資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
第一單元 新聞與紀實之窗 能力提優B卷
（時間：100分鐘 總分100分）
一、積累與運用(共4題；共14分)
【任務驅動型試題】有同學建議設計一期與此次主題活動相關的板報，以此營造良好的活動氛圍。下面是小彩搜集的語段，她計劃將其抄寫在板報上。請你據此回答下面的問題。(8分)
自1992年中國載人航天工程立項實施以來，航天人 A (白手起家　赤手空拳)，三十年間，他們用青春和汗水、智慧與堅守執著拼搏，“神舟”托舉英雄歸來，“嫦娥”奔向天上宮闕，“天眼”凝望浩瀚蒼穹，我國載人航天事業每一步都走得異常艱辛，但都鼓舞人心、昂揚斗志。三十年間，從停留在圖紙上的偉大構想“曙光一號”，到“東方紅”響徹太空、“北斗聯網”“祝融探火”驚嘆全球，再到中國空間站在軌建造即將完成，每一個佳話故事、每一項舉世壯舉，完成了中國航天科技新高度。這些成功的背后離不開航天科技工作者dān(　　)精竭慮， B (堅貞不屈　堅持不懈)的研究，他們一絲不ɡǒu(　　)的精神將永遠鐫刻在人們的心中。
1．（4分）給語段中加點的詞語注音。
浩瀚(　 　) 鐫刻(　 　)
2．（4分）根據拼音寫出正確的漢字。
dān(　 　)精竭慮 一絲不ɡǒu(　 　)
3．（4分）結合語段內容，在A、B處選填最為恰當的成語。
【A】　 　 【B】　 　。
4．（2分）語段中畫橫線的句子有語病，下列修改正確的一項是(　　)
A．每一個佳話故事、每一項舉世壯舉，加強了中國航天科技新高度。
B．每一個佳話故事、每一項舉世壯舉，都完成了中國航天科技新高度。
C．每一個佳話故事、每一項舉世壯舉，提高了中國航天科技新高度。
D．每一個佳話故事、每一項舉世壯舉，刷新了中國航天科技新高度。
二、【情境化試題】(共5題；共5分)
5．（1分）下列關于新聞相關常識的表述有誤的一項是（　　）
A．消息的結構一般包括標題、導語、主體、背景和結語五部分。背景指的是新聞發生的社會環境和自然環境，背景必須獨立成段。
B．消息采用“倒金字塔結構”，也稱“倒三角結構”，即把最重要的新聞事實先寫出來，然后按“次要——再次要——最次要”的結構形式來寫。
C．消息與新聞特寫的區別在于：消息往往擇要報道新聞事件的全過程，而特寫主要抓住新聞事件中富有特征的片段展開。
D．通訊是運用記敘、描寫、抒情、議論等多種表達方式，詳細地報道新聞事件或典型人物的一種報道形式，可分為人物通訊和事件通訊等。
6．（1分）下列句子的標點符號有誤的一項是（　　）
A．什么地方我曾經看見這樣一棵蒼老的枸杞樹呢？是在某處的山里嗎？是在另一個地方的花園里嗎？
B．當一個十七、八歲的健美青年向你走來，他給你的印象是爽直、純潔、豪華、富麗。
C．英國當代詩人西格夫里·薩松寫過一行不朽的警句：“我的心里有猛虎在細嗅薔薇。”可以說這行詩是象征詩派的代表。
D．著名作家、翻譯家楊季康（筆名楊絳）先生，以105歲高齡于2016年5月25日逝世，其著作有《洗澡》《干校六記》《我們仨》等。
7．（1分）下列各句中加粗的詞語，使用不恰當的一項是（　　）
A．雖然工作艱苦繁重，但他們還是一絲不茍地對待工作。
B．他依靠父親贊助的大筆資金，白手起家，在當地開辦了一家小有名氣的工廠。
C．中華民族跋涉前行數千年，經歷了驚心動魄的歷史事件，創造了彪炳史冊的豐功偉績，留下了震古爍今的歷史文物和名勝古跡。
D．這部著作，是作者花費大半生光陰，殫精竭慮寫成的。
8．（1分）給下面的語句排列順序，最恰當的一項是（　　）
①最近網絡上舉辦“我給航母來取名”活動，目前呼聲最高的是“臺灣號”。
②國產001A型航母名字仍未定：定名山東號可能性最大。
③而巡洋艦以上的大型艦艇將會以省（區、直轄市）或詞組來命名。
④說起國產航母的名字，不得不說說中國第一艘航母遼寧艦名字的由來，按照《海軍艦艇命名條例》的命名規定，驅逐艦以大中城市命名，護衛艦以中小城市命名，補給艦以湖泊命名。
⑤其次是“山東號”，一些網友從歷史角度說要叫“鄭成功號”，還有一些網友給了一些比較萌的名字選擇，比如“皮皮蝦號”“齊天大圣號”等。
A．⑤②④③① B．①②④⑤③ C．①②③④⑤ D．①⑤②④③
9．（1分）下面語段中加粗詞語運用有誤的一項是（　　）
正義不被扭曲，和平才有可能。墨寫的謊言掩蓋不了血寫的事實，在歷史問題上A慘絕人寰，美化侵略戰爭，于人于己都有百害而無一利。B度盡劫波的中國人民有足夠的胸襟接納一個曾經給自己帶來深重災難的國家，但也有清晰的底線對待日本軍國主義的歷史罪惡和當下C余孽。舉行國家公祭，正是為了守護不能忘卻的記憶.D捍衛不容否認的真相，用國家之力為歷史正義撐腰，為和平發展護航。
