資源簡介

(共19張PPT)
的認(rèn)識
圓
在一切平面圖形中，圓最美。
畢達(dá)哥拉斯
？
任務(wù)一：請用圓規(guī)在作業(yè)紙上畫一個圓。
定點
定長
旋轉(zhuǎn)一周
任務(wù)二：你知道什么是圓心、半徑和直徑嗎？
先自學(xué)課本第58頁上半部分內(nèi)容，再在任務(wù)一畫出的圓內(nèi)，畫出它的圓心、1條半徑和1條直徑，并標(biāo)出相應(yīng)的字母。
任務(wù)三：同一個圓內(nèi)，圓心、半徑和直徑有怎樣的特點？想辦法研究下面的4個問題，并在小組內(nèi)交流你的思考過程。
問題1：半徑有多少條？直徑有多少條？
問題2：半徑的長度相等嗎？直徑的長度相等嗎？
問題3：同一個圓內(nèi)，半徑的長度和直徑的長度有什么關(guān)系？
問題4：有人說：“圓心決定圓的位置，半徑?jīng)Q定圓的大小。”你同意嗎？
你能用尺子畫圓嗎？
怎么幫體育老師在操場上畫圓？
圓規(guī)
釘繩
想一想，畫圓時有什么共同點？
尺子
？
？
圓與其他圖形的聯(lián)系
圓與其他圖形的聯(lián)系
隨著正多形邊數(shù)的逐步增多，得到的圖形越來越接近什么？
這些交通工具的輪子為什么設(shè)計成圓形的呢？

展開更多......

收起↑