資源簡介

九年級語文
（試題卷）
注意事項：
1．你拿到的試卷滿分為150分（其中卷面書寫占5分），考試時間為150分鐘；
2．試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分，“試題卷”共4頁，“答題卷”共6頁；
3．請務必在“答題卷”上答題，在“試題卷”上答題是無效的；
4，考試結束后，請將“試題卷”和“答題卷”一并交回。
一、語文積累與運用（35分）
1．默寫。（10分）
（1）詩文中的感情是如此的細膩。如《子衿》中描寫女子在城樓上因久候戀人不至而心煩意亂，覺得一天不見面，就像是分別了三個月那么久的句子是“____________________，____________________”；歐陽修《醉翁亭記》中以“____________________，____________________”表現(xiàn)自己寄情山水的志趣；王勃《送杜少府之任蜀州》中的“____________________，____________________”，我們讀出了深厚友誼，江山難阻的情真意切。
（2）閱讀中國古代詩文，常見“家國情懷”。我們從《木蘭詩》“_________________，_________________”中，讀出了主人公不遠萬里、風雨兼程的報國心；在讀杜甫《茅屋為秋風所破歌》中的“_______________，__________________”，我們讀懂了這是寫自從安史之亂之后，國仇家恨常常讓詩人潸然淚下。
2．請運用積累的知識，完成（1）~（4）題。（13分）
【甲】 那些被烽火所嚙啃著的地域， 無數(shù)的，土地的墾植者 失去了他們所飼養(yǎng)的家chù 失去了他們肥沃的田地 擁擠在生活的絕望的污巷里； 饑謹?shù)拇蟮厣煜蜿幇档奶?伸出乞援的顫抖著的兩臂。 （節(jié)選自《雪落在中國的土地上》） 【乙】 我愛這悲哀的國土， 它的廣大而瘦瘠的土地， 帶給我們以淳樸的言語與寬闊的姿態(tài)， 我相信：這言語與姿態(tài) 堅強地生活在大地上， 永遠不會滅亡…… （節(jié)選自《北方》） 【丙】 你絕對的靜止， 對外界毫無反應， 看不見天和水， 聽不見浪花的聲音。 níng視著一片化石， 傻瓜也得到教訓： 離開了運動， 就沒有生命。 （節(jié)選自《魚化石》）
（1）給加點的字注音，根據(jù)拼音寫出相應的漢字。（4分）
嚙（ ）啃 家chù（ ） 瘦瘠（ ） níng（ ）視
（2）下列對詩句朗讀節(jié)奏的劃分，不正確的一項是（ ）（3分）
A．失去了/他們肥沃的/田地 B．饑謹?shù)拇蟮?伸向/陰暗的天
C．堅強地/生活在/大地上 D．聽不見/浪花的/聲音
（3）【甲】【乙】丙】三則材料中，體現(xiàn)出艾青“深沉警策”詩風的一則是__________。（3分）
（4）“土地”是艾青詩歌中的主要意象之一，請結合《艾青詩選》全書，概括這一意象的特點。（3分）
3．希望中學九（2）班開展以“良好睡眠，健康成長”為主題的綜合性學習活動，請你完成以下任務。（12分）
（1）請用一句話概括新聞內(nèi)容，不超過30字。（4分）
光明網(wǎng)訊3月16日，中國睡眠研究會在中國科協(xié)會堂發(fā)布2024世界睡眠日中國年度主題：健康睡眠，人人共享。該主題旨在引導民眾認識健康睡眠的重要性，并鼓勵大家積極采取措施改善睡眠質(zhì)量，共同創(chuàng)建一個有利于睡眠的社會環(huán)境。今年3月21日是世界睡眠日引入我國的第21個主題宣傳日，屆時將啟動全國大型睡眠科普活動。
（2）下面是小哲寫的倡議書，其中有些問題，請你幫助修改。（8分）
愛眼護眼倡議書
親愛的老師、同學們：
