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3.1 用字母表示數 課件(共15張PPT) 2025-2026學年數學冀教版(2024)七年級上冊

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3.1 用字母表示數 課件(共15張PPT) 2025-2026學年數學冀教版(2024)七年級上冊

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3.1 用字母表示數
第三章 代數式
1.能用字母表示實際中的數學問題,體會用字母表示數的意義.
2.會用字母正確表示數位相關的問題.
請接下去
一只青蛙 1 張嘴,2 只眼睛 4 條腿,1 聲撲通跳下水;
兩只青蛙 2 張嘴,4 只眼睛 8 條腿,2 聲撲通跳下水;
三只青蛙 3 張嘴,6 只眼睛 12 條腿,3 聲撲通跳下水;
……
10只青蛙____張嘴,____只眼睛____條腿,____聲撲通跳下水;
100只青蛙____張嘴,____只眼睛____條腿,____聲撲通跳下水;
a只青蛙_____張嘴,_______只眼睛_______條腿,_______聲撲通跳下水;
10
20
40
10
100
200
400
100
a
a
情境1.請觀察下列式子:
1+2=2+1,3.5+5.6=5.6+3.5,12+23=23+12.
?
(1)這些式子有什么規律?請用語言敘述出來.
????+????=????+????.(????,????表示任意數)
?
(2)這個規律用字母如何表示呢?
兩數相加,交換加數的位置,和不變.
探究一.用字母表示數的意義
活動.用字母表示下列問題,并完成對應思考.
情境2.在100米短跑測試中,小帆、大林和小明所用的時間如下表:
(1)請算出他們每個人100米短跑的速度,并將計算結果填入表中(結果保留兩位小數)
(2)寫出計算速度時所用的公式.
????=????????
?
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}姓名
小凡
大林
小明
成績/s
16
14.5
15.2
速度/(m/s)
6.25
?
6.90
?
6.58
?
情境3.觀察自然數 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12……
(1)請用字母表示偶數和奇數.
(2)兩個偶數之和具有怎樣的特征?兩個奇數之和又具有怎樣的特征?請提出猜想,并說明猜想的正確性;
(3)如果p是正整數,那么與p相鄰的兩個自然數之和是偶數嗎?請說明理由.
?
(1)偶數:2m,奇數:2m+1(m為自然數);
(2)兩個偶數2m,2n(m,n為自然數)的和:2m+2n=2(m+n),這個數為偶數;
兩個奇數2????+1,2????+1(????,????為自然數)的和:2????+2????+2=2(????+????+1),
這個數也為偶數.
(3)若????是正整數,則與????相鄰的數:?????1,????+1,而(?????1)+(????+1)=2????,這個數仍為偶數.
?
思考:用字母來表示數比用具體的數字表示有什么優勢,它有什么特點?
用字母表示數的特點:
(1)一般性:用字母表示的數與以前學過的數不同,但它又是從具體的數中提煉出來的,可以用字母表示任何數.
(2)普遍性:用字母表示數,關系更簡明,更具有普遍性.
(3)在同一個問題中,不同的數量需用不同的字母表示;但在不同的問題中,同一個式子或字母可以表示不同的含義.
用字母表示下列實際問題.
(1)一箱蘋果的質量約為15 kg,那么a箱蘋果的質量約為 千克;
(2)一把椅子的價格是a元,一張課桌的價格比一把椅子多b元,那么一張課桌的價格是 元;
(3)將邊長為????的正方形的一組對邊的長度各增加1,另一組對邊的長度不變.那么,所得到的長方形的周長是 ;長方形與原正方形的面積之差是 .
?
15????
?
????
?
4????+2
?
(????+????)
?
已知一個兩位數,其個位數字為a,十位數字為b,
(1)如何用????,????表述出這個兩位數?
(2)將這個兩位數的個位數字與十位數字交換位置后得到一個新數,新數與原數的差如何用????,????表示?
?
10????+?????(10????+????)=9?????9????
?
10????+????
?
探究二.用字母表示數的進位制.
活動.用字母表示下列數的進位制問題.
思考:問題(1)(2)中的a代表的數值分別是多少,一樣嗎,說明理由?
?a?代表數字,十位是數位.數位是數字在數中的位置,代表數字的權重(即該位置對應的計數單位).即(1) a代表的是多少個 1,(2)中 代表 a代表的是多少個10.
對比維度
數位
數字
概念性質
抽象的位置標識
具體的符號 / 數碼
是否含值
本身不含數值,需結合位權
本身具有數值(0-9)
存在依賴
獨立于數字(如十位始終存在)
必須存在于某個數位上
作用
決定數字的權重(如千位使數字 ×1000)
作為多位數的構成元素
問題:1.用字母來表示數的意義是什么?
2.在進位制問題中,如何用字母表示數?
C
1. 設k一個奇數,則比k大且與k相鄰的一個奇數是(  )
A.k+1 B.2k+1
C.k+2 D.2k+2
2.昨天的最高溫度是27℃,今天氣溫比昨天下降t℃,今天的最高氣溫是( )
A.27+???? B.27?????℃
C.(27+????)℃ D.(27?????)℃
?
????
?
3.某種書定價8元,購買a本書需要 元;
4.大林出生時爸爸29歲,大林a歲時,爸爸 歲;
5.一輛汽車t小時行駛了300km,平均每小時行駛 km.
6.一個三位數,它的個位上的數字為x,十位上的數字為y,百位上的數字為z,那么這三個數字可以表示為 ;
7.三個連續的奇數,最小的一個是a,它后面兩個奇數分為 、 .
8a
(a+29)
300????
?
100z+10y+x
a-2
a-4
8.如圖,把一個長、寬分別是a,b的長方形紙板的四角各剪去一個邊長為c的正方形(a>b>2c),再做成一個無蓋的長方體盒子,用字母表示它的體積和表面積.
解:長方體的體積為(?????2????)(?????2????)????;
表面積為(?????2????)(?????2????)+2[(?????2????)????+(?????2????)????].

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