資源簡介

機(jī)密★啟用前
四川省2025年高等職業(yè)教育單獨(dú)考試招生
2025年中職類--語文
注意事項(xiàng)：
1.測試時(shí)間為150分鐘，滿分100分」
2.在答題卡指定位置作答，答在試卷、草稿紙上無效。
3.涂寫部分必須使用2B鉛筆，書寫部分必須使用0.5毫米黑色墨跡簽字筆，
一、基礎(chǔ)知識(shí)及其運(yùn)用：本大題共3小題，每小題5分，共15分。在每小題列出的四
個(gè)備選項(xiàng)中，只有一個(gè)是最符合題目要求的，請將其選出。
1.下列詞語字形書寫和加點(diǎn)字注音完全正確的一組是
A.機(jī)械(xi)
霽月光風(fēng)(Gi)
即往不咎(i)
B.長篙(hao)
百舸爭流(g)
買櫝還珠(d)
C.模型(m6)
目不暇接(xiá)
瞋目而視(chen)
D.駑馬)
不脛而走(Gin)
相形見絀(chù)
2.下列語段中加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
起初，美心沒把這小小的醬萊當(dāng)回事，覺得不過是雕蟲小技。但阿奶的一番話，讓
地意識(shí)到這門手藝的價(jià)值一“這門手藝不該丟”“以小見大，傳千到萬”。于是美心開
始翻箱倒柜找秋方，精心挑選材料，用心熬制普料，那手起刀落的嫻熟動(dòng)作，頗有大師
風(fēng)范。阿奶嘗后交口稱贊，拿到市場上售賣，顧客們也是好評連連！
A.雕蟲小技
B.翻箱倒柜
C.手起刀落
D.交口稱贊
第1頁（共4頁）
3.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是
A.《哪吒2》設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)以傳統(tǒng)美學(xué)視角出發(fā)，對群山、建筑等細(xì)微之處精心布局雕
琢，為劇情搭建了極具視覺張力的舞臺(tái)，
B.全民國防教育是建設(shè)鞏固國防和強(qiáng)大人民軍隊(duì)的基礎(chǔ)性工程，是弘揚(yáng)愛國主義
精神、增強(qiáng)全民國防意識(shí)的有效途徑，
C.在大家的共同努力下，村里種養(yǎng)工作的科技含量越來越高，田書記希望相關(guān)部
門繼續(xù)鼓勵(lì)支持，促進(jìn)農(nóng)業(yè)綠色低碳，
D.雙流機(jī)場全面升級(jí)1號(hào)樓服務(wù)，將顯著提升運(yùn)行模式和服務(wù)品質(zhì)，為旅客帶來
更加高效、便捷、順暢的航空出行體驗(yàn)
二、文言文閱讀：本題5分。在列出的四個(gè)備選項(xiàng)中，只有一個(gè)是最符合題目要求的，
請將其選出。
閱讀下面的文言文選段，完成第4小題，
君子曰：學(xué)不可以已。青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)；冰，水為之，而寒于水：木直中
繩，鞣以為輪，其曲中規(guī)，雖有槁暴，不復(fù)挺者，揉使之然也。故木受繩則直，金就礪
則利，君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣，
吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也；吾嘗政而望矣，不如登高之博見也。晝高而
招，臂非加長也，而見者遠(yuǎn)；順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒谩?fù)輿馬者，非利足也，
而致千里；假舟樣者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也。
(選自茍子《對學(xué)》)
4.對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是
A.木直中繩
中：符合、合乎.
B.不復(fù)挺者
挺：直.
C.假輿馬者
假：憑借、借助。
D.君子生非異也
生：出生
三、翻譯與默寫：本大題共2小題，第5小題6分，第6小題4分，共10分。
5.請把第二大題文言文選段中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語】
吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也；吾嘗歧而望矣，不如登高之博見也。
6.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分」
(1)今我來思
。(《詩經(jīng)·采薇》)
(2)初為《霓裳》后《六么》。（伯居易《琵琶行》）
第2頁（共4頁）

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