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2.2 平方根與立方根(2) 課件(共21張PPT)-2025-2026學年北師大版數學八年級上冊

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  1. 二一教育資源

2.2 平方根與立方根(2) 課件(共21張PPT)-2025-2026學年北師大版數學八年級上冊

資源簡介

(共21張PPT)
2 平方根與立方根(2)
第二章 實數
學習目標
1.了解平方根的概念、開平方的概念,進一步明確平方與開方互為逆運算.(重點)
2.會求一個數的平方根,明確算術平方根與平方根的區別與聯系.(難點)
3.經歷求一個數的平方根與平方互為逆運算的過程,培養求同和求異的思維方法.
新課導入
1.一般地,如果一個正數x的平方等于a,即x2=a,那么這個正數x就叫作a的 ,記作“ ”,讀作“根號a”.
2.0的算術平方根是 ,即.
3. 有算數平方根, 沒有算術平方根.
4.說出下列各數的算術平方根:①121;②(-2)2;③④.
算術平方根
0
非負數
負數
①11;②2;③2;④.
新課導入
問題1:9的算術平方根是3,也就是說,3的平方是9.還有其他的數,它的平方也是9嗎
3的平方是9,-3的平方也是9.
即32=9,(-3)2=9.
正數3叫9的算數平方根,
那-3是9的什么呢?
新課講授
(2)平方等于正數的數都有幾個,它們有什么關系?
平方等于正數的數有2個,它們互為相反數.
問題2:(1)平方等于的數有幾個 平方等于0.64的數呢
平方等于的數有2個,即和;
平方等于0.64的數也有2個,即±0.8.
探究一:平方根的概念及其性質
一般地,如果一個數x的平方等于a,即x2=a,那么這個數x叫作a的平方根(也叫作二次方根).
例如:(±4)2=16,則4和-4都是16的平方根;
即16的平方根是4和-4;其中,4還是16的算術平方根.
平方根的概念:
知識歸納
新課講授
問題3:(1)一個正數有幾個平方根?
(2)0有幾個平方根?
(3)負數呢?
(3)因為任何實數的平方都為非負數,所以負數沒有平方根,也沒有算術平方根.
平方根的性質:一個正數有兩個平方根(互為相反數);0只有一個平方根,它是0本身;負數沒有平方根.
2個.
1個.
平方根如何表示呢?
正數a有兩個平方根,一個是a的算術平方根(一般省略+),另一個是.它們互為相反數.這兩個平方根合起來記作,讀作“正、負根號a”.
(a是非負數)
根號
a叫被開方數
讀作:正、負根號a
意義:a的平方根(a≥0)
和為0
平方根的表示方法:
知識歸納
求下列各數的平方根:
(1)64;(2);(3)0.0004;(4)(-25)2;(5)11.
解:(1)因為( 8)2=64,所以64的平方根是 8,即±±.
(2)因為( )2=,所以的平方根是 ,即±±.
(4)因為( 25)2=(-25)2,所以(-25)2的平方根是 25,即±±.
(5)11的平方根是±
(3)因為(0.02)2=0.0004,所以0.0004的平方根是0.02,
即±±.
小牛試刀
新課講授
平方根 算術平方根
聯 系 區 別 問題4:平方根與算術平方根有什么區別與聯系呢?
一個正數有兩個平方根,其中正的平方根就是算術平方根.
包含關系
相同點
只有非負數才有平方根和算術平方根.
0的平方根和算術平方根都是0.
表示方法不同
個數不同
正數有兩個平方根.
正數只有一個算術平方根.
新課講授
求一個數a的平方根的運算,叫作開平方,a叫作被開方數.
問題5:開平方與平方運算有什么關系呢?
a的平方根
底數

被開方數
互為
逆運算
指數
根號
已知底數和指數求冪.
已知冪和指數求底數.
開平方運算
平方運算
(a≥0)
(a≥0)
探究二:開平方
新課講授
開平方運算
±3的平方是9,即
例如:
9的平方根是±3,即
平方運算
互為逆運算.
新課講授
64
7.2
0

表示a的算術平方根,依據算術平方根的定義:
(a≥0).
想一想:(1)根據所學知識填一填,并說明理由.




探究三:與的關系
新課講授
2
3
0.5
2
3
0.5
a,
0,
-a,
(a>0),
(a=0),
(a<0).
(2)填一填,并說說你的理由.

當a≥0時,=a.
.
對于任意數a,一定等于a嗎?
新課講授
(3) 與 之間有什么關系?一定相等嗎?
不一定相等,只有當a≥0時,它們才相等.
當a<0時,沒有意義.
典例分析
例1.求下列各數的平方根:1.44,0,8,,441,196,10-4.
解:1.44的平方根是±1.2;0的平方根是0;
8的平方根是±;的平方根是±;
441的平方根是±21;196的平方根是±14;
10-4的平方根是±10-2.
典例分析
例2.若一個正數x的兩個平方根分別為3a-5和1-2a,
求2x+2的平方根.
解:由題意得(3a-5)+(1-2a)=0,
解得a=4.
∴3a-5=12-5=7,
∴x=72=49,
∴2x+2=2×49+2=100,
∴2x+2的平方根為±10.
學以致用
2.下列說法正確的是(  )
A.任何數都有平方根
B.一個正數的平方根有兩個,它們互為倒數
C.只有非負數才有平方根
D.不是正數就沒有平方根
C
1.下列說法錯誤的是(  )
A.4是16的平方根 B.16的平方根是±4
C.-5是25的平方根 D.25的平方根是5
D
學以致用
3.42的平方根是 ,算術平方根是 ;
(-5)2的平方根是 ,算術平方根是 ;
±5
5
4.的平方根是 ,算術平方根是 .
±2
2
±4
4
5.若一個數的平方根分別是m和m-2,則m的值為 .
1
課堂小結
平方根
平方根的概念及表示
平方根的性質
平方與開平方的關系
平方根與算術平方根的區別
一個正數有兩個平方根(互為相反數);
0只有一個平方根,它是0本身;
負數沒有平方根.
(a≥0).
a,
0,
-a,
(a>0),
(a=0),
(a<0).
一個正數有兩個平方根,其中正的平方根就是算術平方根;
0的平方根和算術平方根都是0本身.
互為逆運算
一般地,如果一個數x的平方等于a,即x2=a,那么這個數x叫作a的平方根(也叫二次方根).正數a的平方根記作.讀作“正、負根號a”.
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