句子)(3)他低聲對(duì)尼爾斯說(shuō):“我知道小狐仙住在什么地方。”(改為轉(zhuǎn)述句)11.好書(shū)推薦:請(qǐng)為下面的名著選擇合適的閱讀推薦語(yǔ)。(填字母)(4分)①《三國(guó)演義》名著②《西游記》③《魯濱遜漂流記》④《騎鵝旅行記》A虛化綺麗的神魔世界,現(xiàn)實(shí)社會(huì)的藝術(shù)投影。評(píng)論B北歐風(fēng)情與人物心靈巧妙相融,童話史上的罕世經(jīng)典。C它是一段冒險(xiǎn)之旅,更是展現(xiàn)人類生存意志與文明重建的史詩(shī)。D智慧與謀略的千古杰作,興衰與存亡的歷史畫(huà)卷。 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)