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2.2 平方根與立方根(3)課件(共21張PPT)-2025-2026學年北師大版數學八年級上冊

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  1. 二一教育資源

2.2 平方根與立方根(3)課件(共21張PPT)-2025-2026學年北師大版數學八年級上冊

資源簡介

(共21張PPT)
2 平方根與立方根(3)
第二章 實數
學習目標
1.了解立方根的概念,會用根號表示一個數的立方根.(重點)
2.能用開立方運算求某些數的立方根,了解開立方和立方互為逆運算.(重點,難點)
4.若2a-1的平方根為,則a= .
新課導入
1.一般地,如果一個數x的平方等于a,即 ,那么這個數x叫作 (也叫二次方根).正數a的平方根記作 .讀作“正、負根號a”.
2.一個正數有 平方根(它們互為 );0的平方根是 ;負數 平方根.
x2=a
a的平方根
兩個
相反數
0
沒有
±3
3
2
3.的平方根是 ,算術平方根是 .
新課導入
問題1:(1)如圖,一個正方體木塊的體積為1000 cm3,現要把它成
8塊同樣大小的正方體小木塊,小木塊的棱長是多少呢?
方法一:設大正方體木塊邊長為x cm,
則x3=1000,
求一個數x,使它的立方等于1000,103=1000.
易得x=10,
∴小正方體木塊的棱長是5 cm.
方法二:設小正方體木塊邊長為y cm,
則8y3=1000,
y3=125,
求一個數y,使它的
立方等于125,53=125.
新課導入
問題1:(1)如圖,一個正方體木塊的體積為1000 cm3,現要把它成
8塊同樣大小的正方體小木塊,小木塊的棱長是多少呢?
易得y=5,
∴小正方體木塊的棱長是5 cm.
新課導入
我們知道,如果x2=a(a≥0),x叫做a的平方根.
你能不能類比平方根的定義給出立方根的定義呢?
問題1:(2)如果大正方體的體積為100 cm3,你還能直接求出小正方體的棱長嗎?那該如何表示呢?
x3=100,8y3=100,y3=.
新課講授
一般地,如果一個數x的立方等于a,即x3=a,那么這個數x就叫作a的立方根(也叫作三次方根).
如2是8的立方根;-是-的立方根;0是0的立方根.
探究一:立方根的定義及其性質
1.立方根的定義:
問題2:(1)2的立方等于多少?是否有其他的數,它的立方等于8?
(2)-3的立方等于多少?是否有其他的數,它的立方也是-27?
新課講授
2的立方等于8;沒有.
-3的立方等于-27;沒有.
2.立方根的性質:
新課講授
問題3:(1)正數有幾個立方根?
(2)0有幾個立方根?
(3)負數有幾個立方根?
正數只有一個立方根.
0只有一個立方根.
負數只有一個立方根.
每個數a都有一個立方根,記作(讀作“三次根號a”).
例如x3=100時,x是100的立方根,即x=;
而103=1000,10是1000的立方根,即
根指數
被開方數
3
讀作:三次根號a.
其中a是被開方數,3是根指數,
3不能省略.
意義:a的立方根.
立方根的表示方法:
知識歸納
新課講授
正數
0
負數
正數的立方根是________;
0的立方根是________;
負數的立方根是________.
立方根的性質:
1.下列說法:
①正數都有平方根;②負數都有平方根;
③正數都有立方根;④負數都有立方根.
其中正確的有(  )
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
C
小牛試刀
新課講授
求一個數a的立方根的運算叫作開立方,a叫作被開方數.
互為
逆運算
立方運算
開立方運算
a為任意數
類似開平方與平方,開立方與立方也互為逆運算.
探究二:開立方
新課講授
做一做:1.求下列各式的值:
8
27
0
-8
-27
()3=?
探究三:()3與的關系
; ; ; ;

= ;= ;= ;
= ;= ;
2.求下列各式的值:
2
-2
4
0
-3
歸納:對于任何數a,()3=a;
歸納:對于任何數a,=a;
結果
相等
()3=?
新課講授
歸納:(1)求一個負數的立方根,可以先求出這個負數絕對值的立方根,然后再取它的相反數.
(2)負號可從“根號內”直接移到“根號外”.
3.求下列各式的值:
(1) ;(2)
(1)-0.2;(2)-0.2.
解:(1)=-2;
(2)==0.4;
(3)-=-=-;
(4)()3=9.
2.求下列各式的值:(1);(2);(3)-;(4)()3.
小牛試刀
典例分析
例.4的平方根是x,27的立方根是y,則x+y的值為(  )
A.2 B.3
C.5或1 D.5或-1
C
學以致用
1.下列說法中正確的是(  )
A.-4沒有立方根 B.1的立方根是±1
C.的立方根是 D.-5的立方根是
2.下列說法中,正確的是(  )
A.一個有理數的平方根有兩個,它們互為相反數
B.一個有理數的立方根,不是正數就是負數
C.負數沒有立方根
D.如果一個數的立方根是這個數本身,那么這個數一定是-1,0,1
D
D
學以致用
解:(1)因為(9)3=729,所以729的立方根是9,即=9;
(2)因為(-)3=-=-4,所以的立方根是,即=;
(3)因為(-)3=-,所以-的立方根是-,即=-;
(4)(-5)3的立方根是-5.
3.求下列各數的立方根:
(1)729;(2)-4;(3)-;(4)(-5)3.
課堂小結
立方根
概念及表示
x3=a,x就叫作a的立方根(也叫作三次方根).記作(讀作“三次根號a”)
性質
每個數a都只有一個立方根:正數的立方根是正數;0的立方根是0;負數的立方根是負數.
開立方
求一個數a的立方根的運算叫作開立方,a叫做作開方數.開立方與立方互為逆運算.
幾個重要公式
()3=a;=a;=
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