資源簡介 小題狂刷 高考專題特訓第二部分 古代詩歌閱讀極。《竹枝詞》、莫徭③新唱,誰謂古今隔。【注】 ①接淅:行色匆忙。②掛席:掛起帆席,準備啟程。③莫徭:楚地瑤族地區,蘇堅(字伯固,蘇軾一、(2022·河北省百校聯盟高三教學質量監測)閱讀 老友)即將任職地。下面這首詩歌,完成后面試題。 3.概括這首詞上片的行文思路。秋宿虎丘寺蘇舜欽①生事飄然付一舟,吳山蕭寺且淹留。白云已有終身約,醁酒聊驅萬古愁。峽束蒼淵深貯月,崖排紅樹巧裝秋。徘徊欲出向城市,引領煙蘿②還自羞。 4.“夢中游、覺來清賞,同作飛梭擲”一句中用了哪【注】 ①慶歷八年秋,蘇舜欽復官為湖州長史,因 種修辭手法 請作簡要說明。故未能赴任,因游虎丘以解愁悶,但時時心系廟堂。②煙蘿:草樹茂密、煙聚蘿纏之地,借指幽居或修真之處。1.頸聯描繪了一幅怎樣的畫面 試結合表現手法進行賞析。三、(2022·云南 省 昆 明 市 調 研 測 試)閱讀下面這首詩,完成后面試題。江夏別宋之悌①李 白楚水清若空,遙將碧海通。2.這首詩表達了詩人怎樣復雜的思想感情 人分千里外,興在一杯中。谷鳥②吟晴日,江猿嘯晚風。平生不下淚,于此泣無窮。【注】 ①宋之悌因事被貶交趾(今越南河內),李白在江夏(今湖北武昌)設宴送之。②谷鳥:山中或水邊的鳥。二、(2022·廣東惠東模擬測試)閱讀下面這首詞,完 5.“興在一杯中”的“興”包含了豐富的情感,請結成后面試題。 合全詩簡要分析。歸朝歡·和蘇堅伯固蘇 軾我夢扁舟浮震澤,雪浪搖空千頃白。覺來滿眼是廬山,倚天無數開青壁。此生長接淅①,與君同是江南客。夢中游、覺來清賞,同作飛梭擲。明日西風還掛席②,唱我新詞淚沾臆。靈均去后 6.請簡要分析頸聯的表現手法。楚山空,澧陽蘭芷無顏色。君才如夢得,武陵更在西南36 語文·古詩文閱讀10.作者整首詞中抒發了哪些情感 請結合全詞簡要分析。四、(2022·四川成都石室中學月考)閱讀下面這首樂府詩,完成后面試題。雨雪曲江 總① 六、(2022·貴州省遵義市第二次聯考試卷)閱讀下面雨雪隔榆溪②,從軍度隴西③。 這首宋詞,完成后面試題。繞陣看狐跡,依山見馬蹄。 卜算子天寒旗彩壞,地暗鼓聲低。 張元斡①漫漫愁云起,蒼蒼別路迷。 風露濕行云,沙水迷歸艇。臥看明河月滿空,斗掛【注】 ①江總(518~590):南朝陳文學家,字總 蒼山頂。持,濟陽考城(今河南蘭考)人。歷仕梁、陳、隋三朝。 萬古只青天,多事悲人境。起舞聞雞② 酒未醒,潮②榆溪:指邊塞。③隴西:在今甘肅東部。 落秋江冷。7.這首詩描寫了什么樣的環境 末句中的“別路” 【注】 ①張元斡:宋代愛國詞人。②起舞聞雞:晉是什么意思 代祖逖與劉琨俱為司州主簿,共被同寢,中夜聞雞起舞。晉元帝時,祖逖自請統兵北伐,渡江時擊楫立誓說:“不靖中原而復渡者,有如此江。”事見《晉書·祖逖傳》。11.該詞上片描繪了怎樣的畫面 請簡要分析。8.詩人把“旗彩壞”“鼓聲低”分別接在“天寒”“地暗”之后,這樣寫有什么好處 12.請分析該詞最后兩句的寫作手法及作者的情感。五、(2022·陜西省漢中市教學質量檢測考試)閱讀下面這首詞,完成后面試題。定西番牛 嶠紫塞月明千里,金甲冷,戍樓寒。夢長安。 七、(2022·廣東省廣州市元月模考)閱讀下面這首唐鄉思望中天闊,漏殘星亦殘。畫角數聲嗚咽,雪漫 詩,完成后面試題。漫。 首春渭西郊行呈藍田張二主簿9.下闋寫景運用了什么表現手法 請簡要分析。 岑 參回風度雨渭城西,細草新花踏作泥。秦女峰頭雪未盡,胡公陂上日初低。愁窺白發羞微祿,悔別青山憶舊溪。聞道輞川多勝事,玉壺春酒正堪攜。13.清代有學者評價岑參這首詩是“景中含情,言37 小題狂刷 高考專題特訓外有意”,請結合詩歌首聯分析。 病酒,唯有,茶甌香篆小簾櫳。卷盡殘花風未定,休恨,花開元自要春風。試問春歸誰得見 飛燕,來時相遇夕陽中。【注】 此詞 為 辛 棄 疾 被 罷 官 之 后 閑 居 帶 湖 時所作。17.詞的上片作者運用了什么修辭手法 表達了14.詩的后兩聯表達了詩人哪些思想感情 請簡 怎樣的思想感情 要分析。18.詞的下片中“飛燕,來時相遇夕陽中”一句歷來八、(2022·河北省保定市期末調研)閱讀下面這首宋 為人稱妙。試分析其妙處。詞,完成后面試題。蘇幕遮范仲淹碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠。山映斜陽天接水,芳草無情,更在斜陽外。黯①鄉魂,追②旅思,夜夜除非,好夢留人睡。明月 十、(2022·河北衡水中學七調)閱讀下面這首詩,完樓高休獨倚,酒入愁腸,化作相思淚。 成后面試題。【注】 ①黯:形容心情憂郁。②追:追隨,可引申 雜 詩為糾纏。 陶淵明15.與范仲淹的《漁家傲·秋思》相比,本詞在描寫 丈夫志四海,我愿不知老。秋天景物方面有何不同 請簡要分析。 親戚共一處,子孫還相保。觴弦肆朝日,樽中酒不燥。緩帶盡歡娛,起晚眠常早。孰若當世士,冰炭滿懷抱。百年歸丘壟,用此空名道!19.與《飲酒(結廬在人境)》相比,本詩描寫隱居生16.“芳草無情,更在斜陽外”一句在全詞中有怎樣 活之樂的角度有何不同 請簡要分析。的作用 20.詩的起筆兩句“丈夫志四海,我愿不知老”表達九、(2022·遼寧省沈陽市東北育才學校三模)閱讀下 了作者什么樣的思想感情 對全詩的情感抒發有怎樣面這首宋詞,完成后面試題。 的作用 定風波·暮春漫興辛棄疾少日春懷似酒濃,插花走馬醉千鐘。老去逢春如38 語文·古詩文閱讀十一、(2022·江西贛中南五校二聯)閱讀下面一首元 24.詞的下片,是怎樣抒寫情懷的 請簡要分析其曲,完成后面試題。 藝術手法與藝術效果。塞鴻秋·春情張可久疏星淡月秋千院,愁云恨雨芙蓉面。傷情燕足留紅線①,惱人鸞影② 閑團扇。獸爐③ 沉水煙④,翠沼殘花片。一行寫入相思傳。【注】 ①燕足留紅線:曲出宋曾慥類說引《麗情 十三、(2022·安徽省“江淮十校”二聯)閱讀下面兩首集·燕女墳》。②鸞影:據《異苑》,罽賓國王買得一鸞, 詩,完成后面試題。三年不鳴。夫人曰:“嘗聞鸞見其類則鳴,何不懸鏡照 澄邁驛通潮閣二首①之。”王從其言,鸞睹影悲鳴,沖霄一奮而絕。③獸爐: 蘇 軾獸形的金屬香爐。④沉水煙:沉水香,俗名沉香。一種 (一) (二)名貴香料。 倦客愁聞歸路遙, 余生欲老海南村,21.結合全文,從修辭手法角度賞析文中第二句的 眼明飛閣俯長橋。 帝遣巫陽招我魂②。精妙之處。 貪看白鷺橫秋浦, 杳杳天低鶻沒處,不覺青林沒晚潮。 青山一發是中原。【注】 ①這兩首七絕作于元符三年(1100年),詩人離開貶所儋州之前。澄邁,縣名,在今海南島;通潮閣,一名通明閣,在澄邁縣西。②帝遣巫陽招我魂:帝,指天帝;巫陽,古代女巫名。這里詩人化用《楚辭·招22.“芙蓉面”用詞恰到好處,試簡要分析并說明首 魂》之意,借天帝以指朝廷,借招魂以指奉旨內遷。句對本詩的作用。 25.第一首詩中,詩人的情感經歷了哪些變化 請簡要分析。十二、(2022·安 徽 示 范 高 中 三 聯)閱讀下面一首宋詞,完成后面試題。 26.請分別賞析兩首詩結句的表達效果。浣溪沙汪 莘一曲清溪繞舍流,數間茅屋正宜秋。芙蓉灼灼出墻頭。元亮氣高 還 作 令,少 陵 形 瘦 不 封 侯。村 醪 閑 飲兩三甌。 十四、(2022·安 徽 示 范 高 中 三 聯)閱讀下面一首唐23.詞的上片,描繪了一幅什么樣的生活圖景 有 詩,完成后面試題。何作用 請簡要分析。 綏州作①韋 莊雕陰②無樹水南流,雉堞連云古帝州。帶雨晚駝鳴遠戍,望鄉孤客倚高樓。39 小題狂刷 高考專題特訓明妃去日花應笑,蔡琰③歸時鬢已秋。 十六、(2022·廣西南寧市、玉林市、百色市聯考)閱讀一曲單于④暮烽起,扶蘇城上月如鉤。 下面這首詞,完成后面試題。【注】 ①本詩是韋莊年輕時外出求學羈留綏州時 山花子·春恨所作。綏州城亦稱扶蘇城,最高處即秦皇長子扶蘇墓。 陳子龍①②雕陰:綏州城南門正面之山,即雕陰山。③蔡琰:字 楊柳迷 離 曉 霧 中,杏 花 零 落 五 更 鐘。寂 寂 景 陽文姬,三國時人。④單于:曲調名。 宮②外月,照殘紅。27.頸聯中“笑”和“秋”二字分別運用了哪種修辭 蝶化彩衣金縷盡,蟲銜畫粉玉樓空。惟有無情雙手法 有怎樣的表達效果 請加以賞析。 燕子,舞東風!【注】 ①陳子龍:明末官員、文學家。崇禎十年進士,曾任紹興推官,論功擢兵部給事中,命甫下而明亡。清兵陷南京,前朝官員紛紛變節。陳子龍組織抗清活動,事敗后被捕,投水殉國。②景陽宮:景陽宮為陳朝的宮殿,在今南京市。當年隋滅陳時,陳后主與二妃子28.尾聯描繪了一幅怎樣的圖景 表達了作者怎 匿于井中而被俘。樣的情感 請作簡要說明。 31.詞的上闋描繪了怎樣的景象 這些景物描寫對全詞的感情抒發起了哪些作用 請簡要分析。十五、(2022·廣東潮州市龍溪中學月考)閱讀下面一首宋詩,完成后面試題。 32.本詞題為“春恨”,恨的內容是什么 請結合作閑 居 品作簡要賞析。司馬光故人通貴絕相過,門外真堪置雀羅。我已幽慵僮便懶,雨來春草一番多。【注】 司馬光因與變法派政見不一,遭到排斥,于熙寧四年(1071年)至元豐八年(1085年)退居洛陽,僅任無實權的閑散小職。本詩作于此時。 十七、(2022·陜西省師范大學附屬中學一模)閱讀下29.本詩結句用了什么表現手法 請簡要分析。 面一首唐詩,完成后面試題。感遇①(其一)張九齡蘭葉春葳蕤,桂華秋皎潔。欣欣此生意,自爾為佳節。誰知林棲者,聞風坐相悅。30.本詩題目為“閑居”,你是如何理解的 請結合 草木有本心,何求美人折 全詩作簡要分析。 【注】 ①此詩為作者被貶為荊州長史后所作。33.詩歌開 頭 寫 出 了“蘭”和“桂”怎 樣 的 特 點 從全篇著眼,作者使用了什么樣的寫作手法,作用是什么 40 語文·古詩文閱讀望鄉行復立,瞻途近更修。誰能百里地,縈繞千端愁 【注】 ①方山:六朝時渡口。34.點明全詩主旨的是哪兩句 請談談你對這兩 37.詩歌前四句主要描寫了哪些意象,描繪了怎樣句詩的理解。 的畫面 請簡要賞析。十八、(2022·海南省“七校聯盟”一聯)閱讀下面一首 38.在歸鄉途中詩人的心情經歷了怎樣的變化 唐詩,完成后面試題。 請結合全詩進行分析。經汾陽舊宅①趙 嘏門前不改舊山河,破虜曾輕馬伏波②。今日獨經歌舞地③,二十、(2022·閩粵聯合體三聯)閱讀下面一首唐詩,古槐疏冷夕陽多。完成后面試題。【注】 ①汾陽舊宅:郭子儀的舊居,在長安親仁感遇(其二)里。郭子儀是唐代名將,為平定安史之亂、重建唐政權陳子昂①立下赫赫戰功,因功封汾陽王。②馬伏波:東漢名將馬蘭若②生春夏,芊蔚③何青青!援。馬援助光武帝創建東漢王朝。③歌舞地:指郭子幽獨空林色,朱蕤④冒紫莖。儀所建歌舞樓。遲遲白日晚,裊裊秋風生。35.詩中引用馬援的典故有什么作用 歲華盡搖落,芳意竟何成!【注】 ①陳子昂:唐代詩人,有政治抱負卻屢遭排擠。②蘭若:指蘭花和杜若,皆是草本植物。③芊蔚:草木茂盛。④朱蕤(ruí):紅色的花。蕤,花草下垂的樣子。39.本詩頷聯中哪兩個字用得妙 請結合詩歌相36.簡要分析“古槐疏冷夕陽多”所表達的情感。 關內容簡要賞析。十九、(2022·山西省晉中市四校聯考)閱讀下面一首 40.本詩主要運用什么表現手法 抒發了作者什古詩,完成后面試題。 么樣的思想感情 請結合詩句簡要分析。下方山①[南朝·梁]何 遜寒鳥樹間響,落星川際浮。繁霜白曉岸,苦霧黑晨流。鱗鱗逆去水,彌彌急還舟。41 小題狂刷 高考專題特訓二十一、(2022·江西省紅色七校聯考)閱讀下面兩首詩,完成后面試題。八月十五日夜湓亭望月①白居易 44.這首詩表達了作者怎樣的思想感情 請結合昔年八月十五夜,曲江池畔杏園②邊。 內容分析。今年八月十五夜,湓浦沙頭水館前。西北望鄉何處是,東南見月幾回圓。昨風一吹無人會,今夜清光似往年。中秋月蘇 軾暮云收盡溢清寒,銀漢無聲轉玉盤。 二十三、(2022·河北省唐山市摸底考試)閱讀下面這此生此夜不長好,明月明年何處看。 首唐詩,完成后面試題。【注】 ①此詩為作者被貶為江州司馬后所作。 南 征②杏園:唐時朝廷舉辦慶宴的場所。 杜 甫41.兩首詩都寫到了中秋之月,但卻有著不同的感 春岸桃花水,云帆楓樹林。慨,請簡要說明兩首詩分別表達了怎樣的思想感情。 偷生長避地,適遠更沾襟。老病南征日,君恩北望心。百年歌自苦,未見有知音。【注】 此詩是大歷四年(公元769年)春,杜甫由岳陽前往長沙途中所作。此時距他去世只有一年。45.與《登高》相比,本詩的景與情關系有何不同 42.《八月十五日夜湓亭望月》主要運用了哪種修 請簡要分析。辭手法 試作簡要分析。46.本詩表達了作者什么樣的復雜心情 請簡要二十二、(2022·湖南臨武一中月考)閱讀下面這首唐 分析。詩,完成后面試題。閑居遣懷十首(其一)姚 合①身外無徭役,開門百事閑。倚松聽唳鶴,策杖望秋山。萍任連池綠,苔從匝地斑。 二十四、(2022·廣東省實驗中學月考)閱讀下面這首料無車馬客,何必掃柴關。 詞,完成后面試題。【注】 ①姚合是唐玄宗時宰相姚崇的曾孫。歷官 千秋歲①武功主簿、富平尉、萬年尉。寶應中,除監察御史,遷戶 秦 觀部員外郎。出為金州刺史,改杭州刺史。后拜刑部郎 水邊沙外,城郭春寒退。花影亂,鶯聲碎。飄零疏中,遷戶部郎中、諫議大夫、給事中。 酒盞,離別寬衣帶。人不見,碧云暮合空相對。43.詩的中間兩聯是如何寫環境的清幽的 憶昔西 池② 會,鹓 鷺 同 飛 蓋③。攜 手 處,今 誰 在 日邊清夢斷,鏡里朱顏改。春去也,飛紅萬點愁如海。【注】 ①千秋歲:詞牌名。此詞作于詞人被貶處州42 語文·古詩文閱讀時。②西池:汴京(今開封)金明池。③鹓鷺:兩種鳥,這 二十六、(2022·四川省德陽市二診)閱讀下面這首唐里借指同游的同僚、朋友整齊有序,就如同排列飛行的 詩,完成后面試題。鹓鳥和鷺鳥。飛蓋,狀車輛之疾行,這里代指車。 答張十一①47.詞的開頭四句描寫了怎樣的景象 請簡要描 韓 愈述。這四句在全詞中有何作用 山凈江空水見沙,哀猿啼處兩三家。筼筜競長纖纖筍,躑躅②閑開艷艷花。未報恩波③知死所,莫令炎瘴送生涯。吟君詩罷看雙鬢,斗④覺霜毛一半加。【注】 ①張十一:名署,與韓愈同任監察御史,因勸諫德宗皇帝,兩人同時被貶。韓愈被貶到廣東陽山,48.“春去也,飛紅萬點愁如海”是傳頌千古的名 張署被貶到湖南臨武。②躑躅:杜鵑花科,花紅黃色,句,請結合全詞對其表達技巧進行賞析。可供觀賞。③恩波:皇帝的恩澤。④斗:通“陡”。51.“哀猿啼處兩三家”“筼筜競長纖纖筍”兩句描寫景物很有特色,請從表達技巧的角度簡要賞析。二十五、(2022·吉林省長春市十一中期中考試)閱讀下面這首唐詩,完成后面試題。恨 別52.本詩抒發了詩人的哪些情感 請簡要概括。杜 甫洛城一別四千里,胡騎①長驅五六年。草木變衰行劍外②,兵戈阻絕老江邊。思家步月清宵立,憶弟看云白日眠。聞道河陽近乘勝,司徒③急為破幽燕。二十七、(2022·河南省鄭州市二模)閱讀下面這首唐【注】 ①胡騎:指安史之亂的叛軍。②劍外:劍閣,, 。 詩 完成后面試題。以南 這里指蜀地 ③司徒:指李光弼,他當時任檢校①司徒。 出塞作王 維49.在這首詩中,詩人的“恨”包含了幾層含意 請居延城外獵天驕②,白草連天野火燒。結合全詩簡要分析。暮云空磧時驅馬, 。 