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高考語文詩歌專題訓練----陳造詩歌
1．閱讀下面這首宋詩,完成1~2題。
田家謠(節選)
陳造
倏涼驟暖繭易蛾,大婦絡絲①中婦織。
中婦輟閑事鉛華,不比大婦能憂家。
飯熟何曾趁時吃,辛苦僅得蠶事畢。
小婦初嫁當少寬,令伴阿姑②頑過日。
明年原得如今年,剩貯二麥③饒絲繞。
小婦莫辭擔上肩,卻放大婦當姑前。
[注]①絡絲:纏絲。②阿姑:丈夫的母親。③二麥:指大麥和小麥。
1.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是( )
A.天氣忽涼忽暖,蠶蛹就已破繭成蛾,蠶事就進入了抽繭制絲的階段。
B.大婦忙得不能及時吃飯,中婦卻偷懶修飾打扮,這讓公公有些不滿。
C.小婦剛剛過門,年齡尚小,不好讓她辛苦,只是讓她陪著婆婆嬉戲。
D.這首民謠以公公的口吻敘述了兒媳應對蠶事的事情,讀來非常親切。
2.這首民謠表達了詩人怎樣的思想感情 請簡要概括。
閱讀下面的古代詩歌，完成下面小題。
都梁①六首（其一）
（南宋）陳造
淮汴朝宗地，孤埤只眼前。
譙樓西日淡，戍鼓北風傳。
破竹非無計，澆瓜亦自賢②。
客愁渾幾許？撫劍倚吳天。
【注】①都梁山位于今江蘇盱眙東南，南宋時宋金邊界線的淮河于附近流過。詩人陳造游經此處以“都梁”為題作五律六首。②“破竹非無計”句，出自《晉書·杜預傳》，杜預曾說“今兵威已振，譬如破竹，數節之后，皆迎刃而解。”“澆瓜亦自賢”句用秦朝故侯召平在漢初隱居種瓜典故。
2．下列對這首詩的分析和鑒賞，不恰當的一項是（ ）
A.首聯從騁望聯想落筆：淮河遠接汴水，汴水又流經汴梁，那是當時的朝宗之地，如今卻再不可見，可見的只有眼前“孤埤”，引發興亡之感。
B.頷聯寫望中所見與所聞，邊塞望樓已被西下的日光涂上一抹淡淡的余暉，戍鼓聲聲更在北風中傳送到耳畔，描繪出淮水邊界蕭瑟荒涼的景象。
C.頸聯轉寫金國，當日金國能勢如破竹，怎么會是不擅用計？金國連澆瓜農人也是賢能之人，這里用金國的善于用人與用計反襯南宋當局無能。
D.尾聯寫詩人背倚江南大好河山撫摸手中寶劍，其意與辛棄疾詞句“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”類似，激憤之語中透露赤子之情，令人動容。
3．尾聯說“客愁渾幾許”，請結合全詩分析作者有哪些“愁”。
4．閱讀下面這首宋詩，完成題目。
都梁六首（其二）
陳造①
天外纖云盡，山巔望眼遙。
平淮②剪綠野，白塔界晴霄。
客里風光異，吟邊物象驕。
功名它日事，回首興蕭條。
【注】①陳造：南宋詩人。本詩是詩人登都梁山所作都梁山位于安徽好東南。②淮：指淮河，淮河在南宋時為宋金邊界線，于都梁山附近流過。
本詩頷聯中“剪”和“界”兩字用得巧妙，請簡要分析。
5．閱讀下面兩首詩,完成下列小題。
望夫石
(唐)劉禹錫
終日望夫夫不歸,化為孤石苦相思。
望來已是幾千載,只似當時初望時。
望夫山
(宋)陳造
亭亭碧山椒,依約凝黛立。
何年蕩子婦,登此望行役。
君行斷音信,妾恨無終極。
堅誠不磨滅,化作山上石。
煙悲復云慘,仿佛見精魄。
野花徒自好,江月為誰白
亦知江南與江北,紅樓無處無傾國。
妻身為石良不惜,君心為石那可得
【注】①詩人于永貞革新運動失敗后,政治上備受打擊和迫害,長流遠州,思念京國的心情一直很迫切,此詩即借詠望夫石寄托這種情懷。②山椒:山頂。③蕩子:外出不歸的男子。④行役:出門在外,這里指外出的男子。⑤紅樓:泛指華麗的樓房,多指富貴女子所居。⑥良:實在。
1.下列對這首詩的賞析,不恰當的兩項是( )( )
A.劉詩首句,“終日”含日復一日、時間久遠之意,可見“望”者一往情深;“夫”字形成句中反復辭格,意轉聲連,節奏舒徐,音韻悠揚。