眼睛，是心靈的窗口。我們生活在這個大千世界里，是眼睛讓我們看到生活的美好，世界的美麗；______________________；是眼睛幫助我們分辨是非，看清黑白，讓我們做一個正直的人。
為了呵護我們心靈的窗戶，讓我們從點滴做起，以實際行動愛護我們的眼睛。
一、端正讀寫姿勢，看書時保持30厘米的距離，不要躺著看書或坐車時看書。【甲】注意用眼衛(wèi)生，避免不在強光或陰暗的環(huán)境下看書、學習。
二、【乙】不要長時間持續(xù)看書或使用電腦，使用2小時要休息10-15分鐘；
三、合理安排作息時間，保證充足睡眠。
倡議者：希望中學九（2）班
①倡議書內(nèi)容上不完整，請指出。（2分）
2請根據(jù)語境，仿寫句子，將語句補充完整。（2分）
③【甲】處畫線句有語病，請你修改。（2分）
④【乙】處畫線句有一處標點使用不當，請你修改。（2分）
二、閱讀（55分）
閱讀下面的文字，回答問題。
【一】（22分）
大運河邊的一碗面
簡默
①我家門前有條河，是大運河。
②臺兒莊是大運河邊的一座小城。早晨，天似亮非亮，像一幅水墨畫，煙霧輕籠河面，汽笛藏在船舶的身體內(nèi)，四下安靜如歷盡滄桑的老駁岸。從一碗面，臺兒莊人開始了一天的煙火生活。這碗面叫黃花牛肉面。
③我第一次在臺兒莊吃黃花牛肉面，是十幾年前。面館在馬路邊的一溜兒平房門市中。生意太好了，里面坐不下了，溢到了外面。門口擺開五張小方桌，清一色的馬扎子，都坐滿了人，還有一些人在旁邊排隊等候。據(jù)說天天如此。面端上來了，滿滿的一碗。澆在面條上的是摻著黃花菜和牛肉粒的牛大骨湯，撒以綠芫荽段，澆上紅辣椒醬，瞧著就賞心悅目。
④去年秋天，我又到臺兒莊，特意起早，就為吃上一碗黃花牛肉面。這是一家老店，一張張長桌一字擺放，食客坐著小孩兒高的小圓凳。黃花牛肉面是扎根民間的小吃，既為小吃，主要體現(xiàn)在經(jīng)營規(guī)模小。這家店的老板姓沙，家中弟兄二人，他排行老二。同一條街上，相距500米，還有他哥哥開的另一家黃花牛肉面店。他說一人開店一個味，即使是弟兄倆，都來自其父親的傳承，也不例外。此刻，他的父親老沙師傅就在我背后。他搬張馬扎子，坐在墻角，木訥嚴肅，一言不發(fā)。
⑤老沙師傅將面館交給兒子后，依舊天天來到面館。早晨從家門口坐公交車到這里，先吃一碗兒子煮的黃花牛肉面，然后擇一角落坐定，默默地看著來來往往的食客。坐上一會兒，他便起身回家。兒子理解他，他是從心里放不下黃花牛肉面這門手藝。
⑥我探訪了另一家面館。老板姓宋，只要在面館，不賣面時他也在忙與面有關的活計，他一天的工作就是圍繞著這碗面展開的。他天天早晨五點半鐘來到面館，捅開頭天晚上封好的爐子，準備黃花菜和牛肉，一口氣賣到下午一點半鐘，接著熬上大骨頭湯，回家休息，到晚上九點多鐘再來加煤，往鍋里添水，一直熬到第二天早晨他到面館，又開始了一天的勞作和忙碌。
⑦宋師傅和世居于此的老沙師傅一家一樣，都是這兒的回族原住民。以前，只有北關的回族同胞在大年初一早晨吃面條，不論貧富，家家必吃。加了黃花菜，就叫黃花面條，也加羊肉，后加牛肉，逐步形成了今天的黃花牛肉面。
⑧宋師傅當過兵，復員后在臺兒莊當時唯一的夜市賣了半年黃花牛肉面，后來搬到眼前這個店面，已經(jīng)30年了。他是一個懷舊的人，面館的廚房至今仍是水泥地，磨得光可鑒人，用壞的炊具也不舍得丟。他是一個有想法的人，在這個飛速發(fā)展的時代，他依然在堅守、傳承和發(fā)展這門手藝。由于生態(tài)環(huán)保的要求，一些黃花牛肉面館煮牛肉湯和面不再使用焦炭，而改用電，味道受到了一定影響。作為市級非遺傳承人的宋師傅，經(jīng)過爭取，得以用無煙煤炒牛肉和煮牛肉湯。這提高了經(jīng)營成本，一碗面的定價卻不敢輕易調(diào)整，最終咬咬牙上漲了點。在宋師傅看來，手藝總得有一些傳統(tǒng)的支撐，總得挽留住一些東西。一直以來，他想的是如何用最樸素的食材做出最本真的味道。為此，面對琳瑯滿目的各種調(diào)味品，他一律棄而不用，僅用鹽、醬油、醋和自己配制加工的純植物調(diào)料，只為了將食材最本真的味道釋放出來。
