資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
六年級語文上冊第七單元綜合測評卷
一、積累與運用。（共30分）
1.看拼音，寫詞語。（4分）
他慢慢地坐了下來，雙手放到了黑白相間的qín jiàn（ ）上，chún shú（ ）的技藝令聽眾táo zuì（ ）在鋼琴與xián yuè（ ）的完美融合中無法自拔。
2.下列各組詞語中，加點字的讀音完全正確的是哪一項？（ ）（2分）
A.奴婢（bì） 馳騁（chěng） 處士（chǔ） 戛然而止（jiá）
B.荒謬（miù） 巍峨（wēi） 恬靜（tián） 少選之間（shào）
C.徹底（chè） 仆人（pú） 曝曬（bào） 萊茵河畔（lái）
D.尷尬（gān）證券（juàn）湯湯乎（shāng）拊掌大笑（fǔ）3.下列字形和加點字意思都正確的是哪一項？（ ）（2分）
A.盲人 一縷煙 伯牙鼓琴（彈奏）
B.景像 錦繡 掉尾而斗（落）
C.譜寫 茅屋 搐人兩股（屁股）
D.失明 善哉 志在太山（心志，情志）
4.“驄（cōng）”字的意思很可能與什么有關？（ ）（2分）
A.馬 B.煙囪 C.聰明 D.窗戶
5.下面詞語填入句子中，最合適的是哪一項？（ ）（2分）
A.陳列 B.亮相 C.顯現 D.粉墨登場
6.下面是一位同學的習作片段，加點的成語中有一個運用不恰當，這個成語是（ ）。（2分）
藝術世界是無限美好的。小說家書中的人物栩栩如生,歌唱家的歌聲如同天籟之音,畫家筆下的畫作妙筆生花,雕塑家的作品巧奪天工。
A.栩栩如生 B.天籟之音
C.妙筆生花 D.巧奪天工
7.在參觀廈門科技館時，同學們聽了講解員的介紹后，認真做了筆記。下面關于做筆記的說法不合理的是哪一項？（ ）（2分）
A.做筆記不僅能幫助我們記憶講解的重點內容，還能促進我們思考。
B.做筆記時可以順便把聽講解員介紹過程中的想法記錄下來。
C.聽講解時若產生了疑問，可以先記錄下來，之后再繼續思考或查找資料。
D.聽講解時應該把講解員講的所有內容都一一記錄下來。
8.根據語境，下面的聯想最恰當的是哪一項？（ ）（2分）
月光，從山頂上，順著直立的崖壁，把清光直瀉到江面，就像一道道瀑布，憑空飛降；又像___________，從山上掛起。
A.一片片水霧 B.一匹匹素錦
C.一把把利劍 D.一顆顆珍珠
9.下面這段話表達的觀點是什么？（ ）（2分）
藝術與歷史息息相關，透過藝術品，我們可以看到那時、那事、那景：北京故宮博物院見證了明清兩代的歷史；王羲之的《蘭亭集序》記錄下蘭亭山水美景，與友人雅聚之樂；小小一根馬鞭見證了京劇表演藝術的發展史……
A.不同藝術品各具特色。
B.藝術見證歷史發展。
C.書法藝術獨樹一幟。
D.京劇藝術別具一格。
10.小明參加“經典古文”比賽吟誦古文，他的停頓不恰當的是（ ）。（2分）
A.所寶/以百數
B.有戴嵩《牛》/一軸
C.伯牙鼓/琴，鍾子期聽/之
D.以為/世無足復為鼓琴者
11.下面說法錯誤的是哪一項？（ ）（2分）
A.《書戴嵩畫牛》通過杜處士與牧童的事告訴我們繪畫要尊重事實的道理。
B.“壓軸”指一場折子戲演出的倒數第一個劇目。
C.相傳，《月光曲》是貝多芬因為盲姑娘對音樂的熱愛而即興創作的。
D.京劇用一根小小的馬鞭在方圓舞臺無比漂亮地展現了駿馬馳騁的畫面。
12.根據所學知識填空。（6分）
（1）音樂拉近了人與人之間的距離。古有“（伯牙）方鼓琴而志在太山，鍾子期曰：‘善哉乎鼓,______________。’少選之間而琴，______________，鍾子期又曰：‘善哉乎鼓琴，_________________。’”，因此，伯牙把鍾子期當作_______。成語中也有不少是與音樂有關的。”“_____________”出自本單元的《伯牙鼓琴》，比喻知音難遇或樂曲高妙；“_____________”借指正大、莊嚴、高妙的音樂；“_____________”形容歌聲或音樂優美，耐人回味。我還知道其他與音樂有關的成語，如“_____________”
（2）皮鞋匠靜靜地聽著貝多芬的演奏，“他好像面對著大海，月亮正從水天相接的地方升起來。_____________的海面上，__________________________,月亮越升越高，穿過__________________________。忽然，海面上刮起了大風，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，_____________......