秋日平原好射雕護羌校尉朝乘障③,破虜將軍夜渡遼。④ ⑤玉靶 角弓珠勒馬,漢家將賜霍嫖姚 。【注】 ①開元二十五年(737年),河西節度副大使崔希逸在青海戰敗吐蕃,王維奉使出塞宣慰,這首詩50.第三 聯“思 家 步 月 清 宵 立,憶 弟 看 云 白 日 就寫于此時。②天驕:原為匈奴自稱,這里借指吐蕃。眠”,運用了怎樣的表現手法來塑造詩人形象 請簡 ③乘障:登城守衛。④玉靶:鑲玉的劍柄,借指寶劍。要賞析。 ⑤霍嫖姚:本指西漢霍去病,這里代指崔希逸。53.這首詩的前兩聯描寫了怎樣的場景 有什么作用 請簡要分析。43 小題狂刷 高考專題特訓54.這首詩的第三聯與唐代詩人李賀《雁門太守行》的第二聯對戰爭的描寫有哪些不同 請簡要分析。 58.這首詞抒情方式上呈多樣化,請結合詞句加以賞析。二十八、(2022·河南省八市重點高中質檢)閱讀下面這首元曲,完成后面試題。 三十、(2022·江西鷹潭市一模)閱讀下面這首唐詩,小桃紅·秋江 完成后面試題。倪 瓚 隴西行一江秋水澹寒煙,水影明如練,眼底離愁數行雁。 陳 陶雪晴天,綠蘋紅蓼參差見。吳歌蕩槳,一聲哀怨,驚起 誓掃匈奴不顧身,五千貂錦喪胡塵。白鷗眠。 可憐無定河①邊骨,猶是春閨夢里人。55.本曲是怎樣來寫秋江的 試簡析。 【注】 ①無定河:河名,在今陜西北部。59.明朝王世貞說此詩前兩句“筋骨畢露”,后兩句“用意工妙”,你認同前人的評價嗎 56.本曲抒發了怎樣的情感 請從情與景的角度作簡要分析。60.全詩是如何表現詩人情感的 請結合全詩作簡要的分析。二十九、(2022·安 徽 池 州 市 二 模)閱讀下面這首宋詞,完成后面試題。南柯子 三十一、(2022·四川省資陽市二模)閱讀下面這首唐王 炎① 詩,完成后面試題。山冥云陰重,天寒雨意濃。數枝幽艷濕啼紅。莫 晚歸山居為惜花惆悵,對東風。 劉 滄蓑笠朝 朝 出,溝 塍 處 處 通。人 間 辛 苦 是 三 農②。 寥落霜空木葉稀,初行郊野思依依。要得一犁水足,望年豐。 深秋頻憶故鄉事,日暮獨尋荒徑歸。【注】 ①王炎(1138年~1218年):字晦叔,號雙 山影暗隨云水動,鐘聲潛入遠煙微。溪,江西婺源人,幾次任地方官,存詞52首。②三農: 娟娟唯有西林月,不惜清光照竹扉。指春耕、夏耘和秋收。 61.這首詩的頸聯與王維《山居秋暝》的頷聯“明月57.這首詞選材和立意另辟蹊徑,請結合詞句予以 松間照,清泉石上流”相比,在寫景角度上有何相同點 分析。 在意境上有何區別 請簡要分析。44 語文·古詩文閱讀幕清夜鶴②,誰解坡仙神遇。斷壁懸秋,驚濤溯月,總是無聲句。勝游如掃,大江依舊東去。【注】 ①金鏊:傳說大海里的神龜。②鶴:古人認62.這首詩抒發了詩人的哪些情感 請結合詩句 為是一種神異的鳥,故稱仙鶴。簡要賞析。 1.詞家認為“寒江斜注”的“注”頗為傳神,“勝游如掃”的“掃”較為獨到,試分析。三十二、(2022·陜西省寶雞市一模)閱讀下面這首宋詩,完成后面試題。 2.此詞頗有些蘇軾《赤壁懷古》遺風,詞中所體現贈俊公道人 出的雄健之勢,足可使讀者為之一振。詞人是從哪幾范 云 個方面表現雄健之勢的 請結合全詞簡要分析。秋蓬飄秋甸,寒藻泛寒池。風條振風響,霜葉斷霜枝。幸及清江滿,無使明月虧。月虧君不來,相期竟悠哉!63.詩歌前四句運用了多種表現手法,請選取其中、(一種賞析。 二 2022·湖北省宜昌市示范校聯考)閱讀下面這首唐詩,完成后面試題。晚次鄂州盧 綸云開遠見漢陽城,猶是孤帆一日程。估客①晝眠知浪靜,舟人夜語覺潮生。三湘②衰鬢逢秋色,萬里歸心對月明。64.請簡要分析詩歌的后四句表現了詩人怎樣的舊業已隨征戰盡,更堪江上鼓鼙聲!情感變化。【注】 ①估客:販貨的行商。②三湘:泛指今洞庭湖及湘江流域一帶,漓湘、瀟湘、蒸湘的總稱。在今湖南境內。由鄂州上去即三湘地。3.嚴羽認為:“唐人好詩,多是征戍、遷謫、行旅、離別之作。”試分析這首行旅詩中的頷聯“估客晝眠知浪靜,舟人夜語覺潮生”好在哪里 一、(2022·安徽省蚌埠市第一次教學質量檢測)閱讀下面這首詞,完成后面試題。念奴嬌朱唏顏倦懷無據。憑危闌極目,寒江斜注。吳楚風煙遙入望,獨識登臨真趣。晚日帆檣,秋風鐘梵,倚遍樓東 4.這首詩主要抒發了詩人哪些思想感情 請簡要柱。興來攜手,與君更上高處。 分析。隱約一水中分,金鰲① 戴甲,力與蛟龍拒。擬訪臨45 小題狂刷 高考專題特訓似曾相識燕歸來”的感慨,本詞抒發的情感與《浣溪沙》有何異同 請簡要分析。三、(2022·安徽省“江南十校”期末大聯考)閱讀下面這首宋詩,完成后面試題。訪益上人蘭若①嚴 羽 五、(2022·四川省廣安市、眉山市、遂寧市等四市聯獨尋青蓮宇,行過白沙灘。 考)閱讀下面這首宋詩,完成后面試題。一徑入松雪,數峰生暮寒。 夜 坐山僧喜客至,林閣供人看。 文天祥吟罷拂衣去,鐘聲云外殘。 淡煙楓葉落,細雨蓼花時。【注】 ①上人:對和尚的敬稱。蘭若:指寺廟,首 宿雁半江畫,寒蛩①四壁詩。句的“青蓮宇”也是這個意思。 少年成老大,吾道付逶迤。5.試分析頷聯中“入”和“生”兩字的藝術妙處。 終有劍心在,聞雞坐欲馳。【注】 ①蛩:蟋蟀。9.這首詩的第二聯描繪了一幅什么樣的畫面 詩人是怎樣描繪這幅畫面的 6.這首詩抒發了詩人怎樣的思想感情 請結合全詩加以分析。10.后兩聯 中,作 者 的 心 境 有 何 變 化 請 簡 要分析。四、(2022·湖北省宜昌市調研考試)閱讀下面這首宋詞,完成后面試題。踏莎行晏 殊 六、(2022·河南省南陽市期終質量評估)閱讀下面這小徑紅稀,芳郊綠遍,高臺樹色陰陰見。春風不解 首宋詞,完成后面試題。禁楊花,蒙蒙亂撲行人面。 鷓鴣天翠葉藏鶯,朱簾隔燕,爐香靜逐游絲轉。一場愁夢 辛棄疾酒醒時,斜陽卻照深深院。 晚歲躬耕不怨貧,只雞斗酒聚比鄰。都無晉宋之7.上闋寫景運用了哪些修辭手法 請簡要賞析。 間事①,自是羲皇②以上人。千載后,百篇存。更無一字不清真。若教王謝諸郎在,未抵柴桑陌上塵。【注】 ①晉宋之間事:朱熹《朱子語錄》中說:“晉宋間人物,雖日尚清高,然個個要官職,這邊一面清談,那邊一面招權納貸。” ②羲皇:傳說中的中國古代帝8.晏殊曾在《浣溪沙》中抒發了“無可奈何花落去, 王,即伏羲氏,曾教民結網,從事漁獵畜牧活動。46 語文·古詩文閱讀11.這首詞寫的是我國古代哪一個詩人 請結合 惜別傾壺醑,臨分贈馬鞭。作品簡要說明。 看君潁上去,新月到應圓。【注】 ①作者一說為岑參。②“楊葉”一作“楊柳”。15.從表達技巧上簡要賞析頷聯“梨花千樹雪,楊葉萬條煙”。12.這首詞是從哪些方面評說人物的 主要是運用什么藝術手法進行評說的 請簡要分析。16.本詩表達了怎樣的思想情感 請結合后兩聯簡要說明。七、(2022·湖北省鄂東南教改聯盟學校聯考)閱讀下面這首唐詩,完成后面試題。送李少府貶峽中王少府貶長沙高 適 九、(2022·河南省洛陽市統考)閱讀下面這首詞,完嗟君此別意何如,駐馬銜杯問謫居。 成后面試題。巫峽啼猿數行淚,衡陽歸雁幾封書。 唐多令·秋暮有感青楓江上秋帆遠,白帝城邊古木疏。 陳允平圣代即今多雨露,暫時分手莫躊躇。 休去采芙蓉①。秋江煙水空。帶斜陽、一片征鴻。13.后人評價高適的詩“每工于發端”,請分析首句 欲頓閑愁無須處,都著在兩眉峰。中“嗟”字的妙處。 心事寄題紅②。畫橋流水東。斷腸人、無奈秋濃。回首層樓歸去懶,早新月、掛梧桐。【注】 ①芙蓉:蓮(荷花)的別名。②題紅:即紅葉題詩。17.采蓮是古代女子喜愛的習俗,本詞開篇卻說“休去采芙蓉”,這是為什么 請結合上片內容分析。14.這首詩運用了哪些抒情方式表現詩人復雜的情感 請簡要闡述。18.詞中人物有什么樣的“心事” 結尾三句是如何表現人物心情的 請簡要闡述。八、(2022·山東省部分重點中學第二次調研聯考)閱讀下面這首唐詩,完成后面試題。送楊子李 白①斗酒渭城邊,壚頭醉不眠。梨花千樹雪,楊葉②萬條煙。47 小題狂刷 高考專題特訓十、(2022·河北河南山西三省階段性質量檢測)閱讀 轉運使后,出巡到夏口(今湖北武昌)一帶時所作。元下面這首唐詩,完成后面試題。 中丞為詩人友人,當時被貶到岳陽。②劉長卿(約726謁許由廟 年~約786年),唐代詩人,字文房,河間(今屬河北)錢 起① 人,天寶(742年-756年)進士,曾因事下獄,兩遭遷故向箕山訪許由,林泉物外自清幽。 謫。③此詩作于詩人第二次遷謫路過長沙時。④棲松上掛瓢②枝幾變,石間洗耳③水空流。 遲:居留。綠苔唯見遮三徑,青史空傳謝九州。 21.兩首詩頷聯的表現手法有何異同 請簡要分緬想古人增嘆惜,颯然云樹滿巖秋。 析。【注】 ①錢起:雖為天寶進士,又被稱為“大歷十大才子”,但是安史之亂后,理想不能實現,于是寄情山水。②掛瓢:相傳許由飲水無杯,有人贈予一瓢,許由飲畢,懸于樹上。③洗耳:許由聽到堯讓位給自己而感到耳朵受到了污染,因而臨水洗耳。19.詩的頷聯表達了詩人怎樣的思想感情 請簡 22.兩首詩第二句中“楚客”各指誰 兩首詩都寫要分析。 到了賈誼,有何作用 請結合詩句簡要分析。20.請從直接抒情和借景抒情的角度簡要賞析詩 十二、(2022·江西省名校三聯)閱讀下面一首唐詩,的尾聯。 完成后面試題。送友人游河東①項 斯停車曉燭前,一語幾潸然。路去干戈日,鄉遙饑饉年。湖波②晴見雁,槐驛③晚無蟬。十一、(2022·湖北省八校聯考)閱讀下面兩首唐詩, 莫縱經時住,東南書信偏。完成后面試題。 【注】 ①河東:指唐代時的河東道,在今山西省永自夏口至鸚鵡洲夕望岳陽寄元中丞① 濟縣。②湖波:指代作者所在的南方。③槐驛:指代友劉長卿② 人旅居地北方,唐代驛舍多種落葉喬木槐樹。汀洲無浪復無煙,楚客相思益渺然。 23.詩歌首聯表現了詩中人物什么樣的情緒 是漢口夕陽斜渡鳥,洞庭秋水遠連天。 如何表現的 請簡要闡述。孤城背嶺吹寒角,獨戍臨江夜泊船。賈誼上書憂漢室,長沙謫去古今憐。長沙過賈誼宅③劉長卿三年謫宦此棲遲④,萬古唯留楚客悲。秋草獨尋人去后,寒林空見日斜時。 24.詩歌頸聯是怎樣借助想象之景來抒發情感的 漢文有道恩猶薄,湘水無情吊豈知 請簡要賞析。寂寂江山搖落處,憐君何事到天涯!【注】 ①這首詩是詩人在唐肅宗至德年間任鄂岳48 語文·古詩文閱讀十三、(2022·河 北 石 家 莊 市 一 模)閱讀下面這首宋 28.從全詩來看,這首詩表達了詩人怎樣的情感 詞,完成后面試題。 請簡要分析。臨江仙①陳與義高詠楚詞酬午日,天涯節序匆匆。榴花不似舞裙紅。無人知此意,歌罷滿簾風。萬事一身傷老矣,戎葵凝笑墻東。酒杯深淺去年同。試澆橋下水,今夕到湘中。 十五、(2022·山西省太原市階段測評)閱讀下面這首【注】 ①此詞是陳與義在建炎三年(1129年)端 唐詩,完成后面試題。午節憑吊屈原所作,這一年,他流寓湖南、湖北一帶。 始聞秋風25.詞的上闋,作者是怎樣抒發感情的 請簡要 劉禹錫分析 昔看黃菊與君別,今聽玄蟬我卻回。五夜①颼飗②枕前覺,一年顏狀鏡中來。馬思邊草拳毛動,雕眄青云睡眼開。天地肅清堪四望,為君扶病上高臺。【注】 ①五夜:五更。②颼飗(liú):風 聲,寒 風吹動。26.與蘇軾的“一樽還酹江月”相比,本詞中詞人 29.前兩聯是從什么角度來寫“我”與秋風的關系 “試澆橋下水”用意有何不同 請簡要分析。 請簡要分析。十四、(2022·鄂豫晉陜冀五省月考)閱讀下面這首宋 30.后兩聯是如何表現詩人的寓意的 請簡要詩,完成后面試題。 分析。西臺①哭所思謝 翱殘年哭知己,白日下荒臺。淚落吳江水,隨潮到海回。故衣猶染碧,后土不憐才。未老山中客,唯應賦《八哀》②。 十六、(2022·廣東省揭陽市第一中學、潮州金山中學【注】 ①西臺:為漢隱士嚴光垂釣處,詩人在此設 聯考)閱讀下面這首唐詩,完成后面試題。文天祥神位。②《八哀》:杜甫曾賦五言古詩八首,悼念 長安春望八位文臣武將。 盧 綸①27.詩的首聯景物描寫對全詩的情感抒發起了什 東風吹雨過青山,卻望千門草色閑。么作用 請結合內容分析。 家在夢中何日到,春來江上幾人還 川原繚繞浮云外,宮闕參差落照間。誰念為儒逢世難,獨將衰鬢客秦關。49 小題狂刷 高考專題特訓【注】 ①盧綸(739年~799年),字允言,“大歷十才子”之一。曾于唐玄宗天寶末年中進士,旋即安史之亂爆發,未能為官,后重新應試,但屢試不第。受舉薦 十八、(2022·山東省德州市期中考試)閱讀下面這首為官,但因政治斗爭受到牽連,終身不得重用。 宋詞,完成后面試題。31.“卻望千門草色閑”一句中的“閑”字歷來為人 御街行們所稱道,請賞析。 范仲淹紛紛墜 葉 飄 香 砌。夜 寂 靜,寒 聲 碎。真 珠 簾 卷玉樓空,天淡銀河垂 地。年 年 今 夜,月 華 如 練,長 是人千里。愁腸已斷無由醉,酒未到,先成淚。殘燈明滅枕頭欹,諳盡孤眠滋味。都來此事,眉間心上,無計相回避。32.詩中抒發了詩人的哪些情感 請簡要概括。 35.請賞析“年年今夜,月華如練,長是人千里”。十七、(2022·湖南省郴州市第二次教學質量監測)閱 36.下闋是怎樣抒發愁情的 結合詩句加以分析。讀下面這首宋詩,完成后面試題。次韻①王定國揚州見寄黃庭堅清洛②思君晝夜流,北歸何日片帆收 未生白發猶堪酒,垂上青云卻佐州③ !飛雪堆盤鲙魚腹,明珠論斗煮雞頭。 十九、(2022·山東省濰坊市高三階段性教學質量檢平生行樂自不惡,豈有竹西歌吹愁 測)閱讀下面這首宋詩,完成后面試題。【注】 ①次韻:按照原詩的韻和用韻的次序來和 早梅橋詩,也叫步韻。②洛:洛河,可通揚州。③垂:將要。元 李 縛豐年間,王定國受蘇軾牽連也被貶。元祐初期,蘇軾還 東風報春春未徹,紫萼迎風玉珠裂。京,薦他為宗正丞,不久又遭貶謫,出為揚州通判。 楊柳未黃鶯結舌,委素飄香照新月。33.聯系所學古詩詞,簡要賞析詩中“清洛思君晝 橋邊一樹傷離別,游蕩行人莫攀折。夜流”一句的表達效果。 不競江南艷陽節,任落東風伴春雪。37.詩人為什么說“游蕩行人莫攀折” 結合詩歌內容加以分析。34.全詩表達了作者什么樣的思想感情 你是怎樣看待他的這種感情的 請簡要評析。38.尾聯是怎樣表達詩人的情感的 50 語文·古詩文閱讀是詩人家鄉山西的兩座山。傅巖,傳為商朝奴隸傅說筑土墻之處,后傅說被商王武丁重用,國政大治。首陽山,據《史記》記載:周初殷朝遺民伯夷、叔齊兩兄弟義不二十、(2022·安徽六校教育研究會測試)閱讀下面這 食周粟,采薇首陽山,作《采薇歌》,最終餓死在首陽山。首宋詩,完成后面試題。 41.首句“驅車越陜郊,北顧臨大河”一句中的動詞寒食①許昌道中寄幕府諸君 富有表現力。請試做分析。司馬光原上煙蕪淡復濃,寂寥佳節思無窮。竹林近水半邊綠,桃樹連村一片紅。盡日解鞍山店雨,晚天回首酒旗風。遙知幕府清明飲,應笑驅馳羈旅中。【注】 ①寒食:即寒食節,在夏歷冬至后一百零五 42.詩人說“日暮憂思多”,請結合全詩分析詩人都日,清明節前一或二日。在這一日,禁煙火,只吃冷食, 有哪些憂思。所以叫做“寒食節”,后來與清明節合并。39.本詩頷聯和頸聯描繪了什么樣的景色 有什么作用 二十二、(2022·安徽省馬鞍山市第二次質量檢測)閱讀下面這首唐詩,完成后面試題。村 行40.本詩尾聯運用了什么藝術手法 表達了作者杜 牧怎樣的思想情感 春半南陽西,柔桑過村塢。裊裊垂柳風,點點回塘雨。蓑唱牧牛兒,籬窺蒨裙女。半濕解征衫,主人饋雞黍。43.