資源簡介

浙江省杭州市拱墅區2025-2026學年七年級新生分班考試語文試題
考生須知：
1.本試卷測試時間60分鐘，滿分100分。
2.答題前，請在答題卡指定位置上填寫原畢業小學、中學、姓名等內容。
3.注意答題卡除涂選擇題和考號用鉛筆外，其余都必須用黑色水筆。
一、積累與運用（30分）
1. 下面四組詞語中帶點字注音全部正確的一項是（ ）
A. 溺水（nì）敞開（chǎng）家雀兒（què）菜畦（qí）
B. 麥稈（gǎn）灰燼（jìn）依偎（wèi）攪和（huó）
C. 給予（jǐ）侵襲（qīn）哺育（bǔ）立即（jí）
D. 徘徊（huái）剎那（shà）窺伺（sì）僻靜（bì）
2. 下面四組詞語中沒有錯別字的一項是（ ）
A. 挪移 證劇 湊和 五湖四海 B. 書藉 嚴峻 唯恐 心平氣和
C. 齒輪 通霄 堅硬 焉之非福 D. 殘暴 領域 撥弄 萬象更新
3. 下面加點字的讀音都相同的一項是（ ）
A. 相對相互相貌好言相勸
B. 稍微稍后稍息稍縱即逝
C. 結束總結團結張燈結彩
D. 哄鬧哄騙哄搶哄堂大笑
4. 下列選項中加點字意思相同的一項是（ ）
A. 炎帝之少女諸兒競走取之 B. 大漠沙如雪日初出大如車蓋
C. 故為精衛西出陽關無故人 D. 群兒戲于庭少年勝于歐洲則國勝于歐洲
5. 下列各句中，畫線的成語使用恰當的一項是（ ）
A. 辯論賽上，洪濤同學語無倫次地逐一論述，把對手駁得啞口無言。
B. 老師在課堂上夸夸其談，同學們都有很多收獲。
C. 小明演孫悟空栩栩如生，贏得同學們的掌聲。
D. 一聊起足球樂樂真是滔滔不絕，眼里都閃著光。
6. 下面的語句，關聯詞使用最恰當的一項是（ ）
蜜蜂是自然界的超級授粉員。__________它們的體型很小，_________每只蜜蜂每天能拜訪上千朵花。_________沒有蜜蜂授粉，_________許多水果和蔬菜的產量都會大幅減少。
A. 雖然 但是 如果 那么 B. 不但 而且 因為 所以
C. 不但 而且 如果 那么 D. 雖然 但是 因為 所以
7. 下列各句中，標點符號使用不規范的一項是（ ）
A. “快看！”小明指著天空喊道，“那朵云像一匹奔跑的馬！”
B. 我們準備了運動服，水杯，和防曬帽，準備明天春游用。
C. 誰是最可愛的人呢？我們的戰士，我覺得他們是最可愛的人。
D. 我們班獲得了合唱比賽第一名——這是全班同學努力的成果。
8. 下列詩句按季節先后順序排列，正確的一項是（ ）
①千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。
②接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
③碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。
④荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。
A. ③②④① B. ②④①③ C. ③④②① D. ②③④①
10. 下面四個同學交流各自的讀書經驗，其中做法不恰當的一項是（ ）
A. 陳云：我喜歡看小說，閱讀時會特別關注人物之間的關系和情節的發展。
B. 李明：我喜歡讀詩歌，會通過反復誦讀，感受韻律美，揣摩表達的情感。
C. 王波：科普讀物是我的最愛，我會摘錄其中的好詞好句，嘗試背誦積累。
