資源簡介 1.3.2平行線的判定 導(dǎo)入新課 判定兩條直線平行的方法有兩種: 定義:在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫平行線. 基本事實(shí) 同學(xué)們可以想一想? 除應(yīng)用以上兩種方法以外,是否還有其它方法呢? 兩條直線被第三條直線所截,如果同位角相等,那么這兩條直線平行. 符號(hào)語言:如圖 ∵ ∠1=∠2(已知) ∴ l1∥l2 (同位角相等,兩直線平行) 2 1 l2 A l1 合作學(xué)習(xí) 如圖,直線AB,CD被直線EF所截,如∠2=∠3,能得出AB∥CD嗎? ∵∠2=∠3(已知) ∠3=∠1(對(duì)頂角相等) ∴ ∠1=∠2 ∴ AB∥CD (同位角相等, 兩直線平行) B 3 A C D F 1 2 E 兩條直線被第三條直線所截,如果內(nèi)錯(cuò)角相等,那么這兩直線平行. B 2 3 A D E F C ∵∠2=∠3(已知) ∴ AB∥CD(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行) 數(shù)學(xué)語言: 判定兩直線平行方法3 2.如圖, 填空: (1) ( ) (2) ( ) ( ) ( ) 1.如圖,直線 被直線 所截. (1)若 ,則 與 平行嗎?根據(jù)什么? (2)若 ,則 與 平行嗎?根據(jù)什么? D C B A E 3 2 1 已知 已知 AB BC CD AD 內(nèi)錯(cuò)角相等, 兩直線平行 同位角相等, 兩直線平行 3 1 2 P13,課內(nèi)練習(xí) 解:∵ AC⊥CD(已知) ∴∠2+∠3= 90°(垂直的意義) ∴AD∥BC(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行) ∵ ∠1與∠2互余(已知) ∴∠2+∠1= 90°(互余的意義) ∴∠1=∠3(同角的余角相等) 例3、 如圖,AC⊥CD于點(diǎn)C,∠1與∠2互余。判斷AB、CD是否平行,并說明理由。 經(jīng)典例題 如圖,如果∠3+∠4=180°,那么AB∥CD? ∵ ∠3+∠4=180 °(已知) ∠2+∠4=180°(鄰補(bǔ)角的定義) ∴ ∠3=∠2( ) ∴ AB∥CD( ) 3 2 A C 1 D B F 4 同角的補(bǔ)角相等 內(nèi)錯(cuò)角相等, 兩直線平行 合作學(xué)習(xí) 兩條直線被第三條直線所截,如果同旁內(nèi)角互補(bǔ),那么這兩直線平行. 2 B A C D E F 3 數(shù)學(xué)語言: ∵ ∠2+∠3=180 °(已知) ∴ AB∥CD (同旁內(nèi)角互補(bǔ), 兩直線平行) 判定兩直線平行方法4 經(jīng)典例題 例4、AP平分∠BAC,CP平分∠ACD,∠1+∠2=90°,判斷AB,CD是否平行,說明理由。 同位角相等 內(nèi)錯(cuò)角相等 同旁內(nèi)角互補(bǔ) 兩直線平行 平行條件 條件: 角的關(guān)系 平行關(guān)系 理一理 1.同位角相等, 兩直線平行. 2.內(nèi)錯(cuò)角相等, 兩直線平行. 3.同旁內(nèi)角互補(bǔ), 兩直線平行. 4. 在同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩直線平行. 5.平行線的定義. 6.如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線也相互平行. 總結(jié)判定兩條直線平行的方法 完成P13: 作業(yè)題1、2 1.如圖,直線 , 被直線 所截 . 若 則 與 平行嗎? 請(qǐng)說明理由. 2 1 作業(yè)題 1,2 2.電子屏幕上顯示的數(shù)字“9”的形狀如圖,根據(jù)圖形填空: ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) F E D C B A 3 2 1 5 4 已知 已知 AB EF BC ED AB CD 兩直線平行 同位角相等, 兩直線平行 內(nèi)錯(cuò)角相等, 兩直線平行 同旁內(nèi)角互補(bǔ), 作業(yè)題 1,2 1、 如圖,直線 a,b,c 被直線 l 所截,量得∠1=∠2=∠3. a b 同位角相等,兩直線平行 基礎(chǔ)鞏固 (1)若∠1=∠2,則_____∥_____,理由是_________________________. (2)若∠1=∠3,則_____∥_____,理由________________________. (3)直線 a,b,c 互相平行嗎?為什么? a c 內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行 解:平行, ∵ b∥a ,c∥a , ∴ b∥c ,∴ a∥b∥c . 完成P14: 作業(yè)題3、4 完成P14: 作業(yè)題3、4 有一條線帶如圖所示.如果工具只有圓規(guī),怎樣檢驗(yàn)紙帶的兩條邊線是否平行?如果沒有工具呢?請(qǐng)說出你的方法和依據(jù). P13 探究活動(dòng) 2、如圖,下列推理正確的有( ) ①因?yàn)椤?=∠4,所以 AD∥BC; ②因?yàn)椤螧AD+∠D=180°,所以 AD∥BC; ③因?yàn)椤?=∠3,所以 AD∥BC; ④因?yàn)椤?+∠2+∠B=180°,所以 AD∥BC. A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè) 誤區(qū) 不能準(zhǔn)確識(shí)別截線和被截線,從而誤判兩直線平行 B 基礎(chǔ)鞏固 如圖,∠C=∠E+∠A,判斷AB與CD是否平行, 并說明理由. A B C D E F 基礎(chǔ)鞏固 3、如圖,已知CD⊥DA,DA⊥AB,∠1=∠2,問直線DE與AF是否平行?為什么? 解:DE∥AF,理由如下: ∵CD⊥DA,DA⊥AB, ∴∠CDA=∠DAB=90°, ∴CD∥AB, ∵∠1=∠2, ∴∠CDA-∠1=∠DAB-∠2, ∴∠3=∠4, ∴DE∥AF. 基礎(chǔ)鞏固 4、如圖,在ΔABC中,CD⊥AB,垂足為D,點(diǎn)E在BC上,EF⊥AB,垂足為F。 (1)CD與EF平行嗎?為什么? (2)如果∠1=∠2,試判斷DG與BC的位置關(guān)系,并說明理由。 解:(1)CD與EF平行.理由如下: ∵CD⊥AB,EF⊥AB, ∵垂直于同一直線的兩直線互相平行, ∴CD∥EF; (2)DG∥BC理由如下: ∵CD∥EF;∴∠2=∠DCE ∵∠1=∠2;∴∠1=∠DCE ∴DG∥BC 基礎(chǔ)鞏固 1.你掌握了幾個(gè)方法判定兩直線平行? 2.說說這些方法? 兩直線平行的判定方法2 內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行. 兩直線平行的判定方法3 同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行. 同位角相等,兩直線平行 兩直線平行的判定方法1: 課堂小結(jié) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