有評論者說:“著一‘過’字,境界全出。”請說說、( · ) 這一“過”字好在哪里。二十一 2022 全國名校聯盟聯考 閱讀下面這首唐詩,完成后面試題。秋日還京陜西十里作①薛 稷驅車越陜郊,北顧臨大河。隔河望鄉邑,秋風水增波。西登咸陽②途,日暮憂思多。 44.相對于“主人”而言,詩中還有一個人物在,這傅巖既紆郁,首山亦嵯峨③。 個形象是誰 詩人通過他表達了怎樣的情感 操筑無昔老,采薇有遺歌。客游節回換,人生知幾何 【注】 ①“京”指長安。“陜西十里”,即河南陜縣以西十里的長亭,供行役者途中暫息。此詩是詩人從陜縣西回京時作。②咸陽:即都城長安。③傅巖、首山51 小題狂刷 高考專題特訓二十三、(2022·安徽皖西高中教學聯盟質量檢測)閱 有相當清楚的了解,并曾經向朝廷提出過一些有益的建讀下面一首清詩,完成后面試題。 議。③銅雀:即銅雀臺,銅雀臺位于河北省邯鄲市臨漳靈隱寺月夜 縣城的西南,三國時期,曹操擊敗袁紹后營建鄴都,修建厲 鶚① 了銅雀、金虎、冰井三臺,即史書中之“鄴三臺”。夜寒香界②白,澗曲寺門通。 47.兩首詩都借古興懷,在體裁上有何不同 兩首月在眾峰頂,泉流亂葉中。 詩都以赤壁之戰為寫作背景,但抒發的感情卻不同,請一燈③群動息,孤磬四天空。 簡要分析。歸路畏逢虎,況聞巖下風。【注】 ①厲鶚:清代文學家。康熙五十九年舉人,屢試進士不第,家貧。②香界:指佛寺。③燈:指佛殿中長明燈。45.本詩寫景主要運用了哪些表現手法 請簡要賞析。 48.兩首詩的尾句歷來為人稱道,寫法有何特點 請結合詩歌內容賞析。46.這首詩表現了作者怎樣的情感 請結合全詩進行分析。 二十五、(2022·安徽省滁州市期末考試)閱讀下面這首清詩,完成后面試題。晚 望鄭 珍向晚古原上,悠然太古春。碧云收去鳥,翠稻出行人。二十四、(2022·浙江重點中學協作體三聯)閱讀下面 水色秋前靜,山容雨后新。兩首明詩和唐詩,完成后面試題。 獨憐溪左右,十室九家貧。赤 壁 49.這首詩字面平易,卻有錘煉之功。頷聯哪兩個杜 庠① 字以淺入深,以俗為雅,用得很特別 請簡要賞析這兩水軍東下本雄圖,千里長江隘舳艫。 個字的妙處。諸葛心中空有漢,曹瞞眼里已無吳。兵銷炬影東風猛,夢斷簫聲夜月孤。過此不堪回首處,荒礬鷗鳥滿煙蕪。赤 壁杜 牧②折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝。 50.這首詩是怎樣表達詩人思想感情的 請結合東風不與周郎便,銅雀③春深鎖二喬。 全詩內容加以概括分析。【注】 ①杜庠:號西湖醉老,以詩名于景泰間。曾任知縣,不久罷歸;不得志,放情詩酒。②杜牧:通曉政治軍事,對當時中央與藩鎮、漢族與吐蕃的斗爭形勢,52 語文·古詩文閱讀53.黃庭堅為宋代江西詩派開山之祖。江西詩派以杜詩為宗,處處追摹。請說說此詩頷聯和杜甫《登二十六、(2022·江西省重點中學盟校聯考)閱讀下面 高》詩中名句“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”在寫這首唐詩,完成后面試題。 景上的異同點。汴河懷古二首(其二)皮日休①盡道隋亡為此河,至今千里賴通波。若無水殿龍舟事②,共禹論功不較多。【注】 ①皮日休:是唐后期的詩人,當時唐王朝政治腐 敗,民 生 凋 敝,統 治 者 卻 奢 侈 依 舊,殘 暴 日 甚。 54.這首詩表達了詩人多方面的感情,請結合全詩②水殿龍舟事:當年運河竣工后,隋煬帝率眾二十萬出 簡要分析。游,自己乘坐高達四層的“龍舟”,還有高三層、被稱為浮景的“水殿”九艘,此外雜船無數。51.這首詩主要運用了哪些表現手法 請作簡要分析。二十八、(2022·湖南省郴州市質量監測)閱讀下面這首宋詞,完成后面試題。臨江仙陳 克①52.這首詩既以“賴通波”來論大運河之功用,又以 四海十年兵不解,胡塵直到江城。歲華銷盡客心“共禹論功”來論隋煬帝之功德,似乎是贊揚隋煬帝,你 驚。疏髯渾如雪,衰涕欲生冰。認為呢 結合詩句談談你的看法。 送老齏鹽② 何處是 我緣應吳興③。故人相望若為情。別愁深夜雨,孤影小窗燈。【注】 ①陳克:字子高,號赤城居士,臨海人。在職期間,曾撰《東南防守利便》上奏朝廷,力主抗金之議。無奈朝廷昏弱,奸佞當道,忠言不為所用。②齏(jī)鹽:原指切碎了的腌菜,這里指最低限度的生活資二十七、(2022·湖北省重點高中聯考協作體聯考)閱 料。③我緣應吳興:詩人打算隱居吳興。讀下面這首宋詩,完成后面試題。 55.上片寫“歲華銷盡客心驚”,詩人因何而驚 表登快閣① 達了作者怎樣的感情 請結合上片簡要分析。黃庭堅癡兒②了卻公家事,快閣東西倚晚晴。落木千山天遠大,澄江一道月分明。朱弦③已為佳人④絕,青眼聊因美酒橫。萬里歸船弄長笛,此心吾與白鷗盟。【注】 ①快閣:在今江西省泰和縣,作者寫此詩時 56.本詞的結尾“別愁深夜雨,孤影小窗燈”有何妙做泰和縣知縣。②癡兒:指作者自己。③朱弦:琴的代 處 請結合全詞簡要賞析。稱。④佳人:知心朋友。53 小題狂刷 高考專題特訓59.“分明一覺華胥夢”是本詞的“詞眼”。由此看到詞人情感變化。請結合詩句作簡要分析。二十九、(2022·福建省泉州市質量檢測)閱讀下面這首唐詩,完成后面試題。宿鐵關西館① 60.清人況周頤對這首詞的評價是:“清剛沈至,卓岑 參 然名家,故君故國之思,流溢行間句里。”請問作者運用馬汗踏成泥,朝馳幾萬蹄。 了何種技巧表達此情。請簡要分析。雪中行地角,火處宿天倪②。塞迥心常怯,鄉遙夢亦迷。那知故園月,也到鐵關西。【注】 ①鐵關:即鐵門關,在今新疆焉耆回族自治縣西。這首詩是作者赴安西節度使府任職途中所作。 三十一、(2022·湖南省衡陽市4月大聯考)閱讀下面②天倪:天邊。 這首宋詞,完成后面試題。57.這首詩的首聯描寫巧妙,請簡要賞析。 雨中花·武康秋雨池上毛 滂①池上山寒欲 霧。竹 暗 小 窗 低 戶。數 點 秋 聲 侵 短夢,檐下芭蕉雨。白酒浮蛆雞啄黍。問陶令②、幾時歸去。溪 月 嶺云缸蓼岸,總是思量處。58.這首詩表達了作者什么樣的思想感情 請簡 【注】 ①毛滂:北宋詞人,一生仕途失意。本詞作要分析。 于作者自衙州推官改任武康縣令之時。②陶令:指陶淵明。61.請從借景抒情的角度簡要賞析詞的上闋中“數點秋聲侵短夢,檐下芭蕉雨”一句。三十、(2022·陜西省教學質量檢測二)閱讀下面這首宋詞,完成后面試題。鷓鴣天·建康上元作趙 鼎① 62.下闋中“問陶令、幾時歸去”一句包含著作者怎客路那知歲序移。忽驚春到小桃枝。天涯海角悲 樣的情感 請簡要分析。涼地,記得當年全盛時。花弄影,月流輝。水精宮殿五云飛。分明一覺華胥夢⑦,回首東風淚滿衣。【注】 ①趙鼎:南宋初年中興名臣。②華胥夢:語出《列子·黃帝》,講的是黃帝晝寢而夢,游于華胥氏之國。其國無帥長,一切崇尚自然,沒有利害沖突。 三十二、(2022·河北省保定市一模)閱讀下面兩首清54 語文·古詩文閱讀詩,完成后面試題。 65.詞的上片“為報今年春色好,花光月影宜相照”風 箏 兩句中的景物描寫,有什么作用 請簡要分析。曹雪芹①階下兒童仰面時,清明妝點最堪宜。游絲一斷渾無力,莫向東風怨別離。風 箏孔尚任②絡伴兒童褲褶紅,手提線索罵天公。 66.詞的下片末尾一句“可憐春似人將老”表達了人人夸你春來早,欠我風箏五丈風。 詞人怎樣的情感 請簡要分析。【注】 ①《石頭記》中曹雪芹托探春作。探春,寶玉同父異母妹,庶出,有才干,被迫遠嫁。②孔尚任:少, 時歲考不中 后破格授為國子監博士、戶部主事等。創作《桃花扇》,后得罪權貴,被免職。回鄉隱居,窮困潦倒至辭世。63.請簡要描述兩首詩描寫的情景的異同。一、(2022·全國新課標Ⅰ卷)閱讀下面這首唐詩,完成后面試題。金陵望漢江李白漢江回萬里,派作九龍盤①。橫潰豁中國,, 崔嵬飛迅湍。64.兩首詩使用了相同的手法表達情感 請結合原六帝淪亡后②,三吳不足觀③。文簡要分析。我君混區宇,垂拱眾流安。今日任公子,滄浪罷釣竿④。【注】 ①派:河的支流,長江在湖北、江西一帶,分為很多支流。②六帝:代指六朝。③三吳:古吳地后分為三,即吳興、吳郡、會稽。④這兩句的意思是,當今任公子已無須垂釣了,因為江海中已無巨魚,比喻已無三十三、(2022·山西省臨汾市模考)閱讀下面這首宋危害國家的巨寇。任公子是《莊子》中的傳說人物,他詞,完成后面試題。用很大的釣鉤和極多的食餌釣起一條巨大的魚。蝶戀花·上巳召親族①1.詩的前四句描寫了什么樣的景象 這樣寫有什李清照 么用意 永夜懨懨歡意少,空夢長安②,認取長安道。為報今年春色好,花光月影宜相照。隨意杯盤雖草草,酒美梅酸,恰稱人懷抱。醉里插花花莫笑,可憐春似人將老。【注】 ①在三月上旬巳日,古人有“修禊”的習俗, 2.詩中運用任公子的典故,表達了什么樣的思想即召宴親友,到水邊嬉游,臨水插花,以驅除不祥,祈求 感情 吉利。本詞寫于北宋滅亡后,作者南渡之時。②長安:原為漢唐故都,這里代指北宋都城汴京。55 小題狂刷 高考專題特訓二、(2022·全國新課標Ⅱ卷)閱讀下面這首唐詩,完成后面試題。丹青引贈曹將軍霸①(節選)杜 甫 6.詩的尾聯表達了作者什么樣的思想感情 對全先帝天馬玉花驄②,畫工如山貌不同。 詩的情感抒發有怎樣的作用 是日牽來赤墀下③,迥立閭闔生長風④。詔謂將軍拂絹素,意匠慘淡經營中。斯須九重真龍出⑤,一洗萬古凡馬空。【注】 ①曹將軍霸:即曹霸,唐代著名畫家,官至左武衛將軍。②玉花驄:唐玄宗御馬名。③赤墀:宮殿前的紅色臺階。④閭闔:傳說中的天門,這里指宮門。 四、(2022·全國新課標Ⅱ卷)閱讀下面這首唐詩,完⑤斯須:一會兒。 成后面試題。3.如何理解曹霸畫的馬“一洗萬古凡馬空” 曹霸 殘春旅舍是怎樣做到的 請簡要分析。 韓 偓①旅舍殘春宿雨晴,恍然心地憶咸京②。樹頭蜂抱花須落,池面魚吹柳絮行。禪伏詩魔歸凈域,酒沖愁陣出奇兵。兩梁③免被塵埃污,拂拭朝簪④待眼明。4.為了突出曹霸的高超畫技,詩人作了哪些鋪墊 【注】 ①韓偓(約842年~923年):字致堯,京兆請簡要分析。 萬年(今陜西西安)人。這首詩是作者流徙閩地時所作。②咸京:這里借指都城長安。③梁:官帽上的橫脊,古代以梁的多少區分官階。④朝簪:朝廷官員的冠飾。7.古人認為這首詩的頷聯“乃晚唐巧句”,請指出三、(2022·全國新課標Ⅰ卷)閱讀下面這首唐詩,完 這一聯巧在哪里,并簡要賞析。成后面1試題。發臨洮將赴北庭留別①岑 參聞說輪臺②路,連年見雪飛。春風不曾到,漢使亦應稀。白草通疏勒,青山過武威。 8.這首詩的后兩聯表達了作者什么樣的感情 請勤王敢道遠,私向夢中歸。 簡要分析。【注】 ①臨洮:在今甘肅臨潭西。北庭:唐六都護府之一,治所為庭州(今新疆吉木薩爾北)。②輪臺:庭州厲縣,在今烏魯木齊。5.與《白雪歌送武判官歸京》相比,本詩描寫塞外景物的角度有何不同 請簡要分析。56 小題狂刷 高考專題特訓參考答案“這里雖然有賊兵,但還構不成威脅,所害怕的是曹仁第一部分 文言文閱讀的征南部隊遭遇變故。現在洪水已經來了,而曹仁讓【基礎特訓】 孤軍深入敵境沒有防備。關羽驍勇善戰,率領精銳部一、1.A(縣軍:即“懸”軍,深入敵境的孤軍。) 隊,借著地利進攻,一定會造成禍害。”后來果然有水淹2.C(“此間雖有賊,不足憂,而畏征南方有變。今 樊城的事。朝廷下詔書征召裴潛以及豫州刺史呂貢等水生而曹仁縣軍,無有遠備。關羽驍銳,乘利而進,必 人,裴潛等人拖延不動。溫恢秘密地對裴潛說:“這一將為患。”判斷的關鍵:①“畏”的賓語;②“縣”通“懸”, 定是襄陽危急,要讓你們趕去支援。之所以沒有大張“縣軍”為“曹仁”的謂語;③“乘利而進”的主語。) 旗鼓急著讓你們聚集,是因為朝廷不愿驚動遠處的部3.A(溫恢不是一向樂善好施,他是看到國家將要 隊。一兩天內一定會有密書催促你們上路,張遼等人發生變亂,認為聚集財富是沒有用處的。) 也會被召去援助,他們一向知道魏王的心思,一定會后4.(1)(我)非常想讓你留在我身邊,只不過認為沒 召先到,你可就要受責備了!”裴潛聽從了溫恢的話,放有揚州的事情重要。 (2)這一定是襄陽的急難,想要 棄了輜重,讓部下改換輕裝迅速出發。果然接到了催讓眾將前往,不下令讓眾將緊急前往的原因是不想驚 促進軍的命令,張遼等人不久也分別被征召,完全像溫動遠方的軍隊。 恢所預料的那樣。魏文帝即位,任用溫恢為侍中,又出【參考譯文】 京擔任魏郡太守。過了幾年,升任涼州刺史,又持著朝溫恢字曼基,是太原郡祁縣人。父親溫恕,任涿郡 廷的節鉞領受護羌校尉的職務,赴任途中病死,死時四太守,去世的時候,溫恢十五歲,送喪回鄉,家里十分富 十五歲。文帝發布詔書說:“溫恢有支撐社稷的素質,有。溫恢說:“世上剛剛開始大亂,要這么多錢有什么 為先帝做事,勞苦功高;為朕辦事,能夠忠于王室,所以用呢 ”一下子把家財全部散出給自己宗族的人,幫助 把萬里以外的重任委托給他,讓他執掌一個方面的大他們振興家業。州里認為他的做法高尚,把他同州里 事。為何不能壽終正寢,我非常悲痛!”文帝賜予他兒的先賢郇越相比。溫恢被推舉為孝廉,做過廩丘縣長, 子溫生關內侯的爵位,溫生死得早,爵位便斷絕了。鄢陵、廣川縣的縣令,彭城、魯城的相,所在的地方對他 二、5.B(運用排除法,先將容易斷句的內容斷開:呂有好評。又入朝做丞相主簿,出任揚州刺史。太祖曹 望、伯夷是并列關系,中間應停頓;“曰”是說話的標志,操對他說:“我非常愿意讓你在我身邊做事,但又認為 后面應斷開;“矣”是句末語氣助詞,后面應斷開。“為揚州的事情更為重要。《尚書》上說,‘十分親近且辦事 西伯”“斷虞芮之訟”“歸之”都是動賓短語,它們的后面得力的大臣如果良好,那么諸事都會安寧。’是不是需 應斷開。據此可確定答案為B。)要讓蔣濟來擔任治中輔助你呢 ”當時蔣濟正任丹楊太 6.A(陛,是宮殿 的 臺 階。殿 下,是 對 太 子 的 稱守,于是(太祖)便下令讓他回到揚州。曹操又對將軍 呼。)張遼、樂進等人說:“揚州刺史溫恢通曉軍事,進退要和 7.A(相,輔助。)他共同商議。”建安二十四年(219),孫權統兵攻打合 8.C(留侯張良是贊同的。)肥,那時候各州都屯兵守衛。溫恢對兗州刺史裴潛說: 9.(1)憑借著秦國原來經營的底子,依托非常良好84 語文·古詩文閱讀肥沃的土地,這就是所說的物產豐饒之地啊。(因,憑 大戰七十次,小戰四十次,使天下百姓血流大地,父子借。故,原有的底子。資,依托。) (2)價值千金的皮 枯骨曝露于荒郊之中,橫尸遍野不可勝數,悲慘的哭聲衣,不是一只狐貍的腋下的皮能制成的;樓臺亭榭的椽 不絕于耳,傷病殘疾的人們欲動不能,這種情況卻要同子,也不是一棵樹上的枝條能筑成的;夏、商、周三代的 周朝成王、康王的興盛時期相比,我私下認為這是不能業績,也不是一個賢士的智慧能成就的。(裘,皮衣。 同日而語的。再說秦地有高山被覆,黃河環繞,四面邊腋,腋下的皮。補出謂語制成、筑成、成就。) 塞可以作為堅固的防線,即使突然有了危急情況,百萬【參考譯文】 之眾的雄兵是可備一戰的。借著秦國原來經營的底劉敬是齊國人,漢高帝五年(前202),他到隴西戍 子,又以肥沃的土地為依托,這就是所說的形勢險要、守邊塞,路過洛陽,當時高帝正住在那里。婁敬進城后 物產豐饒的‘天府’之地啊。