二、閱讀與欣賞。（共40分）
（一）廣陵散絕（10分）
嵇中散①臨刑東市，神氣不變，索琴彈之，奏《廣陵散》②。曲終，曰：“袁孝尼嘗請學此散③ ，吾靳④ 固不與，《廣陵散》于今絕矣！”太學生⑤三千人上書，請以為師，不許。文王⑥亦尋悔焉。
【注釋】①嵇中散：即嵇康，曾任中散大夫。②《廣陵散》：古琴曲，嵇康善彈此曲。③散：指《廣陵散》。④靳：愛惜。⑤太學生：在太學里就讀的學生。⑥文王：司馬昭。
【閱讀鏈接】 嵇康，字叔夜，三國時期曹魏文學家，“竹林七賢”之一，世稱“嵇中散”。司馬氏掌權后，極力拉攏嵇康，嵇康不從，后被殺。
13.下面加點字的解釋有誤的是哪一項？（ ）（2分）
A.索琴彈之（指琴）
B.嘗請學此散（品嘗）
C.吾靳固不與（固執，堅持）
D.文王亦尋悔焉（后悔）
14.下列朗讀節奏劃分有誤的是哪一項？（ ）（2分）
A.嵇中散/臨刑/東市
B.袁孝尼/嘗/請學此散
C.吾/靳固/不與
D.太學生/三千人上/書
15.對文中畫“——”的句子理解正確的是哪一項？（ ）（2分）
A.太學生向朝廷上書三千言，請求拜嵇康為師，朝廷不同意。
B.三千名太學生向朝廷上書，請求嵇康拜他們為師，朝廷不同意。
C.三千名太學生向朝廷上書，請求拜嵇康為師，嵇康不同意。
D.三千名太學生向朝廷上書，請求拜嵇康為師，朝廷不同意。
16.結合文言文及閱讀鏈接的相關信息，說說你看到了一個怎樣的嵇康。（4分）
_________________________________________________________
（二）中華兒女的情意結——中國結（14分）
①中國結作為我國特有的手工編織工藝品，淵源久遠，興起于唐宋，盛行于明清。最初，古人的銅鏡背后一般都有繩紐，可以系上繩飾，方便手持。后來，窗簾、帳鉤、笛、簫、香袋等下方常系有美觀的裝飾結。幾千年來，這些美麗的繩結代代流傳，因其外觀對稱精致，符合我國傳統裝飾的習俗和審美觀念，故命名為“中國結”。
②中國結包含著多變且豐富的結繩工藝，有同心結、團錦結、雙錢結、十字結、吉祥結等，其工藝之精妙令人嘖嘖稱奇。中國結以其獨特的東方神韻和豐富多樣的變化，充分體現了我國人民的智慧和深厚的文化底蘊。在北京申辦奧運會的過程中，中國結作為我國傳統文化的象征，深受各國朋友的喜愛。
③中國結的編織方法大致可分為基本結、變化結及組合結三大類，它們具有共通的編結原理，可歸納為基本技法與組合技法。基本技法是以單線條、雙線條或多線條來編結，運用線頭并行或線頭分離的變化，做出多彩多姿的結或結組。而組合技法是利用線頭延展、耳翼延展及耳翼勾連的方法，靈活地將各種結組合起來，完成一組組變化萬千的結飾。
④一件結飾講究整體美，要用線恰當、線紋平整、結形勻稱，結與飾物要搭配協調。選線時要注意色彩，若為古玉等古雅物件配編中國結，應選擇含蓄的色調，如咖啡色或墨綠色；若為一些色彩單調、深沉的物件編中國結，夾配少許金、銀或亮紅等色調醒目的細線，會使整個結飾觀感更好。除了用線，一件結飾還包括鑲嵌的圓珠、管珠等墜子，以及各種金銀、玉石、琺瑯等飾物，如果選配得當，整件結飾會顯得非常璀璨奪目。
⑤中國結豐富多樣的圖案樣式常常包含著美好的寓意：最常見的同心結寓意白頭偕老、永結同心，團錦結寓意花團錦簇、前程似錦，如意結寓意萬事稱心、吉祥如意，桂花結寓意高貴清雅、富
貴無疆，雙喜結寓意雙喜臨門，雙錢結寓意財源廣進……
⑥如今，中國結隨著華人的腳步走向了世界的許多角落。每逢我國傳統佳節，在世界各地幾乎都能看到紅紅火火的中國結。無論是海外游子，還是駐守鄉土之人，對所有中華兒女來說，掛起中國結的地方就是家。
17.下列關于“中國結”的說法，有誤的是哪一項？（ ）（2分）