⑨許多孩子打小吃著宋師傅的面長大，到外地讀大學了，放寒暑假回到臺兒莊，第一站不是回家，而是先到宋師傅的面館吃一碗他煮的面——這就是鄉(xiāng)愁，從舌尖漸漸彌散開來的鄉(xiāng)愁。是一碗面，讓人與這片土地產(chǎn)生了奇妙而緊密的聯(lián)系。
⑩黃花菜與黃牛肉在臺兒莊的融合，是南北文化的融合，這碗面中藏著一條大運河。若想讀懂大運河，找尋大運河的前世與今生，不妨來嘗嘗這碗面。
（選自《光明日報》2024年04月05日，有刪改）
4．下列對文章相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（ ）（3分）
A．文章的前兩段采用聚焦的方法，將讀者的目光由大運河過渡到臺兒莊，再到一碗面。
B．第③段采用倒敘的方式，記述了第一次在臺兒莊吃黃花牛肉面的情形，顯得親切自然。
C．第⑥段中“一天的工作就是圍繞著這碗面展開的”概括地表現(xiàn)出宋師傅的勤勞與忙碌。
D．宋師傅是一個有想法的人，堅持用無煙煤炒牛肉和煮牛肉湯，保證黃花牛肉面的品質(zhì)。
5．作者說“是一碗面，讓人與這片土地產(chǎn)生了奇妙而緊密的聯(lián)系”，如何理解這里的“奇妙”“緊密”？（4分）
6．請從人物描寫的角度賞析下面的句子。（5分）
他搬張馬扎子，坐在墻角，木訥嚴肅，一言不發(fā)。
7．文章線索明晰，首尾呼應，請結合全文加以分析。（4分）
8．文中老沙師傅和宋師傅有哪些共同的品質(zhì)？請結合文章內(nèi)容簡要分析。（答出兩點即可）（6分）
【二】（17分）
材料一
東華大學材料科學與工程學院先進功能材料課題組研發(fā)出集無線能量采集、信息感知與傳輸?shù)裙δ苡谝惑w的新型智能纖維，由其編織制成的智能紡織品無需依賴芯片和電池便可實現(xiàn)發(fā)光顯示、觸控等人機交互功能。這一突破被認為有望改變?nèi)伺c環(huán)境以及人與人之間的交互方式，對功能性纖維的開發(fā)以及智能紡織品在不同領域的應用具有重要啟發(fā)意義。
智能可穿戴設備正成為我們生活的一部分，在健康監(jiān)測、遠程醫(yī)療和人機交互等領域發(fā)揮著重要作用。相較于傳統(tǒng)剛性半導體元件或柔性薄膜器件等，由智能纖維編織而成的電子紡織品具有更好的透氣性和柔軟度，被視為理想的可穿戴設備載體。然而，現(xiàn)階段的智能紡織品仍依賴于芯片和電池，體積、重量和剛性大，難以同時滿足人們對紡織品功能性和舒適性的需求。
東華大學團隊開創(chuàng)性地提出“人體耦合”新型能量交互機制，有效簡化可穿戴設備和智能紡織品的硬件結構，實現(xiàn)將能量采集、信息感知、信號傳輸?shù)裙δ芗捎趩胃w維中，并通過編織制成不依賴芯片和電池的智能紡織品。
（節(jié)選自《光明日報》2024年04月11日，有刪改）
材料二
近日，在國務院新聞辦召開的新聞發(fā)布會上，上海市宣布推動高水平人才高地建設再上新臺階——人才總規(guī)模超675萬人、吸引海內(nèi)外人才17.2萬人、外國人工作許可證累計核發(fā)44.1萬份、留學回國人才累計超31萬人。