陛下進入函谷關把都城建就摘下拉車子用的那塊橫木,穿著羊皮襖,去見齊人虞 在那里,崤山以東地區即使有禍亂,秦國原有的地方是將軍說:“我希望見到皇帝談談適宜國家發展的事。”虞 可以保全并占有的。與別人搏斗,不掐住他的咽喉,擊將軍要給他一件鮮潔的好衣服換上,婁敬說:“我穿著 打他的后背,是不能完全獲勝的。如果陛下進入函谷絲綢衣服來,就穿著絲綢衣服去拜見;穿著粗布短衣 關內建都,控制著秦國原有的地區,這也就是掐住了天來,就穿著粗布短衣去拜見,我是決不會換衣服的。”于 下的咽喉而擊打它的后背啊。”是虞將軍進宮把婁敬的請求報告給皇帝。皇帝召婁敬 漢高帝征求大臣們的意見,大臣們都是崤山以東進宮來見,并賜給他飯吃。 地區的人,爭先恐后地申辯說周朝建都在洛陽稱王天等了一會兒,皇帝就問婁敬要談什么事,婁敬便勸 下幾百年,秦朝建都在關內只到二世就滅亡了,不如建說皇帝道:“陛下建都洛陽,難道是要跟周朝比試一下 都在周朝都城。皇帝猶疑不決。興隆嗎 ”皇帝說:“是的。”婁敬說:“陛下取得天下跟周 等到留侯張良明確地闡述了入關建都的有利條件朝是不同的。周朝的先祖從后稷開始,堯封他于邰,積 后,皇帝當日就乘車西行到關中建都。累德政善事十幾代。公劉為避開夏桀的暴政而到豳居 太史公說:俗語說“價值千金的皮衣,不是一只狐住。太王因為狄族侵擾的緣故,離開豳,驅趕著牲口移 貍的腋下的皮能制成的;樓臺亭榭的椽子,也不是一棵居到岐山,國內的人都爭相跟著他去岐山。到了周文 樹上的枝條能筑成的;夏、商、周三代的業績,也不是一王做了西方諸侯之長時,他曾妥善地解決了虞國和芮 個賢士的智慧能成就的”。確實如此呀! 高祖從低微國的爭端,從此才成了稟受天命統治天下的人,賢能之 的平民起事,平定了天下,謀劃大計,用兵作戰,可以說士呂望、伯夷自海邊回來歸附于他。周武王討伐殷紂 極盡能事了。然而劉敬摘下拉車的橫木去見皇帝一次時,不相約而自動到孟津會盟的八百諸侯,大家都說, 進言,便建立了萬代相傳的穩固大業,才能智慧怎么能殷紂可以討伐了,于是就滅掉了殷。周成王即位,周公 為少數人專有呀!等人輔佐他,就在洛邑營造成周城,把它作為天下的中 三、10.B(哀矜:憐憫,同情。)心,四方各地的諸侯來交納貢物賦稅,道路都是均等 11.B(先整體閱讀本句,根據上下文確定大致意的。這樣君主有德行就容易靠它稱王統治天下,沒德 思,再根據韻腳、句式、標志詞斷句。“豈可”表反問語行就容易因此滅亡。凡是建都于此的,都想要像周朝 氣,前面應斷開;“哉”是句末語氣助詞,后面應斷開。一樣務必用德政來感召人民。如今陛下從豐邑沛縣起 其他句子根據內容聯系斷開。)事,招集三千士卒,帶著他們直接投入戰斗便席卷蜀、 12.C(原文是“既降附,又請筑城,重征稅之”,即漢地區,平定三秦,與項羽在滎陽交戰,爭奪成皋之險, 在徐堅反對的時候,李知古只是請求筑城,征收重稅,85 小題狂刷 高考專題特訓選項中卻將請求當做了事實。) 蠻,等到他們投降歸附以后,又請求筑城,加重征收他13.(1)每當有了疑難之處,常常去詢問徐堅(到徐 們的賦稅。徐堅認為蠻夷生性粗陋,不能讓他們使用堅那里去詢問),徐堅必定能征引舊說,解釋詳明,王方 與華夏相同的制度;如果使軍隊勞累長途跋涉,損失的慶很喜歡他(對此非常贊許,對他的學問非常稱許)。 東西就彌補不了獲取的東西(得不償失)。因此獨自建(2)徐堅認為蠻夷桀驁不馴(生性粗陋、頑固不化), 議認為這樣做不利。睿宗不聽從,令李知古調發劍南不能讓他們使用與華夏相同的制度;如果使軍隊勞累 軍隊前往筑城,準備分置州縣。李知古因此想要誅殺長途跋涉,損失的東西就彌補不了獲取的東西(得不償 蠻夷中的豪強,抄沒他們的子女作為奴婢。蠻眾恐懼,失)。 便殺了李知古,相繼反叛,服勞役的人奔逃潰散,姚、嵩【參考譯文】 道路由此多年不通。徐堅,是西臺舍人齊聃的兒子。年輕時好學,博覽 徐堅的妻子是侍中岑羲的妹妹,徐堅因與岑羲是經史,品性寬厚自尊。圣歷年間,皇上在三陽宮,御史 近親,堅決辭去機要職務,便改任太子詹事,他對人說:大夫楊再思、太子左庶子王方慶為東都留守,引薦徐堅 “我不敢求取高官,是為了躲避災難。”等到岑羲被誅殺為判官,專意委托他起草表奏。王方慶愛好《三禮》之 以后,徐堅竟沒有被過深連累。徐堅通曉典故,前后修學,每當有了疑難之處,常常去詢問徐堅,徐堅必定能 撰格式、氏族以及國史等,一共七次進入書府,受到時征引舊說,解釋詳明,王方慶很喜歡他。又賞識他的文 論贊美。十七年去世,終年七十余歲,追贈他為太子少章典雅充 實,曾 稱 贊 說:“徐 堅 是 撰 寫 詔 令 的 最 佳 人 保,謚號叫文。選。”楊再思也說:“他是做鳳閣舍人的材料,有這樣的 四、14.C(注意人名出現的地方只能做主語或賓語,賓才識,是逃避不了的。”徐堅又與給事中徐彥伯等人一 語后應斷句,“曰”后應斷句。該句正確的標點應是:邦同修撰《三教珠英》,眾人依照徐堅等人的體例,很快撰 瑞去,鸞益橫。明年誅死,錦亦坐黨比遣戍,于是帝漸修成書,徐堅升任司封員外郎。 思之。逾十年,京營缺人,帝曰:“非邦瑞不可。”乃起故神龍初年,徐堅兩次升任給事中。當時雍州人韋 官。)月將上書告發武三思的不軌行為,反而被武三思誣陷, 15.C(應是“專供皇帝、君主及其家族役使的官中宗立即命令殺掉韋月將。當時正值盛夏,徐堅上表 員”。)說:“韋月將誣告善良,有意違背詔命,依據他的情狀, 16.A(A項,“補任滁州知州時”錯,應為“調出京的確應當嚴厲誅殺。但如今是酷夏季節,天道讓萬物 城任陜西提學僉事時”。)生長,在這時公開殺戮,違背了時令。謹依照《月令》: 17.(1)王邦瑞把禁軍駐扎在城外,以巡捕軍駐守‘夏行秋令,則會使低濕的地方發生水澇,莊稼不能成 東、西長安街,大開城門,接納四郊躲避敵寇的百姓。熟。’陛下承受天命,中興圣業,將弘揚伏羲、軒轅的風 (2)朝廷改換將帥,必須要采納公卿的意見,由皇帝范,而光大史冊的美名,怎可以違背時令而進行殺戮, 決斷,以此來謹慎防止和杜絕禍亂的苗頭,表示臣下不以至于傷害和氣 君主的舉動必須記載,將怎樣訓導 敢專斷。后人 希望詳細依照國家法典,允許等到秋分處決,以 【參考譯文】使陛下審慎用刑罰的規范,光照千載;又使陛下哀憐的 王邦瑞,字 惟 賢,宜 陽 人。年 輕 時 就 有 氣 量 和 才仁惠,遍及四海。”中宗采納了徐堅的表奏,便下令對韋 識。作諸生的時候,山東盜匪興起,向知府上呈剿寇的月將處以杖刑,流放嶺表。 十四條策略。正德十二年考中進士。改任庶吉士,與當時監察御史李知古請求派兵進擊姚州西貳河 王府有關系,于是出京作廣德知州。86 語文·古詩文閱讀嘉靖初年,因祖父去世而 離 職。(后)補 任 滁 州。 被除去官籍,讓趙錦代替。多次升遷至南京吏部郎中,調出任陜西提學僉事。因 王邦瑞離職,仇鸞更加專橫,第二年被殺,趙錦也貢入國子監的生員有五人以上考試不合格而獲罪,被 因結黨定罪貶戍邊關,于是皇帝漸漸思念王邦瑞。過貶為濱州知州。再遷任固原兵備副使。涇、邠大盜李 了十年,京營缺人,皇帝說:“非王邦瑞不可。”就起用他孟春,流竄搶劫黃河東、西,王邦瑞剿平了他們。因祖 任原來的官職。王邦瑞到了京營以后,上書根據具體母去世離職。守喪期滿,又擔任陜西提學,轉任參政。 情況辦理的幾件事,都被允許施行。過了一年去世,追因母親去世離職。起用提升為右僉都御史,巡察安撫 贈太子少保,謚號襄毅,派行人護送靈柩回鄉安葬。寧夏。敵寇乘河水結冰進犯,王邦瑞設伏擊敗了敵寇。 王邦瑞嚴正剛毅,有才識和氣量。做官四十年,以改任南京大理卿。未上任,召為兵部右侍郎。改任吏 廉正有節操著稱。兒子王正國,任南京刑部侍郎。部,進升左侍郎。 五、18.D(給文言斷句的前提是粗通大意,再結合語境俺答進犯都城,(朝廷)命王邦瑞總督九門。王邦 和文言文行文規則進行斷句。)瑞把禁軍駐扎在城外,以巡捕軍駐守東、西長安街,大 19.C(C項錯誤在于,對“五行”的理解不對。在本開城門,接納四郊躲避敵寇的百姓。兵部尚書丁汝夔 文的語境下,“五行”指的是我國古代稱構成各種物質被關進牢獄,(朝廷)命王邦瑞代理兵部事務,同時督察 的五種元素,即水、火、木、金、土。)團營。敵寇退卻,請求獎懲各將功過,并且疏浚九門濠 20.C(張 冠 李 戴。和 庾 亮 說 的 是 溫 嶠,不 是 郭溝,都被回復可以。王邦瑞見軍營制度長期松弛,極力 璞。)陳述其弊端。于是廢置十二團營,全都歸入三大營,讓 21.(1)(郭璞)于是暗中聯絡了親戚朋友數十家,咸寧侯仇鸞統管。王邦瑞也改任兵部左侍郎,專門督 準備遷移到東南去避難。 (2)當初,郭璞常說:“殺我察軍營事務。又條列呈上興辦廢除的六件事。其中說 的人是山宗。”到這時果然有姓崇的人在王敦面前說郭宦官掌管兵權,是古今的大患,請求完全撤回監軍的宦 璞的壞話。官。皇帝回復依從了他。 【參考譯文】仇鸞向皇帝誣陷王邦瑞,皇帝 的 信 任 漸 漸 轉 移。 郭璞,字景純,河東郡聞喜縣人。父親郭瑗,任尚恰逢仇鸞奏請革除薊州總兵官李鳳鳴、大同總兵官徐 書都令史。當時尚書杜預對朝廷制度進行了一些增減玨的官職,而舉薦京營副將成勛代替李鳳鳴,密云副將 調整,郭瑗常常予以辯駁糾正,因此以公正端方著稱,徐仁代替徐玨。圣旨從宮中直接下達。王邦瑞說:“朝 后死在建平太守任上。郭璞喜好經書學術,學問淵博廷改換將帥,必須要采納公卿的意見,由皇帝決斷,以 而有大才,但不善于語言表達,他的詞賦自中興以來首此來謹慎防止和杜絕禍亂的苗頭,表示臣下不敢專斷。 屈一指。他喜好古文奇字,精通陰陽術數及歷法算學。況且京營大將與各鎮將領互不管轄,為什么為了京營, 有一個叫郭公的人,客居于河東,精通卜筮之術,郭璞卻貶斥各鎮守將。如今曲從仇鸞請求,臣擔心九邊將 跟從他學習卜筮。郭公授予他《青囊中書》九卷,由此帥都奔走依附,這不是國家的福分。”皇帝不高興,下詔 他通曉五行、天文、卜筮之術,能攘除災禍,通達冥冥的書責備他。仇鸞又想節制守邊將領,停止修筑薊鎮的 玄機,就是京房、管輅這樣的人也比不上他。邊墻。王邦瑞都認為不可行。仇鸞非常恨他,更加肆 惠帝、懷帝之際,河東之地首先出現了騷亂。郭璞意進讒言誣陷他。恰逢王邦瑞又陳述剿撫大計,(皇 卜了一卦,丟下書策長嘆一聲說:“哎呀,老百姓將要陷帝)于是下嚴厲的詔令免去他的官職,讓他以一般官吏 于異族統 治 之 下 了,故 鄉 之 地 將 要 受 到 匈 奴 的 蹂 躪的身份辦事。過了幾天,官吏考核時自我陳述。最終 啊!”(郭璞)于是暗中聯絡了親戚朋友數十家,準備遷87 小題狂刷 高考專題特訓移到東南去避難。他們到達將軍趙固那里,正遇上趙 25.(1)現在應當合力防備賊人,幸而沒有外部攻固所乘的一匹好馬死了,趙固非常痛惜,不愿接待賓 擊,可是內部自己人互相攻擊,這是躲開了大坑又掉落客。郭璞來見他,守門人不讓郭璞進去。郭璞對他說: 到了井里。 (2)(褚翜)于是就告誡他說:“您憑借自“我能使馬死而復生。”守門人很吃驚連忙告訴趙固。 己的威勢殺人已經很多了,可是人心難以一致,您應該趙固馬上 出 來 見 郭 璞,對 他 說:“你 能 使 我 的 馬 復 活 更加慎重地對待政事。”嗎 ”郭璞說:“需要二三十個健壯的漢子,每人手持一 【參考譯文】根長竿,往東走三十里,在山丘樹林里有一個土地廟, 褚翜字謀遠,年輕時就以有才干被稱道,繼承爵位使用長竿拍打,就會出來一物,要迅速捉住帶回來。得 任關內侯。當時長沙王司馬義專權,成都王、河間王也到了這個東西,馬就可以復活了。”趙固照著他說的去 擁兵在外,褚翜知道內亂將起,就棄官到幽州躲避。后辦,果然捉住了一個像猴子一樣的東西,便帶了回來。 來河北發生寇亂,褚翜又回到鄉里。河南尹推舉褚翜這個像猴一樣的小獸一見死馬,便對著死馬的鼻子呼 管理本縣事務。等到天下動亂時,褚翜召集志同道合吸,一會兒馬就站了起來,昂頭嘶鳴,吃起飼料來和平 的人,計劃渡江,先轉移到陽城邊界住下。褚翜和滎陽常一樣,可那個像猴一樣的怪獸卻不見了。趙固驚奇 太守郭秀一起保衛萬氏臺,郭秀不能安撫眾人,與部將欣喜,送了許多錢財作為報答。 陳撫、郭重等結怨,于是互相攻擊。褚翜擔心災 禍 降王敦將要叛亂,溫嶠、庾亮讓郭璞占卜,郭璞回答 臨,就對陳撫等人說:“大家之所以在這里,是為了逃避說不能判定。溫嶠、庾亮又讓他為他們占兇吉,郭 璞 災禍。現在應當合力防備賊人,幸而沒有外部攻擊,可說:“大吉。”溫嶠等人離開后,互相和庾亮議論說:“郭 是內部自己人互相攻擊,這是躲開了大坑又掉落到了璞說不明白,是他不敢明言,或許上天要奪王敦之魄。 井里。即使郭秀確實違背了事理,也應當暫且 容 忍。今天我們為國家辦大事,郭璞說大吉,是說明舉事必定 如果不控制怨恨,城中自己潰亂,胡賊聽到消息后,一會成功。”于是勸帝討伐王敦。當初,郭璞常說:“殺我 定會來突然襲擊。各位即使殺了郭秀,也無法防住胡的人是山宗。”到這時果然有姓崇的人在王敦面前說郭 賊的進犯,憂患危害很多,應當仔細考慮這件事啊。”陳璞的壞話。王敦將要起兵,讓郭璞占卜,郭璞回答:“不 撫等人悔悟,與郭秀和好。當時數萬人依靠褚翜得以會成功。”王敦懷疑他曾勸告過溫嶠、庾亮,又聽他報的 保全。兇卦,便對他說:“你再為我占一卦,看我壽命長短。”郭 建興初年,又擔任梁郡司馬。當時部將耿奴很得璞回答:“根據剛才的卦,你若是起兵,不久就有大禍。 人心,于是專權跋扈,褚翜常常優待他。梁郡太傅王玄若是住在武昌,壽長不可限量。”王敦大怒道:“你的壽 處理政事很急躁,褚翜知道他不能容下耿奴,(褚翜)于命你知道嗎 ”郭璞說:“我會死在今天中午。”王 敦 惱 是就告誡他說:“您憑借自己的威勢殺人已經很多了,怒,把他抓起來,命令押到南岡處死。郭璞這年四十九 可是人心難以一致,您應該更加慎重地對待政事。”王歲。等到王敦平定天下,追贈郭璞為弘農太守。 玄聽取了褚翜的意見,表面上籠絡耿奴,卻心懷忿恨。六、22.D(正確標點為:郭秀誠為失理,應且容之。若 恰逢王玄升為陳留太守,將要出發,就把耿奴抓來殺遂所忿,城內自潰,胡賊聞之,指來掩襲,諸君雖得殺 了。耿奴的同黨聚眾殺死了王玄。梁郡內部動亂,徐秀,無解胡虜矣,累弱非一,宜深思之。) 州賊人張平等想趁機突襲。郡人驚懼疑慮,想舉郡投23.B(“成帝”是帝號,而不是帝王年號。) 降張平。褚翜安撫他們,眾人的心意才安定下來。24.B(“王玄在褚翜的勸說下放過了專權的耿奴” 成帝初年,褚翜擔任左衛將軍。蘇峻作亂時,朝廷分析不當,王玄最終還是殺掉了耿奴。) 嚴密防范,任命褚翜為侍中,主管征討等軍事事務。不88 語文·古詩文閱讀久朝廷軍隊打了敗仗,司徒王導對褚翜說:“皇帝應當 州,還沒返回,汴州賊軍的兵少,李澄估計他們不能控坐在正殿上,您可以稟告皇帝,請他趕緊出來。”褚翜就 制自己,又有宦官薛盈珍持節來到,封李澄為武威郡進入上大閣,親自抱著皇帝登上太極前殿。王導登上 王,賜給實封,于是李澄焚燒叛賊旗幟符節歸順朝廷。御床抱著皇帝,褚翜和鐘雅、劉超等在兩旁侍立。當時 李希烈已經失去李澄,而且翟崇暉又失敗了,因此逃奔百官奔逃四散,皇宮內蕭條冷清。蘇峻的士兵入宮后, 汝南。呵斥褚翜讓他退下。褚翜直立不動,呵斥他們說:“蘇 李澄率領兵將攻取汴州,駐扎在北門不敢進攻,等將軍來覲見皇帝,士兵怎么能侵犯逼迫!”因此士兵不 到劉洽軍駐扎東門,賊將田懷珍接納他。等到李澄進敢上殿。等到蘇峻執政,依然讓褚翜擔任侍中。