D. 張伊：我還是喜歡童話，那些神奇的想象最吸引人，邊讀邊想象很有趣。
二、現代文閱讀（28分）
一路陽光
①那排雙人座上坐了一位老人和一位年輕人。老人的臉上皺紋擁擠，年輕人的臉上長滿粉刺。他們是一起上車的，年輕人小心地攙扶著老人，微笑著，讓她坐了靠窗的座位。車子馬上就要啟動，老人打開窗子，把頭伸到窗外張望。
②乘務員對年輕人說：“讓你媽把車窗關上吧，要開車了，那樣危險。”年輕人于是輕輕推推老人。老人不好意思地笑，關上了窗子。她靠著椅背，很快打起了盹兒。
③車子駛出車站，在土路上顛簸。車廂里很快擠滿了人，車子被擠得幾乎變了形狀。有人提著鼓囊囊的旅行袋，有人扛著臟兮兮的蛇皮口袋，有人抱著色彩鮮艷的紙殼箱，甚至有人在手里拿了釣魚竿和新買的拖把。車廂里也許是世界上最復雜最擁擠的空間。何況，要過節了，似乎所有人都著急趕回家。
④年輕人承受著擁擠，端坐不動。他的姿勢有些別扭，細看，才知是因為老人。老人睡得安靜香甜，腦袋歪在年輕人的肩膀上。車不停地晃，年輕人用一只胳膊支撐著坐椅，努力保持上半身的靜止。看得出來，他所作的努力，只為身旁的老人能夠睡得更舒服一些。后來他干脆將一只胳膊護在老人面前，以防有乘客不小心撞上老人，或者他們手里的釣魚竿和拖把突然碰上老人的身體。年輕人做得小心翼翼，他像保護一個孩子般保護著老人。
⑤乘務員擠過來，年輕人掏出錢，買了兩張車票。乘務員看了他的樣子，說：“您可真是孝順。”年輕人笑一下，不說話。他費力地將找回的零錢揣進口袋，上半身仍然靜止不動。身旁的老人依然睡得很沉，灰白色的頭發被風吹亂，黏上她淌著汗水的臉。于是他沖前面的乘客輕輕地說：“勞駕關一下窗子。”他指指身邊的老人說：“她睡著了，怕受涼。”
⑥車子一直往前開，車廂里的人越來越少。有那么幾次，年輕人似乎想推醒身邊的老人，他把手一次次抬起，又一次次放下。終于，年輕人在一個小站推醒了老人。他對她說：“我們到了，該下車了。”
⑦他扶著似乎仍然停留在睡夢中的老人，慢慢下了車。車子繼續前行，將他們扔在小站。
⑧老人看著離去的公共汽車，忽然想起了什么。她說：“我好像還沒買票吧？”年輕人笑著說：“車已經開走了，您現在不用買票了。”“這怎么好？剛才，我一直在睡覺吧？”老人說著又突然想起些什么，“我記得上車時，你說你在東莊站下車，你坐過了兩站吧？你怎么會坐過站呢？你也在睡覺？”年輕人繼續著他的微笑，點點頭說：“是的。剛才我也在睡覺。好在您沒有坐過站。”
⑨老人向年輕人道別，陽光下，她一邊走一邊笑。她沒有辦法不笑，五分鐘后，她就能夠見到日夜思念的兒子。
⑩年輕人獨自站在站牌下，等待回程的公共汽車。陽光照著他生機勃勃的臉，透進他的內心。他感到溫暖并且幸福。
（作者：周海亮，選自《中國微型小說百年經典（第一卷）》，有刪改）
11. 讀小說想情節，用簡潔的語言將下圖補充完整。
________________________________________
12. 小說第③段的環境描寫有什么作用？
13. 小說第④段主要通過____________對年輕人進行描寫，表現了年輕人___________________________。
14. 讀第⑥段劃線句子，聯系前后情節，寫一寫年輕人當時的心理活動。
15. 小說到結尾才點明年輕人和老人的關系，這樣安排有什么好處？
16. 有同學認為，選文題目是《一路陽光》，但是在最后兩段才有寫到“陽光”，因此這個題目不恰當。你同意嗎？結合文章內容，談談你的看法。