A.為我國所特有。
B.符合我國傳統裝飾的習俗和審美觀念。
C.圖案樣式有美好寓意。
D.起源于明清，盛行于唐宋。
18.下列對本文分析有誤的是哪一項？（ ）（2分）
A.題目點明說明對象，揭示文章內容，指出中國結與中華兒女的關聯，富有吸引力。
B.第①段的加點詞“一般”指古人的銅鏡背后通常都有繩紐，體現說明文語言的準確性。
C.第⑤段畫“ ”的句子運用舉例子、作比較的說明方法，說明中國結圖案寓意吉祥美好。
D.本文介紹了中國結的起源、得名、工藝、編織方法、搭配及圖案寓意等相關知識。
19.根據短文內容，下面選項不能體現中國結獨特的東方神韻的是哪一項？（ ）（2分）
A.中國結的編織技法靈活，能夠完成一組組變化萬千的結飾。
B.中國結的圖案樣式常常包含著與中國傳統文化相關的美好寓意。
C.每逢我國傳統佳節，世界各地大都能看到紅紅火火的中國結。
D.中國結外觀對稱精致，符合我國傳統裝飾的習俗和審美觀念。
20.“無論是海外游子，還是駐守鄉土之人，對所有中華兒女來說，掛起中國結的地方就是家。”請結合閱讀材料談談你對文中這句話的理解。（4分）
__________________________________________________________________________________________________________________
你的小姨就要結婚了，你準備送她一個中國結。為了表達美好祝愿，你會選擇哪一種圖案的中國結？隨禮物贈送的賀卡上你又會寫上什么祝福語呢？（4分）
__________________________________________________________________________________________________________________
（三）____________（16分）
①音律是人類最純潔、最迷人的一種語言。在心中隱不去的音律中，有九華山寺院僧尼的瑯瑯梵歌，有蘇州園林翠鳥的婉轉啁啾，有黃梅戲行云流水般的唱腔，有輝煌大廳心旌搖動的交響樂曲。但似乎總還有另一種聲音粗獷豪邁，盤旋在高天流云之間。它在春天中回蕩，在冬雪中徘徊；它在歡樂時嘶吼，在憂傷時泣訴。它就是秦腔。
②在城里的公園林下，在鄉下的田間地頭、牧羊城上，人們都哼著吼著秦腔。聆聽那些牛氣沖天似懂非懂的唱詞，使人深切感受到一種原生態歌詞的濃郁氛圍。秦腔誕生在八百里秦川，是生活在這塊土地上的人們大苦中的大樂。你看，驕陽似火，廣袤的原野上，熱風起處，大地上泛濫著一種濃郁的麥香，農人們揮鐮收割，汗如雨下，在巨大的空間背景下顯得渺小和無助，當累得筋疲力盡時，人立在犁溝里仰天大吼一段秦腔，發自心胸肺腑，關關節節的困乏便一下子隨著腔調消失了。
③聽多了秦腔，便體味到其中有“快板”和“慢板”之分，高興時唱“快板”歡音，慷慨激昂，像壺口黃河，奔流如注，酣暢淋漓；悲苦時唱“慢板”苦音，__________________,_____________
______________,_________________,______________________。但無論“快板”“慢板”，都感情真切，既樸實又夸張。
④唱秦腔時要用生命的底音。這聲音帶著冷峻之氣，是經過西北黃土高原冷風搓揉過的；這聲音還帶著血絲，發自肺腑，磨爛喉嚨，有一種粗獷、悲壯的氣勢。有時候這聲音也是嫵媚婉轉的，但沒有絲毫扭捏作態，也絕不故弄風騷，那是赤足走在黃土地上的一種大方、一種本色。
⑤我聽過婉約的《梁祝》，也聽過狂放喜慶的《金蛇狂舞》，但總感到它們是純粹的藝術，而秦腔卻是來自世世代代秦人心中的音律，散發著泥土的氣息，是真真切切的生活，樸實無華又雋永深長。