當時 入時,劉洽已經占據子城了。李澄于是駐軍在浚儀,兩京城被焚燒掃蕩,人口財物凋殘,褚翜收集四散逃亡的 軍士兵每天忿爭,不能安寧。適逢鄭州賊將孫液投降百姓,很有政績。 李澄,李澄派遣兒子李清快馬前往。先前,河陽李芃派成康七年褚翜去世,享年六十七歲,追贈衛將軍, 副將雍希顥進攻鄭州,多次殘酷搶掠,孫液抵抗他。到謚號為穆。 這時孫液接納了李清,雍希顥大怒,急攻鄭州。李清幫七、26.A(原文標點為“李希烈陷汴,勉走,澄以城降 助守護,殺河陽兵數千,雍希顥焚燒陽武后離去,李澄賊,希烈以為尚書令,節度永平軍”。) 便前往鄭州。皇上下詔授任李清檢校太子賓客,改名27.B(“軍令”由兵部掌管。) 叫克寧。貞元初年,升任李澄檢校尚書左仆射、義成軍28.C(“歸順朝廷,朝廷封他為武威郡王”時間錯 節度使。李澄開始封隴國公,后來又進封王爵,他每次位,應是先封他為武威郡王,后歸順朝廷。) 呈上表章,必定連著簽署兩個封爵,士大夫譏笑他粗29.(1)李澄悄悄派人焚燒軍營假裝驚逃,李希烈 野。二年去世,終年五十四歲。那些養子果然乘機搶劫,李澄全部斬殺了他們。 李澄去世后,李克寧秘不發喪。過了十天,想要自(2)等到李澄進入時,劉洽已經占據子城了。李澄于是 己統領軍鎮事務,而行軍司馬馬鉉不同意,李克寧殺了駐軍在浚儀,兩軍士兵每天忿爭,不能安寧。 他,增加士卒據城固守,將要作亂。劉洽派兵屯駐在邊【參考譯文】 境上,派使者勸阻,于是停止,但道路斷絕了半個月。李澄,遼東襄平人,他是隋朝蒲山公李寬的遠世子 皇上下詔使賈耽代任節度使,李克寧才護喪而歸,他索孫。李澄因勇敢剽悍隸屬江淮都統李垣幕府任副將。 取府庫中的全部財物夜晚出發,跟隨的軍士幾乎將城又跟從李勉到永平軍節度使幕府,李勉為汴州節度使, 中財物搶奪光了。李澄的靈柩運到京城,朝廷還賜給上奏推薦李澄任滑州刺史。李希烈攻陷汴州,李勉逃 李克寧一區莊園、一千緡錢、幾千石糧食。走,李澄舉城投降叛賊,李希烈任他為尚書令,節度永 八、30.C(原文標點為“修《成宗實錄》,賜鈔壹百錠,不平軍。興元元年,李澄派遣盧融帶著奏表抄小路到皇 受。時制作多出其手。除太平路總管。時大旱,師文帝外出停駐的地方。德宗嘉獎他,親手寫了帛詔藏在 捐俸致禱,不數日,澍雨大降,遂為豐年”。)密丸內,授任李澄為刑部尚書、汴滑節度使。李澄沒有 31.D(應為“公、侯、伯、子、男”。)立即宣布,而是先集訓兵馬。李希烈起了疑心,派養子 32.D(“公家多余的糧食”錯,“職田米”應是暢師六百人防范他。賊軍急攻寧陵,邀令李澄到石柱。李 文的俸祿,屬于私人的糧食。)澄悄悄派人焚燒軍營假裝驚逃,李希烈那些養子果然 33.(1)出朝廷任陜西行中書省理問官,處理積乘機搶劫,李澄全部斬殺了他們。并將此事報告,李希 壓的案件,沒有一點偏袒徇私。 (2)當涂人因殺牛烈不能追究。賊軍派遣將領翟崇暉率領精兵進犯陳 祈雨被判罪,被關押的有六十多人,暢師文同情并釋放89 小題狂刷 高考專題特訓了他們。 (暢師文)奉命撰寫《王勃成道記序》等文章,賜給【參考譯文】 銀子二鋌,不肯領受。主持河南鄉試回來,臨時住在襄暢師文,字 純 甫,是 南 陽 人。暢 師 文 自 幼 機 警 聰 縣,在驛站去世,享年七十一歲。追贈資政大夫、河南明,家庭貧困沒有書,手抄口讀,看過就不忘。剛二十 江北等處行中書省左丞、上護軍,追封魏郡公,謚號文歲,拜見許衡,與許衡的學生姚燧、高凝都親善友好。 肅。上書陳述當時政事十六件,丞相安童對他的才干感到 九、34.A(正確的斷句為:試觀戊子以前,四裔效順,海很驚奇,征召為右三部令史。丞相伯顏選暢師文為其 不揚波;己丑以后,南倭告警,北寇渝盟,天變人妖,疊幕僚,跟隨伯顏平定江南,等到回朝時,船上只裝書籍 出累告。)而已。任命為東川行樞密院都事,他全力謀劃,使該地 35.D(“‘丁憂’也可理解為告老還鄉、退休之意”區得益頗多。修建官府房舍,挖地得到五十錠銀子,同 錯;是古代官員的父母死去,官員必須停職守制的制僚分給暢師文十錠,他沒有接受,用來修廟學及驛站, 度,丁憂期間,丁憂的人不準為官,如無特殊原因,國家剩下的制作酒器供公家使用。奉旨改任保寧路同知, 也不可以強招丁憂的人為官,因特殊原因國家強招丁治理政事崇尚平穩簡要,使不安分的人得以安定。 憂的人為官,叫做“奪情”。)授任監察御史,糾察彈劾不回避權貴,呈上他所編 36.B(并以宋朝能強盛和王守仁堅持講學為例,纂的《農桑輯要》一書。調任陜西漢中道巡行勸農副 錯;應該是大宋王朝不夠強盛,是因為禁止“講學”。前使,他設義倉,教百姓耕種之法。就任本道肅政廉訪司 朝大臣王守仁在戰事匆忙的情況下仍不廢講學,是從僉事,他罷黜奸邪官吏,舉薦人才,大家都佩服他公正。 反面證明應該講學的主張。)改任山南道。松滋、枝江有水患,政府每年要征調民夫 37.(1)罷官回家,閉門謝客,用前輩學者的格言,防水,往返幾百里,供給困難,暢師文認為這一段江水 對照自己的實踐,造詣更加深邃。 (2)同鄉王紹徽一流速并不湍急,全部免除防水勞役。駙馬亦都護的家 向懷恨馮從吾,等到在吏部任職,使喬應甲巡撫陜西,人依仗權勢犯法,暢師文處治其中極惡劣的,將他們流 千方百計地搜集材料,但一無所獲。放。大德二年,改任山東道,不久回京任國子司業。出 【參考譯文】朝廷任陜西行中書省理問官,處理積壓的案件,沒有一 馮從吾,字仲好,陜西長安人。萬歷十七年(1589)點偏袒徇私。不久,因病居家休養。升任陜西漢中道 進士,改任庶吉士,授官御史。巡視宮城,宦官置備名肅政廉訪副使,又因病不能赴任。 帖求見,拒絕不見。禮科都給事中胡汝寧奸詐狡猾、胡(暢師文)修 纂《成 宗 實 錄》,賜 錢 一 百 錠,不 肯 領 作非為,多次揭發都不離職。馮從吾揭露他的邪惡,才受。當時詔令起草多出自他手。任太平路總管。當時 把他調往外地。正值考核地方官員的時候,馮從吾嚴大旱,暢師文捐出自己的俸祿舉行祈禱儀式,沒幾天, 加巡視,行賄者銷聲匿跡。天下及時雨,這年終于成了豐收年。當涂人因殺牛祈 萬歷二十年(1592)正月上奏章說:“陛下郊廟祭禮雨被判罪,被關押的有六十多人,暢師文同情并釋放了 不親自參加,朝臣聚會不親自駕臨,奏章扣留在禁中不他們。他家祿米田收的糧食堆滿屋子,他說:“我家幾 下發。請看戊子(1588)以前,周邊國家效忠順服,天下口人,能把這些全吃完嗎!”于是招呼貧窮的士人和百 太平;己丑(1589)以后,南有倭寇告急,北有強敵犯邊,姓來,任他們把糧食拿走。廉訪分司前后來的官員,必 天災人禍,層出不窮。前者為勵精圖治的功效,后者是定先拜見暢師文,稱他為先生。暢師文在任不久,境內 懈怠敗壞的災禍。近來傳頌皇帝告諭,說皇帝身體欠安然無事。 佳,想以此為由自我掩飾,卻不知宮內敲鐘,聲音已傳90 語文·古詩文閱讀于宮外。陛下每晚必飲酒,每飲必醉,每次喝醉了必定 籍。同鄉王紹徽一向懷恨馮從吾,等到在吏部任職,使發脾氣。左右的人稍有一句話不對勁,就用亂棍打死, 喬應甲巡撫陜西,千方百計地搜集材料,但一無所獲。外廷沒有不知道的。天地良心,難道是可以欺騙的么! 于是毀壞書院,推倒先圣的像,丟在城角。馮從吾非常希望陛下不要以為天災不足畏懼,不要以為人言不足 憤怒、憂郁,得病死了。崇禎初年,恢復官階,贈封太子憂慮,不要以為目前的太平安定可以依賴,不要以為將 太保,謚號恭定。來的危險動亂可以忽視,如此,則國家社稷就有幸了。” 十、38.B(正確的斷句為:三年秋,天下大水。國計不皇帝大怒,想在朝廷上行杖打他。正好趕上仁圣太后 充,莊宗詔百僚許上封事。琪上書數千言。莊宗深重的壽辰,內閣大臣極力勸解得以幸免。不久告假回家, 之,尋命為國計使,垂為輔相。)起用巡視長蘆鹽政。為政清廉,優待商人,奸猾之徒大 39.A(“進士”科在隋朝時開始設立。)為收斂。回到朝廷后,正趕上皇帝因為軍事事務大批 40.D(“誣告”錯,李琪擅改試攝名銜是事實,因此廢黜北京和南京的言官。馮從吾也被剝奪官籍,還是 蕭頃對此事的告發不是“誣告”。)由于先前上疏的緣故。 41.(1)賦的結尾說:“得到賢士則國家昌盛,不是馮從吾生性純正而誠實,有志于濂、洛兩個學派的 賢士就不要與之共事。項氏的敗亡是必然的,有一個理學,跟著許孚遠學習。罷官回家,閉門謝客,用前輩 范增卻沒能任用。” (2)任圜上奏,請求任命李琪為宰學者的格言,對照自己的實踐,造詣更加深邃。在家隱 相,被孔循、鄭玨排斥打壓,朝廷便任命崔協為宰相。居二十五年,光宗即位,起用尚寶卿,提升太仆少卿,全 【參考譯文】因為哥哥的喪禮沒有赴任。不久改任大理寺。 李琪,字臺秀。父親李縠在廣明年間任晉公王鐸不久,與鄒元標共同創建首善書院,召集志同道合 的都統判官。十三歲時,所做的詞賦詩頌,大為王鐸贊的人在里面講學。給事中朱童蒙上疏詆毀。馮 從 吾 賞,但也疑心是有人替他寫的。一天,王鐸召李縠到公說:“宋朝不興盛,是因為禁止講學的緣故,而不是講學 署喝酒,暗地里派人以《漢祖得三杰賦》的題目到李家的緣故。我朝太祖、成祖宣揚‘六經’,皇帝布置講經史 測試他,李琪執筆立刻寫成。賦的結尾說:“得士則昌的幾席,皇太子出樓聽講,都是講學。臣子期望皇帝講 盛,不賢則無人共事。項氏的敗亡是很自然的,有一個學,自己卻不去做,能行嗎 原大臣王守仁,在行軍打 范增卻不能任用。”王鐸看后覺得很驚異,說:“這孩子仗的空隙,還不忘記講學,終于成就偉大的功業。這就 是會成大器的,將來一定在文壇稱雄。”是我們不計較名譽得失而興書院講學的原因。”于是再 昭宗時,李溪父子因文學而知名。李琪十八歲時,次稱病辭職,皇帝下詔好言相勸,挽留他。給事中郭允 帶著一篇賦去拜訪李溪。李溪看了李琪寫的賦后感到厚、郭興治又先后極力詆毀鄒元標。馮從吾又上疏說: 驚奇詫異,忙不迭地倒穿著鞋子出門迎接,對李琪說:“我壯年 時 進 入 朝 廷,就 跟 楊 起 元、孟 化 鯉、陶 望 齡 “我曾經憂慮近來文人的辭賦,都是在幾句之后還不見等人創立講 學 會,直 到 我 告 病 回 家 才 停 止。北 京 講 主題。您入 句 就 見 主 題,對 偶 典 雅 華 麗,啊,真 可 畏學,過去就 有 了,為 什 么 直 到 今 天 才 被 譴 責 ”于 是 呀!”李琪因此更加知名,考上了進士。天復初年,授任再次上疏辭職。 武功縣尉,又任轉運巡官,升任左拾遺、殿中侍御史。天啟四年(1624)春天,起用為南京右都御史,多次 自從李琪當了諫官,凡是時政有不當之處,必定會寫奏推辭沒有批復,征召授官工部尚書。正好趙南星、高攀 章評論,文章秀麗,看的人都會忘卻疲倦。龍相繼離職,接連上疏極力請辭,后同意其退休。第二 梁太祖接受禪讓登基,征召李琪進入朝廷,任命他年秋天,魏忠賢的黨羽張訥上疏詆毀馮從吾,剝奪官 為翰林學士。梁太祖謀劃天下,李琪以學士身份隨軍91 小題狂刷 高考專題特訓住在軍營中,專門掌管文書,下筆起草旨意很合皇帝心 的案件積有數百起,成遵與同僚們分別審閱,共同議論意,受到的優待不比一般。這時,李琪的名聲傳播于海 這些案情的輕重,分別判處相應的罪名。內。李琪看重承諾,憐惜人才獎賞好人,家中門下都很 【參考譯文】和諧。貞明、龍德年間,這時李琪和蕭頃同為宰相,蕭 成遵,南陽穰縣人。幼年聰敏穎悟,每日讀書記憶頃性格謹慎細致,李琪倜儻自負,不拘小節,中書的上 數千言。家境貧寒,但成遵勤奮刻苦,不廢棄學業。二奏答復,多按他的意志行事,蕭頃便專門尋找他的毛 十歲能作文章。當時南陽地方先輩中沒有研究科舉的病。遇上李琪授官吏職位,本應是試攝的官職名稱,李 人,成遵準備考科舉,因為怕作文不合規范格式而擔琪改“攝”為“守”,被蕭頃上奏告狀,梁帝大怒,準備把 憂。正好楊惠剛考中進士,來做穰縣縣尹,成遵于是抄他流放到荒遠之地,得到趙巖等人的救援,免去宰相職 錄自己作的幾十篇文章去拜見楊惠,楊惠看后非常高務,任太子少保。 興。成遵來到京師后,跟從夏鎮學習,于是進入(國子唐莊宗進入汴京,早就聽說李琪的名聲,多次想委 監)做國子生。元統元年,成遵考中進士,授翰林國史以重任。同光初年,歷任太常卿、吏部尚書。三年秋, 館編修官。至正元年,提升為太常博士。不久授任監發大水,京城國庫空虛,莊宗下詔要官員們上書陳述治 察御史。隨從(順帝)到上京,用封章上奏,說天子應當國的策略。李琪上書數千言。莊宗很重視他的建議, 注意日常生活,節制嗜好欲望,以保重圣體,圣體安康立即任命李琪為國計使,又將要任命他為宰相,不久因 那么國家就安定了。言論非常急切,順帝為之動容并內亂而作罷。 稱好。又奏言關于御史臺的四件事,順帝都高興地接到明宗即位,豆盧革、韋說獲罪,任圜上奏,請求任 受了。這一年,成遵議論時事以及舉發彈劾的共七十命李琪為宰相,被孔循、鄭玨阻止,朝廷便任崔協為宰 多項,全是指責抨擊當時社會的弊端,執政的大臣因此相。李琪這時是御史大夫,安重誨在御史臺門前擅自 憎恨他。三年,由刑部員外郎出任陜西行省員 外 郎。殺殿直馬延,雖然曾經彈劾過他,但言詞模棱兩可,不 至正五年,為母親服喪。至正十年,改任中書右 司 郎敢直言安重誨的罪行,因為這件事李琪推托有病,三次 中。當時刑部長期查辦而不能斷決的案件積有數百上書請求退休,朝廷不允許,任命為尚書左仆射。從這 起,成遵與同僚們分別審閱,共同議論這些案情的輕以后,更受宰相猜忌,凡是上奏言事,無不受到排擠攔 重,分別判處相應的罪名。沒過多久,就沒有遺留的案阻。 件了。當時有交納糧食入官府可以補授官職的法令,長興年中,(李琪)死于福善里家中,死時六十歲。 有人隱瞞了自己的奸惡罪行而通過交納糧食獲得七品十一、42.B(正確斷句為:有司議輸粟例,無有過不與 雜流官,被仇家告發。官府議論交納糧食補授官職的之文,遵曰:“賣官鬻爵,已非盛典,況又賣官與奸淫之 法令,并沒有犯罪不授予的條文,成遵說:“賣官鬻爵,人,其將何以為治 必奪其敕,還其粟,著為令,乃可。 已經不是盛世該有的制度,何況又把官職賣給奸淫之省臣從之。”) 人,還將用什么來治理天下 一定要追回給他的敕命,43.D(“授”一般指授職、任命,不表示官職升遷。) 退還他的糧食,并將此寫成法令才行。”中書省官員聽44.A(“后因受縣尹楊惠賞識得以赴京師深造,考 從了這一建議。至正十四年,調任武昌路總管。正逢中進士”強加因果。) 行省官員率軍出征,成遵代理行省事務,當時行省和武45.(1)這一年,成遵議論時事以及舉發彈劾的共 昌衙署中,只有成遵一人負責。于是他遠設哨所,關閉有七十多項,全是指責抨擊當時社會的弊端,執政的大 城門,征發百姓當兵,得到五千多人,設置四個萬夫長,臣因此憎恨他。 (2)當時刑部長期查辦而不能斷決 分配防守四面的城門,因此防御準備得很周到,號令嚴92 語文·古詩文閱讀肅,賞罰分明得當。賊寇戰船在長江中往來游弋,但始 當初考中進士時,薛公是州里第一名,但他把第一終不敢近岸,武昌城賴此得以安寧。至正十七年,升任 名讓給同鄉人王嚴而名列第二,因此鄉鄰都稱贊他。中書左丞。當時,太平任丞相,因為處理事情觸犯了皇 淳化三年,第二次考試竟又中了第一,被授為隰州軍事太子,皇太子對他極為憎恨,認為成遵和參知政事趙中 推官。剛到任上,薛公提取本州案件中已裁定的文書,都是太平的黨羽。至正十九年,當權者秉承皇太子暗 挽救了四個被冤枉的人的性命。