科技興則國興，人才強則國強。黨的十八大以來，黨中央高度重視人才工作，頂層設計日益完善、隊伍規(guī)模逐步壯大、尖端人才持續(xù)涌現(xiàn)，優(yōu)質(zhì)的平臺資源和科研環(huán)境不斷吸引海外人才來華發(fā)展，人才創(chuàng)新活力動力進一步得到激發(fā)，海內(nèi)外人才在這片創(chuàng)新熱土上各展其能、各顯其才。至2022年，我國研發(fā)人員全時當量達635．4萬人年，持續(xù)保持世界首位。科學家不斷永攀高峰，在數(shù)學、量子通信、人工合成淀粉等基礎前沿領域?qū)崿F(xiàn)了關鍵性突破。同時，我們也要清晰地認識到，百年變局危機并存，圍繞高素質(zhì)人才和科技制高點的國際競爭空前激烈，誰能夠擁有一支快速適應新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的新要求，主動把握國際創(chuàng)新范式變革的新趨勢的人才隊伍，誰就能夠牢牢掌握發(fā)展主動權。因此，必須搶抓當前全球前沿人才缺口期，按照黨中央決策部署，在有優(yōu)勢、有基礎、能突破的區(qū)域，加快建好一批國際影響力高、創(chuàng)新競爭力強、人才吸引力足、輻射帶動力廣的人才高地。
（節(jié)選自《光明日報》2024年04月11日，有刪改）
材料三
愿意坐冷板凳，憑的是一種心境。有執(zhí)著的信念、超脫的心態(tài)，方能將冷板凳坐得住、坐得穩(wěn)。“國家的需要，就是我的志愿”，“敦煌女兒”樊錦詩從大學畢業(yè)起就扎根大漠，幾十年如一日，靜心篤志、潛心研究敦煌文物；“雜交水稻之父”袁隆平為實現(xiàn)“讓雜交水稻覆蓋全球”的夢想，一輩子致力于雜交水稻技術的研究、應用、推廣。他們在冷板凳上一坐就是大半輩子，長期默默無聞、鮮為人知，卻能淡泊名利、潛心做事，這種可貴可敬的品質(zhì)，堪稱年輕人的標桿。
不怕板凳坐不熱，就怕板凳沒人坐。那些心態(tài)浮躁，動輒為名所困、被利所惑，或受雜念所累、為外物所擾的人，是坐不了冷板凳的，更遑論把冷板凳坐熱。
冷板凳要坐熱，往往有一個漫長的過程，要有穩(wěn)扎穩(wěn)打、久久為功的恒心毅力。中國科學院院士葛均波曾表示，每一項國家科技獎背后，都是科學家們平均16年的“坐冷板凳”。坐定了冷板凳，便沒有捷徑可走，在日積月累中厚積薄發(fā)，才是把板凳坐熱的不二法門。有的人當初愿坐冷板凳，也能坐冷板凳，可時間一長，經(jīng)不起困難和挫折的考驗，日漸失去昔日奮進、拼搏的斗志，淪為熬資歷、混日子的“老板凳”，“做一天和尚撞一天鐘”，終歸無所成就。
其實，坐熱冷板凳的過程，也是一個潛心修為、提升自我能力的過程，坐冷板凳不等于苦熬苦等，苦中亦有樂。著名的京劇表演藝術家蓋叫天最能練苦功，他8歲學戲，70多歲高齡時，仍夏練三伏、冬練三九，從不間斷。但他的苦功，不僅在于千錘百煉，還在于他苦用心思：看到香爐里輕煙飄動，他就聯(lián)想到舞蹈姿態(tài)的舒展自然，看到雄雞格斗，他就聯(lián)想到精神抖擻的舞蹈身段。高空蒼鷹的昂然英姿，風吹樹動的優(yōu)美姿態(tài)，都是他揣摩身段動作的靈感來源。這種用心揣摩、長期苦練的精神，至今仍是后輩青年人學習的楷模。
（節(jié)選自《人民日報》2024年04月14日，有刪改）
9．下列對以上材料的理解和判斷，不正確的一項是（ ）（3分）
A．東華大學的技術突破改變了人與環(huán)境以及人與人之間的交互方式，對功能性纖維的開發(fā)以及智能紡織品的應用具有重要啟發(fā)意義。
B．現(xiàn)階段的智能紡織品仍依賴于芯片和電池，體積、重量和剛性大，目前還難以同時滿足人們對紡織品功能性和舒適性的需求。
C．至2022年，我國研發(fā)人員全時當量持續(xù)保持世界首位，在數(shù)學、量子通信、人工合成淀粉等基礎前沿領域?qū)崿F(xiàn)了關鍵性突破。
D．冷板凳要坐熱，往往有一個漫長的過程。那些心態(tài)浮躁，動輒為名所困、被利所惑，或受雜念所累、為外物所擾的人，是坐不了冷板凳的。
10．結合材料三，解釋加點詞語“坐熱冷板凳”在文中的含義。（4分）