22.下列最適合填入文前橫線處，作為本文標題的是哪一項？（ ）（2分）
A.唱秦腔 B.聽秦腔 C.吼秦腔 D.憶秦腔
23.短文第①段所要表達的核心思想是什么？（ ）（2分）
A.音律是最純潔、最迷人的一種語言。
B.有的音律在心中隱不去。
C.心中隱不去的音律有不少。
D.秦腔是一種與眾不同的音律。
24.集中表現秦腔“散發著泥土的氣息，是真真切切的生活”的是（ ）段。（2分）
A.第②和第③ B.第③和第④
C.第②和第④ D.第④和第⑤
25.結合短文第③段畫“ ”的部分，展開想象，將第③段的“慢板”補充完整。（2分）
26.下列說法不符合文意的是哪一項？（ ）（2分）
A.“熱風起處，大地上泛濫著一種濃郁的麥香”中的“泛濫”，生動形象地寫出了麥香的濃郁，以及麥香充斥的范圍之廣。
B.第③段畫“——”的部分，形象生動地寫出了秦腔“快板”歡音歡快、酣暢的特點，表達了作者對秦腔的熟悉與喜愛之情。
C.“這聲音還帶著血絲，發自肺腑，磨爛喉嚨……”形象地寫出了秦腔的唱腔特色，也提醒人們在動情投入歌唱的同時，要注意保護嗓子。
D.將《梁祝》《金蛇狂舞》與秦腔對比，旨在突出秦腔的原生態。
27.簡要概括秦腔的特點和作用。（6分）
__________________________________________________________________________________________________________________
三、表達與交流。（共30分）
28.每個人身邊都有不少“牛人”。這些“牛人”或博古通今，過目不忘；或才藝超群，毅力過人；或雄辯滔滔，下筆千言；或思維敏捷，辦事利落……你的身邊有怎樣的“牛人”？請選擇其中一位，寫一寫他的故事。注意寫清楚他“牛”在哪里，為什么那么“牛”。敘事時注意將重點部分寫具體，寫出自己的感受或看法。
100
200
300
400
500
參考答案
一、1.琴鍵 純熟 陶醉 弦樂
2.A 3.D 4.A 5.B 6.C 7.D 8.B 9.B 10.C 1.B
12.(1)巍巍乎若太山志在流水 湯湯乎若流水 知音高山流水 黃鐘大呂余音繞梁示例:天籟之音(2)微波粼粼霎時間酒滿了銀光縷一縷輕紗似的微云:一個連一個朝著岸邊涌過來
二、(一)
13.B 14.D 15.D
16.嵇康是一個才識過人、性格剛烈的人。從嵇康為“竹林七賢”之一,許多人想向他學習琴藝,可以看出他才識過人;從司馬氏掌權后，極力拉攏嵇康，嵇康不從可知,他性格剛烈。
（二）
17.D 18.C 19.A
20.中國結體現了中華文明的審美內涵,對中華兒女而言有著獨特的寓意。繩線曲折回環、緊密相連,正如中華兒女緊密團結、心連在一處。因此中國結是中國傳統文化的象征,對所有中華兒女來說,掛起中國結的地方就是家。
21.同心結。示例:祝小姨和小姨夫白頭偕老,永結同心!
(三)
22.B23.D2425.示例:揪心裂肺
像深谷冷泉
如泣如訴幽咽凄涼
26.C
27.特點:粗獷豪邁,震撼人心,原生態,樸實,情感真切。作用:可以增添生活樂趣,釋放心中苦悶,驅除勞累困乏,給人美的享受。
三、28.略
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
HYPERLINK "http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)
" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)

展開更多......

收起↑