因為別人的推薦他被示的意思,唆使鄧子初等人誣告成遵與參知政事趙中 任命為大理寺丞、莆田縣縣令,全部廢除舊時王氏沒有等六人都接受了贓物,皇太子命御史臺等部門官員共 名目的租稅,莆田人至今認為這是他的恩德。等到他同審訊他們,羅織罪名進行結案,成遵等人最終都被杖 到蜀地做官,更有好的政治舉措。有個得到偽蜀時期責而死,朝廷內外都為他們感到冤屈。至正二十四年, 中書官印的人,在夜里用錦囊裝著官印掛在西門,守門御史臺官員辨明成遵等人全都是被誣陷,皇上下詔并 的人把這件事匯報給薛公,跟著看熱鬧的蜀人數以萬發還原來授予他們的委任狀。 計,將要看薛公究竟怎么做。薛公回頭讓主管官員把十二、46.C(正確斷句為:民有得偽蜀時中書印者,夜 官印收藏起來,自己絲毫沒有拿來看看的意思,老百姓以錦囊掛之西門,門者以白,蜀人隨之者萬計,且觀公 于是作罷。有個老婦人狀告她的兒子不孝,兒子申訴所為。公顧主吏藏之,略不取視,民乃止。) 自己因貧窮不能贍養老母。薛公拿出自己的俸錢給那47.B(“通過殿試考取后進入會試”錯,“會試”與 個人,說:“用這個去生活并贍養你的母親吧。”于是母“殿試”互換。) 子二人母慈兒孝。人們都認為薛公是個有仁義善施恩48.D(“下詔準許他不用上朝,也不用處理政務” 的人。蜀地人喜歡動亂而又容易變化。薛公既能用不錯誤,應為“下詔準許他不用上朝,卻讓他像原來那樣 生事鎮撫他們,又能順應他們的風俗,悠閑快樂。等到處理政事”。) 面對突發事件,揭穿隱藏未露的壞人,預先發現隨情判49.(1)薛公的父親看著他說道:“這個孩子一定會 決,就像逢蒙的射術和東方朔的占術,沒有不說中的。光大我家門第,我還要干什么呢 ”于是不再從事其他 薛公被任命為參知政事。薛公入朝謝恩,皇上說:產業,而致力于發放借貸來接濟鄉鄰。 (2)薛公為人 “先帝曾經說你可以任用,我現在用你了。”薛公更加心一向剛毅,堅守節操而不隨便附和別人,參與政事之 存感激并勉勵自己。薛公為人一向剛毅,堅守節操,不后,更加堅持原則不受人牽制。薛公想要約束天下,各 隨便附和別人,參與政事之后,更加堅持原則,不被別類事務無論大小,全都按照一定的規矩來處理。 人牽制。薛公想要約束天下,各類事務無論大小,全都【參考譯文】 按照一定準則來處理。但事情常常不合他的心意,他簡肅公名奎,字宿藝,姓薛,是絳州正平人。自其 就回家躺在床上,唉聲嘆氣感到慚愧,常常不吃飯。家曾祖父三代都沒有顯達,卻因為薛公顯貴了。當初,太 人笑他何必如此,薛公說:“我慚愧自己不如古人,又害宗皇帝攻打并州,薛公的父親憑著計謀前往太宗行營 怕后人譏笑我啊。”明道二年,明肅太后想穿天子禮服求見,未能被任用。薛公十多歲的時候,就能寫 文 章 朝拜太廟,大臣們猶豫不決,不敢贊同也不敢反對,只了,薛公的父親看著他說道:“這個孩子一定會光大我 有薛公爭辯說:“太后如果一定要穿天子禮服拜見祖家門第,我還要干什么呢 ”于是不再從事其他產業,而 宗,怎么拜呢 ”太后不能改變他的意見,為此只能改穿致力于發放借貸來接濟鄉鄰。此后五十年,薛公開始 其他服裝。太后駕崩后,皇上召見群臣,哭泣著說:“太輔佐當今天子參與政事,成為當世名臣,就像他父親說 后患病不能說話,卻還多次拉扯著她的衣服,好像要有的一樣。 所囑托,會是什么呢 ”薛公連忙說:“大概還是因為天93 小題狂刷 高考專題特訓子禮服。可是穿著它怎么可以去見先帝呢 ”皇上恍然 賢愚的用與不用,大概對于治國有益,不像詩賦、論策大悟,最終給她穿上太后的衣服安葬了。 那些雕蟲小技,只是用來應付官員的提問而已。”薛公因為生病要求告老還鄉。天子說:“我不可以 皇帝出行停駐在大名府,下詔詢問大臣們邊疆的再多煩勞您了。”于是下詔優待薛公,準許他不用上朝, 事,梁顥上疏說:“不久前命令出師,乘秋季防守邊塞,卻讓他像原來那樣處理政事。在這一年當中,薛公多 但傅潛奉明確的詔令、手握重兵,卻逗留不前,亂而無次告還,才得以回家。景祐元年八月庚申日,薛公死于 謀,死守城堡,觀望敵人,將精兵久拖得疲累不能再用。家中,享年六十八歲,朝廷追封他為兵部尚書。太常商 導致外蕃牧馬南下,邊境塵土都被驚起,河朔人民,流議說:“據謚號規則:堅持德行毫不懈怠的叫簡,堅持自 離失所,魏博以北,被蹂踐一空。以致使殘余的妖魔未己的意見明于決斷的叫肅。現在薛公的情形符合這個 滅,皇上御駕親征,這就叫做把敵賊送給君王。如果赦規則。”于是給薛公加的謚號叫“簡肅”。 免不加問罪,那怎么向枉死的人民謝罪;或者只罷黜卻【能力特訓】 不殺頭,那怎么能恢復用兵的目的呢 以軍法論處,固一、1.D(行備:做好出發的準備。) 然應當斬傅潛來在軍隊中示眾,降下詔書來宣告天下。2.B(粗略把握大致語義,然后細劃句子成分,最 像這樣,才能符合古代的典章,警戒后來的將帥,然后后在細節處進一步篩選辨別即可。正確斷句及標點 再從邊疆官吏中選擇可用的人,就地委任使用。希望為:昨者命將出師,乘秋備塞,而傅潛奉明詔,握重兵, 在邊疆將領中,不限名位高低,只選擇威武勇猛有謀略逗撓無謀,守陴玩寇,老精兵于不用。以至蕃馬南牧, 而又素來被士兵推尊敬服的。嚴禁他們進入城市,不河朔之民,流移失所。) 準聚集在一起,遇到敵寇,隨時擊殺捉拿。仍舊命令烽3.D(“為士大夫所稱贊”是因為“與人交久而無 火信號互相守望,交相救援響應。邊境各州郡守城的改”。) 將士,則堅壁嚴陣以待。遇到游騎來到近城地區擊殺4.(1)如果說這是陛下嘉勉、賜恩那些孤苦貧寒不 邊境敵寇時,就從城內放出相當的軍隊援救。這樣,就能進升的讀書人,于是不論賢否,全都錄取,一視同仁。 會使守城者不會緊關城門,以免犯坐山觀望不戰的錯那臣私下認為這并非正確的說法。 (2)那么才能符 誤;抵御邊境者就不會茍且依靠郡城,而可在抗擊敵寇合古代的典章,警戒后來的將帥,然后再從邊疆官吏中 中實行防備。”當時輿論很贊許他的建議。選擇可用的人,就地委任使用。 梁顥有吏治的才能,每次進宮應對皇帝,言辭清晰【參考譯文】 明確敏銳,宋真宗很贊賞他。凡是群臣中有人上奏應梁顥,字太素,鄆州須城人。王禹偁開始參加鄉貢 對,都總要先把奏文給梁顥和薛映詳細閱看以決定是考試時,梁顥依隨著他以便求學,曾以疑難問題向王禹 否可以。梁顥風姿俊美,身強力壯,很少疾病,家中和偁請教,王禹偁拒絕回答。梁顥便發憤讀書,不到一個 睦。與人相交,長期沒有改變,士大夫多與他相交。這月后,再向王禹偁請教,王禹偁大加器重贊賞。 年六月,突然發病去世,終年九十二歲。皇上非 常 悲初次參加進士考試,沒考中,留在京城。梁顥向皇 惻,賞賜追贈高官榮銜。帝進獻奏疏說:“當今科名選士的設置,如果說這是陛 二、5.D(相:觀察,察看。)下嘉勉、賜恩那些孤苦貧寒不能進升的讀書人,于是不 6.B(兩個“以”都為連詞,表目的。A項前一個論賢否,全都錄取,一視同仁。那臣私下認為這并非正 “于”為介詞,表處所,在;后一個“于”為介詞,表對象,確的說法。陛下如果確實能夠設科舉來選拔特殊的人 向。C項前一個“而”為連詞,表轉折;后一個“而”為連才,使他們陳述古今的治亂、君臣的得失、人民的喜憂、 詞,表順承。D項前一個“因”為連詞,于是;后一個94 語文·古詩文閱讀“因”為動詞,趁機。) 方修建一道滾水壩,高一丈二尺多。李清時請求降低7.C(①是清時小時看到的捍海為田者的做法, 到一丈高,讓湖水下降到一丈后,就關閘蓄水。泗河經③是皇上的命令,⑤不是治水的環節。) 過兗州流進府河,濟寧城東過去有楊家壩,堵截河水使8.D(“自請議處,原之”意思是:李清時自己向皇 之流進馬場湖,蓄水補濟運河,到了伏天秋水暴漲不能上請求處分,皇上原諒了他。) 排出,淹沒了農田,李清時下令改堤壩為閘口,看水勢9.(1)河水干涸之后,征調民工挖土放在填入的葑 大小來開啟或關閉。汶河分流進入蜀山湖和馬踏湖,草上面,花費庫銀十四萬多兩,修成了兩邊的堤壩。 過去的做法是分水時讓河水向南流得少,向北流得多,(2)過去的做法是分水時讓河水向南流得少,向北流得 后來就反過來(向南多,向北少),運糧的船只經過袁多,后來卻與之相反(向南多,向北少),運糧的船只經 口、靳口時,河道較淺而阻塞,船不能過。李清時重新過袁 口、靳 口 時,河 道 淺 而 阻 塞,船 不 能 通 過。 調整分水口,讓南邊的堤壩加長,北邊的堤壩縮短,作(3)(李清時)就命令管事的官吏,當水漲時,測量(提 為控制河水蓄積和排泄的措施,同時降低何家壩的高供)河堤高過水面的尺寸上報,選擇堤壩最低的地方培 度,讓汶河水向南的減少,向北的增加。土加高。 乾隆二十九年,李清時調任江南淮徐道。三十年,【參考譯文】 提升為河東河道總督,皇上賞賜綢緞和貂皮給他的母李清時,字授侯,是福建安溪人,大學士李光地的 親。因為每年修繕河堤時,管事的人不衡量地勢的高從孫。乾隆七年中進士,被選為庶吉士,授任編修的職 低,過度花費庫銀,卻沒能讓低洼的地方增高;李清時務。乾隆十四年,被任命為浙江嘉興知府。皇上南巡, 就命令管事的官吏,當水漲時,測量(提供)河堤高過水有人建議從嘉興到杭州另外開辟一條水道行駛船只, 面的尺寸上報,選擇堤壩最低的地方培土加高。等到李清時從官塘外找到相連接的水道,向上通往吳江的 入伏后秋水暴漲,耿家寨(又稱十四堡)河水超過舊堤,平望,向下能通往杭州的壩子門,被稱為副河。遭逢父 全靠預先修筑的新堤才免過水災。李清時整治征募河親的喪事,辭去官職。辦完喪事后,被任命為山東省兗 工、征收材料方面的各種弊端,每年減少征收材料達一州知府。乾隆二十二年,提升為運河道。 千多萬斤。乾隆三十一年,運河東岸決口,李清時自己乾隆二十六年,黃河在孫家集一帶決口,運河從夏 向上請求處分,皇上寬恕了他。乾隆三十二年七月,任鎮到南陽兩邊的河堤都被沖垮,李清時督促修繕。討 命他為山東巡撫。高苑、博興、樂安三個縣遭受水患,論這事的人有的打算用捆扎成的護岸的東西,將花費 李清時認為小清河下游堵塞,所以上游才決口,下令讓六十萬國庫銀兩;有人打算修建石頭的堤壩,將花費三 有關官員調查驗證。這時突然發病,請求辭職,皇上沒百萬兩庫銀。李清時小時在海邊行走,看到修堤攔海 有答應。乾隆三十三年去世。造田的人,把碎石塊投到海水中,退潮后用木樁攔住, 李清時治水善于觀察推斷水勢狀況,探究事情的在上面填上土,加固成堤壩,李清時就參考了這種辦 原委。常常乘小船出入于荒草叢生的湖澤、河叉廢港法。因為運河東西兩岸都是水,取土困難,下令用石頭 之中,有時徒步考察巡行,征詢走訪,一定要找到問題堆砌在兩邊,在中間填入葑草,河水干涸之后,征調民 的關鍵,才實施修建工程。工挖土放在上面,花費庫銀十四萬多兩,修成了兩邊的 三、10.D(“至如”領起下文,不應單獨成句,故排除A、堤壩。曹縣發水,水流入微山湖,從韓莊湖口流出,韓 C;再從句式看,“黃帝有祝邪之文”“東方朔有罵鬼之莊閘口狹小,水不能流出,就下令毀掉閘北的石堤,在 書”是對偶句,中間應斷開,故排除B項。據此可確定地面挖溝泄水。這事被皇上知道,皇上命令在這個地 答案為D。)95 小題狂刷 高考專題特訓11.A(考查古文化常識,本題著重考查了古代帝 神靈表示虔誠,對祖先表示恭敬。王謚號。A項漢明帝謚號為顯宗,漢章帝謚號為肅宗。 春秋以后,隨意討好神靈的祭祀多起來,以致祭禮此題難度較大,需要考生長期注重文化積累。) 祝文,無神不至。如晉國大夫張老慶賀趙武建成新房12.B(第三段講盟文的產生及流弊,不是講祝詞 子,有祝他長久安居于此的禱詞。衛公子蒯聵身臨戰的流弊,所以B項錯誤。) 場,還作了請求祖先保佑勿傷筋骨的祈禱。可見即使13.(1)(商湯)還曾駕著毫無裝飾的車馬,去禱求 在十分倉促和困難的情況下,也是要用祝禱的。至于免于旱災,列舉六種過失來責備自己。這就是他求雨 《楚辭·招魂》,可說是祝辭最早講究文采的作品。到的祝文。到周代的太祝,掌管“順祝”“年祝”等六種祝 漢代的各種祭祀,對所有的禮儀都很重視。漢代帝王辭。 (2)到秦昭襄王和南夷所訂盟約,用珍異的“黃 一方面搜集儒家的議論,一方面又采納方士的辦法。龍”表示決不侵犯夷人;漢高祖分封諸王侯的誓辭,用 于是內宮秘祝,遇有災變,就祝禱把降罪轉移到臣下或山河不變之意來寄望諸侯保持長久。 (3)對于后來 百姓身上,和商湯王把萬方罪過歸于自己的用意完全的盟誓者,這是值得引以為鑒的。講求忠信就行了,不 不同。又如漢代用侲子擊鼓驅疫,簡直就和越巫騙人要依靠神靈! 的說法相同。春秋以來的祝祀已經變質了。【參考譯文】 相傳黃帝有對白澤獸的“祝邪之文”,東方朔寫過開天辟地以來,各種神靈都受到祭祀。天地諸神 “罵鬼之書”,于是后來的譴責咒文,就極力追求善于責既受尊祀,名山大川都按一定次序致祭。于是風調雨 罵。只有曹植的《誥咎文》,才是正確的譴責咒文。又順,各種谷物生長起來。由于億萬民眾的仰賴,便對神 如《儀禮》中所講祭祀死者的祝辭,其內容只是告請死靈作美好的報答。但供獻馨香的祭品,要以光明的道 者來享受祭品;到漢魏時的祭文,就同時還要贊美死者德為根本;祝史陳說誠信,就必須以文辭為憑借。 生前的言行。祭文中兼用贊辭,是從祭文的意義引申相傳古代的神農氏,開始在歲末祭祀有關農事的 出來的。此外,漢代的帝王陵墓,還有關于遷移帝王靈八種神靈。他的祭辭說:“泥土返回自己的位置吧,水 柩的哀策文流傳下來;周穆王的妃子盛姬死后,有“內也歸還到山壑間去,危害莊稼的昆蟲不要興起,草木歸 史主持策命”的記載。“策”原只是寫明送葬之物,為了生于藪澤中去(不要生長在良田)!”這就是上古皇帝的 表達哀傷之情才寫成文的。所以,哀策的內容和誄有祝文了。虞舜在春天的祭田辭中說:“扛著長耜,在南 相同之處,而這種哀文主要是稟告神靈的。它從贊揚畝農田上努力耕作,四海之人都有穿有吃。”為民謀利 死者的事跡開始,最后表達對死者的哀悼;內容上用近的思想,已表現在言辭中了。到了商湯,德行一天一天 于“頌”的文體,卻以“祝”文的形式來表達。所以,漢代高起來。他用黑色的牛來祭告上天,把四面八方之人 太祝所讀的哀策,其實就是同代祝文的發展。各種文的罪過,都歸在自己一人身上。這就是他的祭天之詞。 章都表現出一定的文采,用于降神的祝文則要求樸實。商湯還曾駕著毫無裝飾的車馬,去禱求免于旱災,列舉 祝辭的寫作必須真誠,要于內心無所慚愧。祈禱文的六種過失來責備自己。這就是他求雨的祝文。到周代 格式,須誠懇而恭敬;祭奠文的格式,應恭敬而哀傷。的太祝,掌管“順祝”“年祝”等六種祝辭,用“萬物齊生” 這就是 寫 祝 禱 文 的 大 致 要 求。如 班 固 的《涿 邪 山 祝等話來祭天祭地;用“光明普照”等話來拜迎日出;用 文》,就是誠敬的祈禱文;潘岳的《為諸婦祭庾新婦文》,“早起晚睡”等話,祝告于祖孫合廟的祭祀;用“多福無 就是恭哀的祭奠文。列舉這些同類作品加以研究,其疆”等話,寫進祭祖獻食的禱辭;此外,即使是出師打仗 特點是顯而易見的。時的祭天祭地,也沒有不用祝文的。這些都是為了對 “盟”的意思就是“明”。用赤色的牛、白色的馬,盛96 語文·古詩文閱讀放在珠玉為飾的祭器中,祝告于神像前的文辭,就是 宗時代在任用人才上的失誤。)“盟”。早在夏、商、周三代時的帝王,沒有盟誓,有時須 17.(1)大概是因為貞元年間晉升的通道被堵塞要約誓,用一定語言約定就分開。