11．下圖是對材料三第一段行文思路的梳理，請在圖中12處填入相應內(nèi)容。（4分）
① 列舉樊錦詩潛心研究敦煌文物以及袁隆平一輩子致力于雜交水稻技術的研究、應用、推廣的事例證明觀點。 ②
12．請結合以上材料，說說人才是怎樣煉就的。（6分）
【三】（16分）
【甲】嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？
（節(jié)選自范仲淹《岳陽樓記》）
【乙】范文正公，蘇人也，平生好施與，擇其親而貧疏而賢者咸施之。方貴顯時，置負郭①常稔②之田千畝，號曰義田，以養(yǎng)濟群族之人。日有食，歲有衣，嫁娶兇葬，皆有贍。
初，公之未貴顯也，嘗有志于是矣，而力未逮③者二十年。既而為西帥，及參大政，于是始有祿賜之入，而終其志。公既歿④，后世子孫修其業(yè)，承其志，如公之存也。公雖位充祿厚，而貧終其身。歿之日，身無以為斂⑤，子無以為喪，唯以施貧活族之義，遺其子而已。
（節(jié)選自錢公輔《義田記》）
【注】①負郭：靠近城市。②稔：莊稼成熟。③力未逮：力不從心。④歿：死亡。⑤斂：收斂尸體。
13．解釋下列加點詞在文中的意思。（4分）
（1）予嘗求古仁人之心 嘗：________________
（2）先天下之憂而憂 先：________________
（3）公既歿 既：________________
（4）遺其子而已 遺：________________
14．把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）
（1）不以物喜，不以己悲。
（2）公雖位充祿厚，而貧終其身。
15．【甲】【乙】兩文運用了不同的表達方式，分別是____________和____________。（2分）
16．【甲】【乙】兩文都體現(xiàn)了范仲淹的什么政治抱負？請結合選文內(nèi)容加以分析。（4分）
三、寫作（55分）
17．閱讀下面的材料，按要求作文。（55分）
生活中總有一些難忘時刻令你刻骨銘心。努力獲得了進步、真誠沒有被接受……最終，無論是達成所愿，還是事與愿違，這些經(jīng)歷都是人生的財富。
上面的材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想、感觸與思考？請結合你的經(jīng)歷和體驗，自擬標題，寫一篇記敘文。
要求：（1）文中不要透露你個人的身份信息；（2）抄襲是不良行為，請不要照搬別人的文章；（3）不少于600字。
九年級語文參考答案及評分標準
一、語文積累與運用（35分）
1．（10分）
（1）一日不見 如三月兮 醉翁之意不在酒 在乎山水之間也 海內(nèi)存知已
天涯若比鄰
（2）萬里赴戎機 關山度若飛 自經(jīng)喪亂少睡眠 長夜沾濕何由徹
（每空1分，錯字、增字、漏字均不得分）
2．（13分）
（1）（4分）niè 畜 jí 凝（每空1分）
（2）（3分）C（C．“生活”是謂語，“在大地上”是狀語，因此“生活”的后面要斷開。正確的朗讀節(jié)奏就是：堅強地/生活/在大地上，故選C）
（3）（3分）丙
（4）（3分）“土地”象征著生他養(yǎng)他而又多災多難的祖國。（意思對即可）
3．（12分）
（1）（4分）示例：2024年世界睡眠日中國年度主題發(fā)布，全國睡眠科普活動將啟動。（符合題意即可）
（2）（8分）
①落款缺少時間（2分）
②示例：是眼睛幫助我們驅(qū)走黑暗的孤獨，讓我們看見陽光的明媚（句式相同，意思對即可）
③刪去“避免”或“不”（2分）
④將“；”（分號）改為“。”（句號）（2分
二、閱讀（55分）
4．（3分）B