三、文言文閱讀（12分）
弈喻
予觀弈于友人所①，一客數敗②，嗤其失算③，輒欲易置之④，以為不逮己也⑤。頃之⑥，客請與予對局，予頗易之。甫下數子⑦，客已得先手。局將半，予思益苦，而客之智尚有余。竟局數之⑧，客勝予十三子，予赧甚⑨，不能出一言。后有招予觀弈者，終日默坐而已。
（節選自《弈喻》【清代】錢大昕）
【注釋】①予：我。弈：下棋。所：處所。②數（shuò）：屢次、多次。③嗤：譏笑。④輒欲易置之：總是想替換他去下棋。⑤逮（dài）：及，比得上。⑥頃之：過一會兒。⑦甫：剛剛。⑧竟局數（shǔ）之：終盤計算棋子（以定勝負情況）。竟，完畢。⑨赧（nǎn）：羞愧得臉發紅。
17. 借助注釋讀懂故事，完成下列圖表。
客的表現 我的反應
觀弈 ①_________ ②_________
對局 客勝予十三子 ③_________
18. 對文中畫線句“予頗易之”，理解不正確的兩項是（ ）
A. 意思是“我認為它很容易” B. 這句話表明了我對客的輕視
C. 原因是客之前已經“數敗” D. 從中可以知道我下棋贏過客
19. 這個故事帶給你什么啟發？請聯系生活實際，說說自己的理解。
四、習作（30分）
20. 成長的路上，我們總會經歷一些特別的時刻。那一刻，我們仿佛褪去了一層舊殼，長出了新的羽翼；那一刻，我們也許戰勝了膽怯，也許理解了責任，也許學會了堅持……
請你以“那一刻，我蛻變了”為話題，根據自己的親身經歷，選擇恰當的材料，寫一篇不少于400字的習作，題目自擬。
要求：抓住重點，選取典型的事例，把印象深刻的內容寫具體，把情感真實自然地表達出來，特別要注意寫好開頭和結尾。文中不要出現真實的校名、人名。
參考答案
1-10
【答案】C
【答案】D
【答案】C
【答案】B
【答案】D
【答案】A
【答案】B
【答案】A
【答案】B
【答案】C
【答案】11. ①. 睡得很沉 ②. 小心保護 ③. 幫買車票（提醒關窗） ④. 叫醒老人（扶著下車）
12. 渲染了過節期間車廂的擁擠混亂，為后文年輕人照顧老人的情節做鋪墊，也更能凸顯年輕人關心老人的美好品質。
13. ①. 動作描寫 ②. 年輕人對老人的細心呵護（意思相近即可）
14. 示例：快到站了，我該下車了，要不先把她叫醒……看她睡得這么香，怎么好打擾她……可再不下車我就要坐過站了……還是再等等吧，讓她多睡一會兒。
15
前文營造的溫情氛圍會讓讀者默認他們是親人，小說到結尾點明年輕人和老人原來并不相識，與原有的認知形成沖突，帶給讀者強烈的震撼。同時也升華了主題，突顯了陌生人之間的善意，也反映出人與人之間最溫暖、最打動人心的聯系，源于人性本真的善良和對他人的關懷。
16. 不同意。理由：“陽光”一語雙關，既指自然光線，也象征年輕人的善良溫暖。“一路”暗示整個乘車過程，年輕人的行為如陽光般持續溫暖老人。
【答案】17. ①. 數敗 ②. 嗤其失算（以為不逮己） ③. 赧甚（不能出一言） 18. AD
19. 角度1：人貴有自知之明，也貴有知人之明，不要妄自尊大，也不要輕視別人。比如看到同學演講緊張忘詞，覺得“這有什么難的”，自己上臺卻更慌亂。這說明別輕易看輕他人，也別高估自己。
角度2：有些事情看起來簡單，做起來才知道困難。比如看別人彈吉他覺得很簡單，自己學才發現手指磨破也彈不連貫。可見很多事旁觀易，親為難。
20.略
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