到周代衰弱之后,就 了,所以有才華的人,有些寄身于其他的地方,這就是經常進行盟誓了;其流弊所致,竟出現要挾、強制的手 不錄用提拔人才的過失了。 (2)如果是公正的推舉,段。開始是魯國曹沫迫使齊桓公訂盟,后來有趙國毛 和自己關系親密又有什么嫌疑呢 人很少是全才,只遂要挾楚王訂盟。到秦昭襄王和南夷所訂盟約,用珍 要用他所擅長的方面就是了。異的“黃龍”表示決不侵犯夷人;漢高祖分封諸王侯的 【參考譯文】誓辭,用山河不變之意來寄望諸侯保持長久。但任何 李固言,是趙郡人。祖父名趙并,父親名趙現。李盟誓,只有堅持道義才能貫徹到底,道義不存,就會改 固言在元和七年考取進士甲科。太和初年,多次升遷變原來的盟誓。可見國家的盛衰,事在人為,盟祝之辭 后擔任禮部郎中、知臺雜等官職。太和四年,李宗閔擔有何相 干 如 漢 末 臧 洪 在 討 伐 董 卓 時 寫 的《酸 棗 盟 任宰相,任命他為給事中。太和五年,宋申錫被王守澄辭》,真是氣斷長虹;晉代劉琨的《與段匹 盟文》,也寫 誣陷,固言和同事們跪伏在朝堂上替他爭論。將作監得意志堅貞。但他們的誓辭,不僅未能挽救漢、晉的滅 王堪因為維修、供奉太廟消極怠慢,被罰俸祿,仍然改亡,當初訂盟的雙方后來反而成為仇敵。由此可見,信 任太子賓客。詔書寫好后,李固言駁回了詔書,說:“東誓之辭如不出自真心誠意,訂了盟也是毫無用處的。 宮是調教護持太子的地方,不能讓不能盡責而被罰的“盟”這種文體的主要特點,是必須敘述有關危急 人處在這個位置。”于是改任均王傅。太和六年,升任情況,獎勵忠孝的品德,約定同生共死,要求合力同心, 工部侍郎。太和七年四月,改任尚書左丞,奉皇帝命令請求神靈來監視,指上天來作證,以激動之情來確立誠 制定左、右仆射上書言事的制度儀節。太和八年,李德意,并用懇切的意思來寫成盟辭,這就是它的共同點。 裕擔任宰相,將李固言調任華州刺史。但“盟”這種文體,不在文辭難寫,而難在用實際行動來 那年十月,李宗閔又入朝主政,召回李固言擔任吏對待所寫之辭。對于后來的盟誓者,這是值得引以為 部侍郎。太和九年五月,又升任御史大夫。六月,李宗鑒的。講求忠信就行了,不要依靠神靈! 閔獲罪,李固言代理門下侍郎、宰相之職,不久,又加官四、14.B(得罪:獲罪。) 崇文館大學士。當時李訓與鄭注專權,自己想竊取宰15.B(斷句最重要的還是理解文意,史傳尤其要 相之職,李宗閔已經被貶職,他們表面上體現自己的公把握好人物關系———李宗閔、李固言、李訓、鄭注這四 正,就推舉李固言任宰相,暗地里又詆毀他跟李宗閔結個人物的關系清楚了,問題就解決了一大半。其次根 為朋黨。那年九月,李固言以兵部尚書的身份調出朝據前后文的語境,弄明白所選語段的意義,例如本選段 廷,擔任興元郡節度使。李訓自己取代李固言擔任宰所言就是李宗閔下臺后,李訓、鄭注與李固言的權力斗 相。李訓與鄭注被處死后,唐文宗想到李固言非常正爭。另外,注意一些句首字與句末字,如本選段中的 直,于開成元年的四月,又將他召回朝廷,擔任宰相,兼“爰”,就是句首字。) 任戶部尚書。16.C(“疾惡如仇”的概括不準確,王堪與鄭襄,可 開成二年,大臣們請求給皇帝獻上尊號,皇帝在紫能不稱職,但沒有材料支持他們是惡人;“極力主張罷 宸殿說:“朝廷內外都上奏章,要求給我加一個尊號。免昏庸官員王堪和鄭襄”不符合文意,李固言只是向皇 但是我考慮到國家治理得并不好,實在愧對大臣們的帝陳述他們的不稱職,沒主張罷免他們;李石沒有袒護 請求。好像聽說州郡地方官很多沒有政績 ”李 固 言王、鄭二人,李石的話,主要是回答文宗的疑問,總結德 說:“有人說鄧州刺史王堪衰弱老邁,隋州刺史鄭襄政97 小題狂刷 高考專題特訓事混亂。”皇帝說:“王堪是貞元年間的御史,現在只剩 【參考譯文】下他一個人了。”鄭覃說:“我因為王堪是個老臣,舉薦 張根,字知常,饒州德興人。年幼時入太學,剛滿他擔任刺史。鄭襄近來也恪守職責,也沒有什么亂政 二十歲,考上進士。調任臨江司理參軍、遂昌令。應當的事情。如果說州郡治理得不好,哪里又只有這兩個 改任京官,因為四親在堂,希望把給父母的恩封轉給祖人 ”皇帝說:“《詩經》說:‘濟濟多士,文王以寧。’德宗 父母,把妻子的恩封轉給母親,于是離職,得任通直郎,時代,朝廷里面有很多擔任閑職的官員,難道是因為缺 成全了他的志向。當時年僅三十一。鄉里有個賢者叫乏人才嗎 ”李石回答說:“哪怕只有十戶人家的小城, 彭汝礪把這件事寫出來,自以為不如他。也一定會有忠誠守信的人。怎么這么大的一個國家, 閑居十年,曾布、曾肇、鄒浩及本道使者上書說明會沒有人才 是因為貞元年間晉升的通道被堵塞了, 他的義行,徽宗召他到宮。他對皇帝說:“陛下日理萬所以有才華的人,有些寄身于其他的地方,這就是不錄 機,所依靠的是心而已。一旦被玩物拖累,那么聰明智用提拔人才的過失了。”李固言說:“求才的辦法,就是 慧會耗盡,賢良與壞人就分辨不清,國家社會秩序和國有人保薦,就應該獎掖任用。然后隨著他是否稱職加 家法紀就會萎靡不振。希望陛下清心寡欲,來消除禍以提拔與罷免。”皇帝說:“宰相推薦人才,不要考慮和 亂的源頭。”于是請求罷去錢塘制造局。皇帝高興地贊自己的關系是親近還是疏遠。竇易直當宰相時,就不 美他,任命他為親賢宅教授。曾任用關系親密的人。如果自己不是當宰相的材料, 不久,出任杭州通判,提舉江西常平。洪州官府中自然應該主動辭職。如果是公正的推舉,和自己關系 失了官印,把上千兵吏關起來審治。張根說:“這是有親密又有什么嫌疑呢 人很少是全才,只要用他所擅 關部門不仔細查管的過錯。現在羈押無罪之人,而索長的方面就是了。” 要不可得之物,怎能帶來和氣呢 ”于是停止這個案件。不久,又進階為金紫,兼戶部尚書。那年的十月, 大觀年間,張根被任命為轉運副使,改為淮南轉運以門下侍郎和宰相的身份,出任成都尹、劍南西川節度 使,加任直龍圖閣。他又因為水災多,乞求蠲免租賦,使,取代楊嗣復。李固言上奏章,請求讓出門下侍郎一 發放洛口米、常平青苗米,賑貸流民。詔令褒揚他。職,于是任檢校左仆射。會昌初年,又進入朝廷,歷任 徙官兩浙,謝絕不聽,于是寫下條疏交驛站傳奏。兵部與戶部尚書。唐宣宗即位后,授予他檢校司徒、東 大概意思是說:“現在州郡沒有兩個月的儲積,太倉沒都留守之職。大中末年,用太常卿孫簡取代他,授予他 有一年的積蓄,軍需匱乏,邊備不周。東南水災旱災、太子太傅的職位,分管東都事務,在此職位上去世。 盜賊偷盜時常發生,西部、北部兩個國家覬覦我們時間五、18.B(注意“系治”“責以”兩處的理解。) 已經很久了,怎么能不預先謀劃呢 ”于是條列茶鹽、常19.C(進士,是古代科舉殿試及第者之稱。) 平等利處與弊端,于是說:“從現實考慮,應該節制的大20.B(“認為他是”錯,“以為”應譯作“讓……做” 項目,最首要的是土木之功,現在賜給大臣一棟房子,或“任命……做”。) 有時耗費百萬。我所管轄的二十個州,一年向上交納21.(1)東南水災旱災、盜賊偷盜時常發生,西部、 的錢財僅三十萬緡而已,連供給造一棟住宅的費用都北部兩個國家暗中尋找機會圖謀我們的時間已經很久 不夠。拿住宅來尊寵元勛盛德之臣,猶恐不夠,何況賜了,怎么能不預先謀劃呢 (2)我所管轄的二十個 給那些阿諛邀恩者呢 即使有趙普、韓琦佐命定策之州,一年向上交納的錢財僅三十萬緡而已,連供給造一 大功,希望陛下也要吝惜賞賜。其次如田園、邸店,雖棟住宅的費用都不夠。 然不如賞賜宅第那么多,也希望日削月損。像金帛之98 語文·古詩文閱讀類,也不可不節制啊。”書表奏上,權貴寵臣很是憤恨, 亂不安,糧價飛漲,關內以西之地,路上餓死的人隨處謀求能夠中傷他的事件,輪流進上讒言,皇帝察辨張根 可見。馬融在陷入饑餓困苦后,才后悔并且嘆息著對的忠誠,沒有加罪于他。 朋友說:“古人有這樣的話:‘左手拿著天下的地圖,右不久因為花石綱強行占有漕舟,官府買一根竹子 手割斷自己的喉管,這是愚蠢的人都不做的事情。’之耗費至五十緡,卻大多落入諸位大臣之家。于是張根 所以這樣的原因,是生命比天下更寶貴。現在因為一力陳弊端,更加忤逆權貴,權貴就摘錄張根所書奏牘、 點點世俗的屈辱,而毀滅自己高貴的身體,這大概也不注切、草略,認為傲慢不恭,責令他為監信州酒。不久 是老子莊子所認可的啊。”于是就前往答應了鄧騭的邀又認為張根詆毀常平之法,搖動繼承新法的政策,再貶 請。永初四年,任命為校書郎中,到東觀做典校秘書。他為濠州團練副使,安置在郴州。不久因討伐淮賊有 這個時候鄧太后主持朝政,鄧騭兄弟輔佐她。而當時功,獲準自便居住。以朝散大夫身份死于家中,終年六 淺陋的儒生和讀書人,都認為可以大興文德,武力應該十歲。 廢止,于是停止打獵的禮儀,停息作戰布陣的法令,所六、22.C(這段文字的斷句是:馬融辭命鄧氏,逡巡隴、 以狡猾的盜賊放縱橫行,乘朝廷當時沒有防備。馬融漢之間,將有意于居貞乎 既而羞曲士之節,惜不貲之 于是感慨激憤,認為文武之道,圣賢都沒有放棄,勇、軀,終以奢樂恣性,黨附成譏,固知識能匡欲者鮮矣。) 智、仁、信、忠五才,沒有一個可以廢止。元初二年,上23.B(“人性本善”是儒家孟子的思想主張。) 奏《廣成頌》來規勸進諫此事。《廣成頌》的上奏,違逆24.C(馬融因為哥哥的孩子去世,向朝廷請求回 (得罪)了鄧氏,馬融被滯留在東觀,十年都沒有調任新鄉,太后認為馬融輕視、羞辱了朝廷的任命,想到州 職。因為哥哥的孩子死了,他便向朝廷請求回鄉。太郡做官,于是下令禁錮他。不是因為上奏《廣成頌》 后聽到這個消息很生氣,認為馬融羞辱輕視了朝廷的被禁錮。) 任命,想到州郡做官,于是下令監禁他。太后死后,安25.(1)古人有這樣的話:“左手拿著天下的地圖, 帝劉祜親政,把他召回郎署做侍從郎官,又做了皇帝的右手割斷自己的喉管,這是愚蠢的人都不做的事情。” 侍講官。后離開京師做了河間王的廄長史。當時皇帝之所以這樣的原因,是生命比天下更寶貴。 (2)而當 車馬東巡泰山,馬融上了一篇《東巡頌》,皇帝認為他的時淺陋的儒生和讀書人,都認為可以大興文德,武力應 文章寫得很不一般,召他進京任命為郎中。馬融才高該廢止,于是停止打獵的禮儀,停息作戰布陣的法令, 博學,是當時的一個大學者,教授的學生常以千數。擅所以狡猾的盜賊放縱橫行,乘朝廷當時沒有防備。 長演奏琴,喜歡吹笛子,性情放達率真,不拘泥于儒士【參考譯文】 的禮節。居室房屋里的器物服飾,多有奢侈講究的裝馬融字季長,扶風茂陵人,將作大匠馬嚴的兒子。 飾。曾經坐在高堂上,掛著絳紗帳,前面教授學生,后馬融長相英俊,善于言辭,很有才氣。起初,京城的摯 面排列著女樂,學生按照次序傳習他的學說,很少有人恂用儒術教授生徒,在南山隱居,不答應朝廷征召聘 登堂入室。曾經想注解《左氏春秋》,等到看到賈逵、鄭任,在關西一帶名氣很大。馬融跟著他游學,學識淵博 眾的注解,就說:“賈 先 生 精 深 而 不 廣 博,鄭 先 生 廣 博精通儒學經典。摯恂認為馬融有奇才,就把女兒嫁給 而不精深。又精深又 廣 博 的,誰 又 能 超 過 我 呢 ”著了他。永初二年,大將軍鄧騭聽說了馬融的名聲,把他 《三傳異 同 說》,注《孝經》《論語》《詩》等,所著賦、頌、召為舍人,但是馬融內心很不樂意,就沒答應,客居在 碑、誄……一共二十一篇。當初,馬融被鄧氏懲罰,不涼州的武都和漢陽境內。恰逢羌虜迅猛擾邊,邊境混 敢再違逆得罪權勢人家,于是替大將軍梁冀起草奏書99 小題狂刷 高考專題特訓參奏李固,又寫了吹捧梁冀的《西第頌》,因此被正直之 蔡澤的態度又很倨傲放肆,范雎于是責備他說:“你曾人羞恥。八十八歲,延熹九年死在家中。留下遺囑要 經揚言要取代我做秦國宰相,難道有這件事嗎 請允求簡單安葬自己。 許我聽聽你的說法!”蔡澤說:“像商君、吳起、大夫種那(范曄)評價說:馬融不應鄧騭之請,猶豫徘 徊 在 樣的結局,也可以作為祈想的愿望嗎 ”范雎料到蔡澤隴、漢一帶,是想要堅守自己的操守嗎 接著卻羞愧于 故意引用這三人之事,是要用這些說辭來堵住自己的孤陋寡聞的人保持所謂的名節,愛惜自己高貴之身,最 嘴。于是就詭辯地回答說:“為什么不可以! 這 三 個終因為奢侈享樂放縱心性,糾合親附朋黨成為別人譏 人,本來就是仁義的極致、忠誠的標準。因此君子為保笑的對象,原本就知道懂得節制自己欲望的人很少啊。 持節義可以以身殉難,視死如歸。活著而受辱沒,還不大概做事艱苦,那么顧惜保全自己的想法就少一些;生 如為節義死去而榮耀。士人本來就有殺身成名的,只活優厚,所以想要安定保全自己的顧慮就多了。登上 要仁義所在,即便死也無所怨恨,為什么不可以!”蔡澤高處而不害怕的,那是刑徒之人;不坐在屋檐下的,那 說:“商君、吳起、大夫種作為人臣,做得對;但那些君是家有千金之人。推究其中主要的原因,歸于他們所 主,卻錯了。所以,世人稱這三人盡了忠孝之功而不得處的環境不同罷了。 好報,難道羨慕他們那樣不得好報而白死么! 人要建七、26.B(原文的斷句應為:是故君子以義死難,視死 功立業,難道不期望成全嗎! 性命和功名都得成全的,如歸。生而辱,不如死而榮。士固有殺身以成名,惟義 這是最好的愿望。功名可以使后世景仰而性命卻失去之所在,雖死無所恨,何為不可哉!) 的,這就次一等了。性命雖得茍全,但聲名卻蒙 受 污27.C(《史記》是我國第一部紀傳體通史。) 辱,這就是最下的一等了。”聽到這里,范雎稱許蔡澤的28.B(蔡澤的到來在當時對范雎并不構成威脅。) 話。于是請他入座,待為上賓。29.(1)性命和功名都得保全的,這是最好的愿望。 過后幾天,范雎上朝,把蔡澤的情況向秦昭王作了功名可以使后世景仰效法而性命卻失去的,這就次一 稟報。秦昭王召見蔡澤,同他談話,大為喜悅,授予他等了。性命雖得茍全,但聲名卻蒙受污辱,這就是最下 客卿之位。范雎于是托言有病請昭王允許他歸還相的一等了。 (2)蔡澤等世上的一切辯士,雖然游說諸 印。秦召王新寵蔡澤,于是授予蔡澤宰相之位,并在他侯,但(大都是)到了頭白也沒有得到賞識。這并非他 的輔佐下滅了東周。蔡澤做秦相幾個月后,有人說他們計策拙劣,而是因為游說的力度不大。 的壞話,中傷他,蔡澤害怕被殺,于是就托言有病歸還【參考譯文】 相印,秦昭王封他為綱成君。在秦國十多年,侍 奉 昭蔡澤,燕國 人。游 學 四 方,向 所 在 諸 侯 求 取 官 位 王、孝文王、莊襄王,最后侍奉秦始皇。蔡澤作為秦國(都沒有獲得機會)。到趙國,被驅逐。又前往韓、魏, 使者出使燕國,在燕國三年,就讓太子丹被送入秦國當在路上,所帶行廚炊具又都給別人搶去了,于是蔡澤只 了人質。好向西到秦國。蔡澤準備去見秦昭王,就(用計)先派 太史公評論說:韓非子稱“長袖善舞,多錢善賈”。人揚言,用以激怒秦國宰相范雎,說:“燕人蔡澤,是天 這句話很可信啊! 蔡澤等世上的一切辯士,雖然游說下見識高超、口辯厲害的智慧之人,他一拜見秦王,秦 諸侯,但(大都是)到了頭白也沒有入仕的機會。這并王一定會使你窘迫而(蔡澤)定會奪取你的相位。”范雎 非他們的計策拙劣,而是因為游說的力度不大。等到聽說后,派人召蔡澤來見。蔡澤進見,卻只行長揖之禮 入秦作客,取得卿相之位,功垂天下的原因,是(游說力而不下拜,本來就讓(惹得)范雎不高興,等到接見后, 度)強弱形勢本來就不一樣,憑藉不同罷了。辯士也有100 語文·古詩文閱讀偶然遇到好機會的,天下有很多像蔡澤一樣的賢能之 震又不從。