資源簡介 (共34張PPT)第二單元 1~6的表內乘法第8課時 解決 問題(二)小學數學·二年級(上)·人教版自主提出乘法問題并解答,強化乘法及乘加在實際場景中的應用意識。理解乘法意義,掌握用乘法解決“求幾個幾” 問題的方法。對比加法與乘法解法,明晰二者聯系與區別。掌握用乘法解決 “求幾個幾是多少” 的實際問題。準確篩選條件,區分乘法、加法、乘加等應用場景。培養信息篩選能力與乘法應用建模意識。有小朋友來買文具了,想不想用數學魔法快速算出價格呢?同學們,文具店大闖關來啦!貨架上筆袋、筆記本等文具排排站,你們就是今天的售貨員。巧用乘法解決總價問題梳理信息從圖片貨架上你能找到有用信息嗎?買3個筆袋,一共多少錢?6分析解答求買筆袋需要多少錢,首先要知道1個筆袋是多少錢買3個筆袋,一共多少錢?6分析解答我用加法計算買3個筆袋,一共多少錢?66元6元6元共 ?元6+6+6=18(元)答:買3個筆袋,一共18元。分析解答我用乘法計算買3個筆袋,一共多少錢?66元6元6元共 ?元6×3=18(元)答:買3個筆袋,一共18元。(求3個6元是多少元)分析解答買3個筆袋,一共多少錢?66 × 3 = 18(元)6 表示每個筆袋的價格,也就是單價3 表示筆袋的個數,也就是數量相乘得到的 18 元就是總價分析解答買3個筆袋,一共多少錢?66+6+6=18(元)6×3=18(元)想一想:這兩種方法有什么相同及不同的地方?分析解答買3個筆袋,一共多少錢?66+6+6=18(元)6×3=18(元)相同:兩種方法都基于 “3 個 6 相加” 的數量關系,最終算出的總金額都是18元分析解答買3個筆袋,一共多少錢?66+6+6=18(元)6×3=18(元)不同:加法運算,把3個6逐次相加求和;乘法運算,借助乘法口訣直接計算,更簡便快捷 。舉一反三買5個自動鉛筆,一共多少錢?同學們試著用乘法,列算式計算。舉一反三求買5個自動鉛筆需要多少錢,首先要知道1個自動鉛筆多少錢買5個自動鉛筆,一共多少錢?舉一反三我用乘法計算買5個自動鉛筆,一共多少錢?3元3元3元共 ?元3×5=15(元)答:買5個自動鉛筆,一共15元。(求5個3元是多少元)3元3元舉一反三買5個自動鉛筆,一共多少錢?3 × 5 = 15(元)3 表示每個自動鉛筆價格,即單價。用乘法可以快速求幾個相同加數和5 表示自動鉛筆的個數,也就是數量。相乘得到的 15 元就是總價。任務小結一巧用乘法,解決總價問題1.乘法就是用來快速求幾個相同加數和的簡便運算。2. 遇到求幾個相同物品的總價,我們只要找到物品的單價和購買的數量,用單價 × 數量就能算出總價。明晰乘加運算應對復合購物問題梳理信息從圖片貨架上你能找到有用信息嗎?買6個橡皮和1個日記本,一共多少錢?6分析解答我們首先要知道1個橡皮和1個日記本是多少錢買6個橡皮和1個日記本,一共多少錢?6分析解答買6個橡皮和1個日記本,一共多少錢?62元2元2元2元2元2元5元6個橡皮1個日記本( ) 個( )相加621個5共 ?元分析解答我用乘加算式來計算買6個橡皮和1個日記本,一共多少錢?62×6+5=乘加算式:先算乘法,后算加法( ) 個( )相加621個5共 ?元分析解答我用乘加算式來計算買6個橡皮和1個日記本,一共多少錢?62×6+5=17(元)答:一共17錢。( ) 個( )相加621個5共 ?元任務小結二明晰乘加運算,應對復合購物問題1.乘加算式:先算乘法,后算加法。2. 遇到既有幾個相同物品用乘法算總價,又有其他單獨物品價格需要用加法合并的情況時,我們就可以用乘加運算。1. (1)小麗要買5元一盒的水彩筆,買4盒一共要多少錢?教材第27頁“練一練”幾個相同數相加用乘法5×4=20(元)答:買4盒一共要20元錢1. (2)請提出其他用乘法解決的問題并解答。教材第27頁“練一練”小麗要買4元一盒的水彩筆,買3盒,6元一盒的水彩筆,買1盒,一共要多少錢?4×3+6=18(元)答:一共要18元錢。2.食品售賣車價格表如右圖。教材第27頁“練一練”(1)買1根煮玉米和1杯小米粥,一共要花多少錢?5+4=9(元)答:一共要花9元錢。2.食品售賣車價格表如右圖。教材第27頁“練一練”(2)小明家3人各要1杯小米粥,一共要花多少錢?4×3=12(元)答:一共要花12元錢。2.食品售賣車價格表如右圖。教材第27頁“練一練”(3)請提出其他數學問題并解答。5×3+6=21(元)答:一共要花21元錢。小明爸爸要了3根玉米,1個雞蛋餅,一共要花多少錢?1.乘法就是用來快速求幾個相同加數和的簡便運算。3. 遇到既有幾個相同物品用乘法算總價,又有其他單獨物品價格需要用加法合并的情況時,我們就可以用乘加運算,先算乘法,后算加法。2. 遇到求幾個相同物品的總價,我們只要找到物品的單價和購買的數量,用單價 × 數量就能算出總價。1. 繪制本節課知識的思維導圖;2. 完成《分層作業》。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