5．（4分）宋師傅做的黃花牛肉面使外出讀書的人回想起了兒時的生活，體味故鄉(xiāng)的味道，將人與故鄉(xiāng)的土地關聯(lián)起來了，因此說吃了這碗面產(chǎn)生了“奇妙”“緊密”的聯(lián)系。（每點2分。意思對即可）
6．（5分）運用動作描寫和神態(tài)描寫，“搬”“坐”的動作和“木訥嚴肅”的神情，表現(xiàn)了老沙師傅面館質(zhì)量的認真與專注，表達了作者對沙師傅的敬意和贊美。（描寫方法2分，作用3分。意思對即可）
7．（4分）①文章以“一碗面”為線索貫穿全文，文章先從大運河寫起引出一碗面，然后重點寫老沙師傅和宋師傅，最后面與人的緊密關系，井然有序，層次分明。②開頭“我家門前有條河，是大運河”和結尾“若想讀懂大運河……不妨來嘗嘗這碗面”相呼應，結構完整，渾然一體。（每點2分。意思對即可）
8．（6分）①手藝精湛：多年前沙師傅的面館生意紅火面做得賞心悅目；到外地讀大學的人放假回來第一站是先到宋師傅的面館。②恪守質(zhì)量底線：沙師傅每天來面館，就是放不下黃花牛肉面這門手藝，宋師傅不用各種調(diào)味品只用最樸素的食材做最本真的味道。（每點3分，言之有理即可）
9．（3分）A（材料一第一段提到的是“有望改變”，而不是“改變了”）
10．（4分）坐熱冷板凳是人們在工作、科研中長期默默無聞卻能潛心做事、厚積薄發(fā)的一種形象化表達。冷板凳原喻指不受人喜歡的工作，坐熱冷板凳形象生動地表達了長期篤行不怠、久久為功的付出并最終取得成就的情形。（意思對即可）
11．（4分）①提出觀點：有執(zhí)著的信念、超脫的心態(tài)，方能將冷板凳坐得住、坐得穩(wěn)。②得出結論：他們在冷板凳上長期默默無聞卻能潛心做事的可貴品質(zhì)，堪稱年輕人的標桿。（每空2分。意思對即可）
12．（6分）①團隊合作是人才成長的搖籃；②國家重視人才培養(yǎng)，完善頂層設計；③建好人才高地，吸引人才；④磨煉意志品質(zhì)，發(fā)揚坐熱冷板凳精神。（每點2分。任意答出三點，意思對即可）
13．（4分）（1）曾經(jīng) （2）在……之前 （3）已經(jīng) （4）給予，贈送（每空1分）
14．（6分）
（1）不因外物和自己處境的變化而喜悲。
（2）他雖地位高俸祿多，卻終生過著清貧的生活。（每句3分。意思對即可）
15．（2分）議論記敘（每空1分）
16．（4分）政治抱負：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。（自己的話概括也可）【甲】文借“古仁人”之口表達了作者“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負；【乙】文則是通過敘述范文正公以千畝良田周濟族人，而自己卻貧困終身的事，體現(xiàn)了他的政治抱負。（“政治抱負”2分，分析2分。意思對即可）
【乙】文參考譯文
范文正公，是蘇州人，平時樂于用錢財幫助別人，選擇那關系親近而貧窮、關系疏遠而賢能的人，都予以幫助。當他顯貴之時，購置近城保收的良田一千畝，稱作“義田”，用來供養(yǎng)救濟本家族的人們。使他們天天有飯吃，年年有衣穿，嫁女、娶妻、生病、喪葬都予以資助。
當初，范公還未顯貴時，就曾有過這種愿望，而力不從心長達二十年之久。后來做了西部邊境的統(tǒng)帥，又入期參與主持朝政，從此才開始有了俸祿賞賜的收入，而終于實現(xiàn)了自己的志愿。他去世之后，后代的子孫修明他的事業(yè)，繼承他的志向，和他在世的時候一樣。他雖地位高俸祿多，卻終生過著清貧的生活。逝世的時候，甚至沒有錢財裝殮，子女們也沒有錢財勸他舉辦像樣的喪事。他只是把救濟貧寒，養(yǎng)活親族的道義，留傳給子女罷了。
三、寫作（55分）

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