B.劉詩第三句,“幾千載”突出苦戀之執著;末句“初望”出乎意外,又盡情入妙;“只似”“初望”,有力地表現了相思之情的真摯與深切。
C.陳詩起首四句,不僅寫出了眼前望夫石的外形,同時又將當年望夫女子的容貌與心情灌注入石像中,從而起到了既寫人又寫石的作用。
D.陳詩中,望夫女子自問自答,訴說自己的丈夫外出,音信斷絕,自己抱恨無極,精誠不滅,而化成石頭,接著又轉入寫景,渲染氣氛。
E.劉詩為七言絕句,全詩緊扣題目,通篇在“望”字上做文章;陳詩為古樂府詩,通過細致的外形描寫與問答,深入揭示女子的苦痛心情。
2.兩首詩在表現望夫女子的不幸時,運用的手法及作用有何不同 試簡要說明。
參考答案
1．答案： 1.B； 2.①歌頌了田家的勞動生活。②贊美了純樸和美的家風。③為田家豐收高興，祝愿田家年年豐收。
解析： “偷懶”錯誤，原文是“輟閑”。
2．答案： C
解析： C.“頸聯轉寫金國，當日金國能勢如破竹，怎么會是不擅用計？金國連澆瓜農人也是賢能之人，這里用金國的善于用人與用計反襯南宋當局無能”分析錯誤。“破竹非無計”用典意在表明當時的南宋朝廷擊敗金人入犯并不是無計可施，言外含有指責南宋朝廷茍且偷安之意。這是就南宋當時的局勢生發的議論之語。“澆瓜亦自賢”緊承上句，用秦朝遺民漢初隱居的典故，在這里猶如說那些不肯與南宋小朝廷合作共事的隱者，疾惡如仇，也自當視為賢士。
故選：C。
3．答案： （1）山河破碎，恢復無期之愁。首聯從汴梁到眼前，一虛一實，興亡之感頓生；頷聯寫盡邊疆的荒涼，愁緒更增。
（2）當局無能，憤懣無奈之愁。頸聯用典，指出擊敗金人入犯并非無計可施，而南宋朝廷卻屈辱茍安，愁上加愁。
（3）有志難伸，壯志難酬之愁。尾聯寫作者空懷一腔報國之志，卻只能撫劍倚吳天，憂憤難平。
（4）出門在外，漂泊羈旅之愁。詩人游經都梁寫下組詩，這首尾聯一“客”字透露漂泊之愁。
解析： 尾聯“客愁渾幾許？撫劍倚吳天”寫詩人背倚江南大好河山撫摸手中寶劍，其意與辛棄疾詞句“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”類似，激憤之語中透露赤子之情，令人動容。結合頷聯“譙樓西日淡，戍鼓北風傳”分析可知，傍晚詩人面對蕭瑟荒涼的邊關，心憂時局，心生日暮邊關之愁。“客愁”的“客”字點明詩人此時羈旅他鄉，“客愁”抒寫了詩人仕宦羈旅之愁。“撫劍倚吳天”傳達出詩人報國無門，志不得伸的憂憤之情。
4．答案： ①“剪”指“剪開”，運用擬人的手法，形象生動地寫出平緩的淮河剪開了綠色的田野流淌而去的景象。②“界”指“界限”，這里為“分開”之意，高高聳立的白塔插入云端好像晴空的分界。③“剪”和“界”兩個動詞，既體現了景象的開闊壯偉，又暗指統一的江山被強分為二，山河破碎的現狀。
解析： 煉字題，一般先指出藝術手法，再分析它在詩中的意思，最后分析它的表達效果。比如，”剪”本是人的動作，這里指淮河把”綠野”剪開，用了擬人的手法，非常形象生動。此外，詩下的注釋也不能忽視，注釋中提到淮河成了宋金的邊界線，所以淮河所剪開的不只是”綠野”，還有江山。因此”剪”又有國土強分為二，山河破碎之意。
5．答案： 1.AD； 2.①劉詩側重正面描寫，寫因丈夫出外未歸，女子之癡心與痛苦的等待，突出表現其對愛情的忠貞與執著。
②陳詩運用對比手法，寫女子望穿秋水，化成石頭；而她所等的人卻被其他女子勾住了魂，變了心，忘記了家中妻子。鮮明的對比，揭示出社會的不合理現象，表達了對封建制度的控訴，深化悲劇主題。
解析： A項，“反復辭格”錯，應是頂針辭格；
D項，“望夫女子自問自答”錯，應是詩人見山而浮想聯翩，因而發出“這是什么時代的人，因丈夫外出不歸而癡情化石的呢？”的疑問，之后才借望夫女子的口吻回答提問。

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