資源簡介 1.4絕對值 1.理解絕對值的概念及其幾何意義; 2.會求一個數的絕對值,會求絕對值已知的數; 3.了解絕對值的非負性,并能用其非負性解決相關問題. 兩輛汽車從同一處O出發,分別向東、西方向行駛10km,到達A、B兩處(如圖).它們的行駛路線相同嗎?它們行駛路程的遠近(線段OA、OB的長度)相同嗎? A O B 10 10 -10 0 10 路線不同,路程一樣,到原點的距離相等 在數軸上如何表示?它們有什么相同之處和不同之處? -10與10在數軸上所表示的點到原點的距離都是10個單位長度,它們的符號不同. 在數軸上如何表示?它們有什么相同之處和不同之處? O 10 -10 10 10 A B -10與10在數軸上所表示的點到原點的距離都是10個單位長度,它們的符號不同. 例如,在數軸上表示+5的點與原點的距離是5,所以+5的絕對值是5,記作|+5|=5;在數軸上表示-6的點與原點的距離是6,所以-6的絕對值是6,記作|-6|=6. 我們把在數軸上表示數a的點與原點的距離叫做數a的絕對值,記作|a|. 概念 (1)|+2|=______,|15|=______,|+8.2|=______; (2)|0|=______; (3)|-3|=______;|-0.2|=______;|-8.2|=______. ? 2 8.2 0 3 0.2 8.2 試一試 怎樣求一個數的絕對值?從這些結果中你能發現什么規律? 可以將表示這些數的點在數軸上表示出來,根據各點到原點的距離,就可以求得該點表示的數的絕對值. 方法 1.一個正數的絕對值是它本身 2.0的絕對值是0 3.一個負數的絕對值是它的相反數 歸納 4.一個數的絕對值就是表示這個數的點到原點的距離,離原點越遠,絕對值越大;離原點越近,絕對值越小 1.當a>0時,|a|=______; 2.當a=0時,|a|=______; 3.當a<0時,|a|=______. a 0 -a 任何一個有理數的絕對值總是正數或0(通常也稱非負數) 即對任何有理數a,總有 |a|≥0. (絕對值具有非負性) 你能將前面的結論用數學式子表示嗎? 試一試 歸納 例1 求下列各數的絕對值: -152,+110,-4.75,10.5. ? 解:?152=152,+110=110, ?4.75=4.75,10.5=10.5. ? 例2 化簡: (1)|-(+12)|; (2)-|-113|. ? 解:(1)?(+12)=?12=12; (2)-?113=?113. ? 化簡含絕對值符號的式子時,要先求絕對值,再按照雙重符號化簡規則進行化簡. 1.數軸上,在原點左側且到原點的距離為3個單位長度的點表示的數是 ( ) A.3 B.-3 C. 13 D.-13 ? B 2.若a是有理數,則下列各式一定為正數的是( ) A.a B.a+1 C.|a| D.|a|+1 D 3.化簡: (1)-| +2.5| ; (2)-|- 3. 4| ; (3)+|-4|; (4)|-(-3)|. 解:(1)原式=-2.5. (2)原式=-3.4. (3)原式=4. (4)原式=|3|=3. 絕對值 概念:數軸上表示數a的點與原點的距離叫做數a的絕對值 絕對值的性質 (1) |a|≥0; (2) |a|=a (a>0) |a|=-a (a<0) |a|=0 (a=0) |a| 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