司空劉授聽說了,馬上推舉這二個人,十天人,卻沒有遇到好機會,所以就不能盡展他們的才能, 之內都被提拔。因此,楊震更加被人怨恨。(這樣的事)又哪能一一數得盡呢! 然而,蔡澤如果不 當時有詔遣使者為阿母王圣大肆建造房屋,中常遭到困厄境遇,又怎么能奮發有為呢 侍樊豐及侍中周廣、謝惲等更相鼓動,擾亂朝廷。八、30.B(正確斷句為:吾蒙恩居上司,疾奸臣狡猾而 楊震前后所上奏折,言詞激切,帝已經不滿他,而不能誅,惡嬖女傾亂而不能禁,何面目復見日月! 因飲 樊豐等又都側目憎怨,只是因為他是名儒,不敢加害。鴆而卒,時年七十余。) 不久,有個河間男子趙騰至朝廷上書,言朝政的得失。31.D(謚號還可以用來貶惡,如“厲”“煬”等。) 帝發怒,下令將趙騰逮捕入獄,以欺君犯上的罪名結32.B(“順帝”應為“安帝”,從“歲余,順帝即位”可 案。楊震又上疏救他,說:“我聽說堯舜時,在朝堂設置知。) 諫鼓謗木;商周圣哲之主,百姓怨罵,還自我檢查,休養33.(1)楊震說:“作為老朋友,我了解你,你卻不了 德行。這是用來達到耳聰目明,開直言不諱之風氣,廣解我,這是為什么 ”王密說:“夜里沒有人知道(我給你 泛征求下層民眾意見,全面了解民間疾苦的辦法。現送金子)。” (2)這是用來達到耳聰目明,開直言不諱 在趙騰以攻擊誹謗獲罪,與殺人犯法有差別,請皇上減之風氣,廣泛征求下層民眾意見,全面了解民間疾苦的 罪,保全趙騰的性命,啟發百姓敢于說話。”帝不理,趙辦法。 騰被殺掉。【參考譯文】 到了三年(124年)春,楊震的屬官高舒召大匠令楊震字伯起,弘農華陰人。楊震少年時愛學習,通 史稽查這件事。獲得樊豐等人偽造下發的詔書,寫了曉經學,博覽群書,專心探究學問。當時儒生為 之 話 奏書,要等皇上回來再送上。樊豐等聽說了,惶 恐 萬說:“關西孔子楊伯起。”居住湖城,幾十年不回復州郡 狀。正好太史說星象倒行,就一起誣陷楊震。等皇上的禮聘。 返回,在太學等待吉日入宮,晚上派使者持令收了楊震大將軍鄧騭聽說楊震是個人才,舉他為秀才,升東 太尉印綬,楊震于是閉門絕賓客。樊豐等還是恨他,就萊太守。當他去郡經過昌邑時,從前他推舉的荊州秀 請大將軍耿寶奏楊震不服罪,心懷怨恨,皇上就下詔把才王密正做昌邑縣長,去看楊震,晚上送金十斤給他。 楊震送歸原籍。楊震走到城西幾陽亭,慷慨地對他的楊震說:“作為老朋友我了解你,你卻不了解我,這是為 兒子、學生說:“死是一個人不可免的。我承蒙皇上厚什么 ”王密說:“夜里沒有人知道(我給你送金子)。”楊 愛,身居高位,痛恨奸臣狡猾而不能誅,厭惡后宮作亂震說:“天知,神知,我知,你知,怎么能說沒有人知道 而不能禁,還有什么面目見天下呢 ”于是飲鴆酒而死,呢 ”王密慚愧地走了。楊震公正廉明,不接受私人請 時年七十余歲。托,子孫蔬食徒步,生活儉樸,他的一些老朋友或長輩, 一年多后,順帝即位,樊豐、周廣等被殺死,楊震學想要他為子孫置產業,楊震不肯,他說:“讓后世的人稱 生虞放、陳翼到朝廷申訴楊震事。朝廷上下都稱贊楊他們為清官的子孫,拿這個贈給他們,不是也很優厚 震忠敬,皇上下詔任用楊震的兩個兒子為郎官,贈給百嗎 ” 萬錢,以禮改葬楊震在華陰潼亭,遠近的人都到了。延光二年(123年),代替劉愷擔任太尉。國舅大 九、34.A(正確斷句為:金亡,其將武仙潰于鄧州,余黨鴻臚耿寶向楊震推薦中常侍李閏的哥哥,楊震不受。 散入太原真定間。據大明川,用金開興年號,眾至數皇后的哥哥執金吾閻顯也向楊震推薦他親近的人,楊 萬,剽掠數千里。)101 小題狂刷 高考專題特訓35.B(將“權臣或輔政大臣”改為皇后、皇太后或 劉福為河南道總管,劉福貪婪殘酷,欺壓殘害金朝的遺太皇太后等女性統治者。) 民二十多年。楊惟中到任后,召劉福來聽訓,劉福稱病36.C(“殺人之夫而奪其妻”的是郭千戶而不是劉 不來。楊惟中在座位上放了大木棒,又召他,劉福不得福。) 已,用數千人護衛著來見楊惟中,楊惟中便手握大棒將37.(1)(楊惟中)宣揚國威,發布政令,讓他們都登 他打倒。幾天后劉福死了,河南由此清明安定。楊惟記戶口設置屬官,(然后)才返回,皇帝于是有重用他的 中改任陜右四川宣撫使。當時各部隊的將領橫行奢意圖。 (2)(楊惟中)邀請儒士趙復、王粹等在書院講 侈,侵害百姓,有個叫郭千戶的尤其厲害,殺人之夫而學,他于是通曉圣賢之學,慷慨激昂地想用圣賢之道助 搶奪其妻,楊惟中將其處死示眾,關中于是秩序安定。益國家。 楊惟中對人說:“我并非喜歡殺戮,國家沒有法紀,致使【參考譯文】 這種賊人殘害百姓,百姓們無處控告,就算我不想除掉楊惟中,字彥誠,是弘州人。金朝末年,以孤兒的 他們,行嗎 ”身份侍奉太宗,懂得讀書,有膽略,太宗器重他。他二 己未年,世祖統率東路軍,奏請任命楊惟中為江淮十歲的時候,奉命出使西域三十多個國家。宣揚國威, 京湖南北路宣撫使,讓他建立行御史臺,因在世祖之先發布政令,讓他們都登記戶口設置屬官,然后才返回, 啟行,宣布朝廷的恩澤信譽,蒙古、漢軍的各部隊將領皇帝于是有重用他的意圖。 都聽從他的節制。部隊返回時,楊惟中在蔡州去世,時皇子闊出征伐宋朝,命令楊惟中在軍中行中書省 年五十五歲。事。攻克宋朝棗陽、光化等軍,攻克光、隨、郢、復等州, 十、38.B(“不辜”作“殺”的賓語,應為“賊殺不辜”;以及襄陽、德安府,共獲得名士數十人。收集程顥、程 “訟”作“受”的賓語,應為“受民訟”。)頤的著作送往燕都,建立宋朝大儒周敦頤的祠堂,建立 39.A(“遷”有“左遷”和“右遷”之分,其中“右遷”太極書院,邀請儒士趙復、王粹等在書院講學,楊惟中 指“升官”;“黜”為“降官或者罷官”,與“謫”有區別。)于是通曉圣賢之學,慷慨激昂地想以圣道助益國家。 40.D(結合原文第四段可知,“他所統領的軍隊聲楊惟中任中書令,太宗去世,太后臨朝聽政,楊惟中一 威大振”的主要原因是“練壯士,興屯田,申明號令”,而人以宰相的身份負擔天下大事。 非“輿論認為秦纮年紀大了但威名仍存”。)定宗即位,平陽道斷事官斜徹橫行不法,皇帝詔令 41.(1)不久敵寇又進犯劫掠興寧口,(秦纮)率兵楊惟中代皇帝前去宣揚政令,安撫百姓,楊惟中審訊之 連續擊退敵人,并追回被擄掠的東西,朝廷下璽書慰勞后將其處死。金朝滅亡后,金朝將領武仙在鄧州潰敗, 他們。 (2)(秦纮)親自祭奠陣亡將士,掩埋他們的遺余黨逃散于太原、真定之間,占據了大明川,使用金朝 骸,上奏要求詳細記錄死于戰爭的指揮朱鼎等五人的開興年號,人數達到數萬,搶掠數千里。皇帝詔令會集 業績,撫恤戰死的將士家屬。各道的兵力進討,沒有戰勝。楊惟中執符節前往勸諭, 【參考譯文】其首領投降,其余黨全部平定了。 秦纮,字世纓,單縣人。景泰二年間的進士,被授憲宗即位,世祖以太弟的身份鎮守金蓮川,有權設 官南京御史。他彈劾要求治內官傅鎖兒的罪,進諫要立衙署和任命官員。于是在汴梁設立河南道經略司, 求停止江南采購翠毛、魚 等差使。權貴們很忌恨他,奏請任命楊惟中為經略 使,讓 他 在 唐、鄧、申、裕、嵩、 放出流言蜚語讓朝廷內外知曉。恰好遇上官員考察,汝、蔡、息、亳、潁等州屯田。剛滅金時,由監河橋萬戶 因而他被貶為湖廣驛丞。成化十三年,他被提升為右102 語文·古詩文閱讀僉都御史,巡撫山西,上奏告鎮國將軍奇澗等有罪。奇 史,總領統轄各邊疆的軍務。秦纮快馬趕到固原,巡視澗的父親慶成王鐘鎰為此上奏辯解,并誣陷秦纮。皇 官軍遭到戰敗的地方。秦纮親自祭奠陣亡將士,掩埋上難以違背慶成王的意愿,把秦纮逮捕到司法部門治 他們的遺骸,上奏要求詳細記錄死于戰爭的指揮朱鼎罪,但事情都沒有實證。而內官尚亨去抄秦纮的家,把 等五人的業績,撫恤戰死的將士家屬。他彈劾并要求抄得幾件破衣服的事上奏。皇上嘆息說:“秦纮就窮到 治敗將楊琳等四人之罪,調換守邊將領。他訓練強壯了這般地步嗎 ”便賜予寶鈔萬貫對他加以表揚。 的戰士,興辦屯田事宜,申明號令,軍隊的名聲大振,于小王子的數萬騎兵侵犯大同,長驅直入到順圣川, 是大敗敵寇。劫掠宣府境內。秦纮與總兵官周玉等主動出擊,小王 十七年,秦纮因為年老接連上奏章堅決推辭,并請子的騎兵逃跑離去。不久敵寇又進犯劫掠興寧口,(秦 求讓他辭官回鄉。皇上下詔賜予敕文,乘驛車回家,每纮)率兵連續擊退敵人,并追回被擄掠的東西,朝廷下 月供應米糧與每年安排奴仆還照官方的規格。第二年璽書慰勞他們。 九月他去世,享年八十歲。朝廷贈官少保給他,他的謚弘治元年,因為王恕的推薦,他被提升為左副都御 號為襄毅。史,督辦漕運。他上奏章說:“太監、武將總督鎮守兩廣 十一、42.B(正確的斷句為:周代故事,天子臨軒,掌朝的,大都放縱自己的親信干擾商品交易,抬高私人的地 典筆硯,持至御坐,則承御大夫取進之。)位。擅自處理公事,亂殺無辜,勾結土人官吏干壞事謀 43.A(不能指大臣處理的重要事務。)利益。而天下鎮守的官員都可以擅自倚仗軍中的職 44.D(“對擅長文學的受太子親近的劉臻等人加位,受理百姓的訴訟,這不是國家的規矩,請嚴加禁止 以慰勉”這一說法不合文意,是指責他們。)力求杜絕。總鎮府從前有賞功所,每年儲備金錢幾萬, 45.(1)我說的如果不對,您應在道理上說明/解釋費用支出沒有賬目,應當隨都御史稽查。廣、潮、南、韶 (我的)觀點,怎么能輕視我而不理會呢 (2)現在元多有盜賊,應當設立地方學校,編定保甲,以此杜絕盜 肇卻敢重視他的政令,輕視法律條文,損害法律獲得個賊之源。”皇上都聽從了他的請求。秦纮剛蒞臨邊鎮的 人威權,(這)不是人臣的禮節。時候,彈劾總兵官安遠侯柳景貪婪暴戾,柳景被捕下 【參考譯文】獄。柳景也攻擊秦纮,經過調查沒有旁證,司法部門判 劉行本開始做官是梁武陵王的封國常侍。遇到蕭處柳景死刑。但柳景與周太后家聯姻,有著很深厚、有 脩把梁州歸附了北朝,于是就與叔父璠歸附了北周,寄力的背景,所以對秦纮不停地攻擊。皇上下詔一并逮 居在新豐。他常常把誦讀作為該做的事,投入精力忘捕秦纮,當庭審訊,最后還是證明他沒有罪。皇上便下 記疲勞,雖然衣服食物缺少甚至沒有,也很安然。詔赦免柳景一死,削奪官爵賦閑家居,而秦纮也被罷官 他性情剛烈,有不可改變的志向。北周的大冢宰回鄉。大臣王恕等請求留任秦纮,沒被采納。朝廷臣 宇文護引薦他做中外府記室。北周武帝親自總管各種僚又接連上奏章說秦纮可以委以重用。這樣秦纮在家 事務,劉行本調任御正中士,兼任起居注(史官)。累功住了幾個月,被起用為南京戶部尚書。十一年,他因為 升官為掌朝下大夫。北周朝的先例,皇帝到殿前,掌朝患病離任。 大夫主管筆硯,把筆硯拿到皇帝座位前,接著承御大夫十四年秋,敵寇大肆入侵花馬池,挫敗官軍于孔壩 拿過來遞給皇帝。等到劉行本做掌朝大夫,將要把筆溝,一直深入到平涼。輿論稱秦纮有威名,雖然年老還 遞給皇帝,承御大夫又想要來拿過去。劉行本高聲說:可以一用。朝廷便下詔起用他為戶部尚書兼右副都御 “筆不能拿!”皇帝吃驚地看著,問他,劉行本說:“我聽103 小題狂刷 高考專題特訓說設立官位分清職責,各自有主管的事情。我既不能 十二、46.B(正確斷句為:今汾晉避盜者皆在,文靜素佩帶承御大夫的刀,承御大夫又怎么能拿我的筆呢。” 知其 豪 杰,—朝 號 召,十 萬 眾 可 得 也。加 公 府 兵 數皇帝說:“有道理。”于是命令兩位主管官員各自行使自 萬,—下令,誰不愿從鼓而入 關 以 震 天 下,王 業 成己的職責。 矣。)等到北周宣帝繼位,多有過失惡行,劉行本懇切地 47.A(幼時取名,成年取字。)進諫違背皇帝心意,被調出朝廷做河內太守。隋文帝 48.C(說劉文靜因“恃才招禍”而被殺不準確。)登基為帝,任命劉行本做諫議大夫、檢校中書侍郎。皇 49.(1)文靜不久因李密姻屬關系牽連入獄,秦王帝曾對一個郎官發怒,在殿前用竹板子打他。劉行本 私下里入獄探望。 (2)我雖然受上天之命做了皇帝,進言道:“這個人一向清白,他的過失又很小。”皇帝也 但以往的好友怎么可以忘記呢 你千萬不要有什么顧不理會。劉行本直對著皇帝走上前說:“陛下不認為我 慮(疑惑、疑忌)。沒才能,讓我在身邊。我說的如果是對的,陛下怎么能 【參考譯文】不聽呢 我說的如果不對,您應在道理上表明我不對, 劉文靜,字肇仁,瀟灑不羈有氣度才智。與晉陽宮怎么能輕視我而不理會呢 我說的話不是出于私心!” 監(官職)裴寂關系很好。裴寂晚上看見烽火臺傳遞烽于是(他)把笏板放在地上后退后,皇帝臉色鄭重嚴肅 火,嘆息說:“天下正亂,我將何處安身 ”文靜笑著說:地向他道歉(謝罪),最終(皇帝)赦免(寬恕、饒恕)了用 “按照你說的,正是英雄豪杰所依仗的條件。我們二人竹板子打的那個人。雍州別駕元肇對皇帝說:“有一個 難道可以終身依附隋朝嗎 ”州府官吏,接受了別人贈送的二百文錢,按律令應杖打 高祖當時為唐公,文靜看出他有大志向,用心去結一百板。然而我到任之初,與他們訂立約定。這個官 識他。又見了秦王后,對裴寂說:“唐公的公子,不是普吏故意違反約定,我請求(給他)增加服勞役一年的處 通的人,心胸開闊神明英武,是漢高帝、魏太祖那樣的罰。”劉行本反駁他說:“律令施行,發布明確 的 詔 令。 人!”裴寂并沒有認同。文靜不久因李密姻屬關系牽連現元肇竟然敢重視他的政令,輕視法律條文,損害法律 入獄,秦王私下里入獄探望。文靜心里驚喜,故意用言樹立個人威權,(這)不是人臣的禮節。”帝稱贊他,賜給 語挑逗(觀察他的態度)他說:“混亂局面正嚴峻,除了(他)百匹綢絹。 湯、武、宣、光這樣的圣君不能平定。”秦王說:“怎么就后任命劉行本為太子左庶子,像先前一樣兼任書 知道沒有那樣的人呢 現在來看望你,不是想同情安侍御史。皇太子謙恭地敬畏他。當時唐令則做 左 庶 慰你。世道將變,只是想同你商議大事,請試著為我分子,太子跟他很親近而不莊重,常常讓他用樂歌教宮內 析。”文靜說:“皇帝南巡,軍隊都在河洛一帶,盜賊到處的人。劉行本責備他說:“庶子應當用正道匡正太子, 都是,以萬來計算,必須有真命天子來收復使用他們。怎么能夠在房屋帷幔之間受寵愛親近呢!”唐令則很羞 如果確實能順應這個機遇,那么天下還不夠你平定的慚而不能改。當時劉臻、明克讓、陸爽等一起憑文學才 (平定天下很容易)。現在汾、晉等地躲避盜賊的人都能受到太子親近。劉行本對他們不能調教愛護太子很 在,我平時就知道他們都是豪杰,一旦號召,十萬軍隊生氣,常常對三人說:“你們只懂得讀書而已。”后劉行 是可以召集到的。加上公府士兵幾萬,命令一下,誰不本又憑原來官職兼任大興宮長官,權貴們對他的端方 愿意追隨呢 大張旗鼓進關,以此來威震天下,王的大正直很敬畏,沒有人敢到他的門前。因此私下囑托辦 業就成了。”秦王笑著說:“您的話正與我的心意相合。”事的路子斷絕了,官吏們都很感念他。 于是暗地里部署賓客。104 語文·古詩文閱讀唐公于是打開大將軍府(調兵遣將),任命劉文靜 4.(1)如果不參加我們皇上賜給您的筵席,這就是為司馬。文靜請求與突厥結盟,唐公答應了。唐公派 對我們皇帝的不尊重。我們的國君有病,如果一定要文靜出使結交始畢可汗,始畢可汗說:“唐公因何事起 他親自參加,您能安然處之嗎 (2)蘇軾曾經嚴肅地兵 ”劉文靜說:“先帝廢除太子把王位授予 展開更多...... 收起↑ 資源列表 第二部分 古代詩歌閱讀.pdf 答案.pdf 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