A．慘絕人寰 B．鍍金劫波 C．余孽 D．捍衛
三、語言表達(共1題；共4分)
10．（4分）環節二·探討精神品質
1969年，時年39歲的屠呦呦開始參加代號“523”的國家瘧疾防治藥物研究項目。3年時間，經過數百次失敗，屠呦呦團隊所做的全部實驗數據中排在第191個的青蒿出現了100%的抗瘧藥效。然而青蒿素對人體是否安全在當時仍然未知，為了盡快進入臨床驗證，屠呦呦決定以身試藥。
4.屠呦呦獲得了2015年諾貝爾生理學或醫學獎，請結合其獲獎方向，提出兩個想向她請教的問題。
問題一：　 　 。
問題二：　 　。
四、綜合性學習(共3題；共11分)
【情境化試題】央廣網鄂州12月3日消息 （記者張毛清鄂州臺記者廖靖飛） 12月2日上午，湖北省鄂州市迎來建市以來首次國際半程馬拉松賽。
早上8：30，鄂州國際半程馬拉松賽在鳳凰廣場鳴槍開跑。雖然天空下著雨，但擋不住運動員風雨無阻的腳步，也擋不住市民支持比賽的熱情，他們在賽道旁拿著國旗為選手鼓勁加油。
比賽項目分為半程馬拉松、微型馬拉松和迷你馬拉松。三個項目比賽總用時約為3個小時。參賽選手中，近七成選手選擇參加迷你馬拉松，充分展現賽事重在參與、全民健身的宗旨。
該賽事吸引包括山東、河南、湖南、江蘇、福建、云南、廣西、廣東等地選手11000多人參加，更有4名肯尼亞選手不遠萬里前來參賽。
半程馬拉松線路經過武昌門、孫權廣場、西山等標志性建筑或景觀，鄂州的人文歷史、自然風光和都市景觀，都濃縮在這21公里多的賽道中。
來自河北承德的小伙子杜士洋獲得半程馬拉松比賽冠軍。
11．（4分）為這則新聞擬一個標題。（不超過13字）
12．（3分）賽事活動方案經媒體發布后，在荊楚網鄂州論壇上博得一片叫好聲。請你用精練的語言從不同層面分條表述舉辦這次活動的意義。（三條即可）
13．（4分）作為鄂州市的一名中學生，要為比賽冠軍杜士洋送上贊美和祝福，你會怎樣說？
五、現代文閱讀(共4題；共16分)
閱讀下面的文字，回答問題。
南京國民黨反動政府宣告滅亡
（一九四九年四月二十四日）
新華杜北平二十四日六時電 在人民解放軍百萬大軍攻擊之下，千余里國民黨長江防線全部崩潰，南京國民黨反動賣國政府已于昨日宣告滅亡。李宗仁、何應欽及南京的國民黨軍隊于昨日上午逃出南京。李、何等乘飛機逃往上海。國民黨南京守衛部隊及憲兵，沿京杭公路逃跑。浦口的國民黨軍，于二十二日撤至南京，二十三日一同往京杭路上奔逃。蕪湖及鎮江一帶的國民黨軍，亦向同一方向亂竄。人民解放軍正向南京急進，如果昨夜沒有入城，則可能于今日入城。南京人民正在等候著人民解放軍。在國民黨軍已離開南京，人民解放軍尚未入城的時間，南京人民已于昨日組織治安維持委員會，并于昨日下午六時發電致毛澤東主席，歡迎人民解放軍。該電稱，毛主席勛鑒①：
南京守軍于二十三日撤退。南京人民為安全計，聯合發起各界組織治安維持委員會，推青苑為主任委員，貽芳為副主任委員，及委員十三人。地方尚稱安定。懇請電飭②京陵外圍野戰軍，對南京予以和平接收，以慰民望。何日入城，并請電示，以便歡迎。
南京治安維持委員會主任委員馬青苑，副主任委員吳貽芳及委員等同叩梗酉③。
【注】①勛鑒：書奉語或提稱語，綴于信首收信人的稱呼之后。②飭：飭令。③梗酉：發電文的時間，即二十三日酉時。
14．（4分）這則消息主要報道了哪幾個方面的內容？
15．（4分）同樣是“逃跑”，文中措辭卻不一樣，請你結合語境，具體分析下面加粗詞語的表達效果。
①浦口的國民黨軍，于二十二日撤至南京，二十三日一同往京杭路上奔逃。
②蕪湖及鎮江一帶的國民黨軍，亦向同一方向亂竄。
16．（4分）請舉出一例，說明消息的準確性在本則消息中是如何體現的。
17．（4分）這則消息原文引用南京治安維持委員會主任委員馬青苑等人的電文，有什么作用？
六、寫作題(共1題；共50分)
18．（50分）一則好新聞一般有以下特點：標題新穎，導語精練，結構精巧，主題深刻。請你就學校最近發生的事，寫一則簡短的新聞。
答案解析部分
【答案】1．hàn；；juān
2．殫；；茍
3．手起家；堅持不懈
4．D
【解析】（1）本題考查學生對字音的識記能力。需要學生在平時讀課文時，養成仔細觀察的習慣，注意讀音、字形，并注意在具體語境中體會讀音及書寫。
（2）本題考查基礎字詞的字形。解答此類題型時，一方面要注意在平時打好字詞基礎，另一方面在答題時要認真審題，仔細辨析。
（3）本題考查成語的正確使用能力。成語的理解與運用，首先要把握成語的準確含義，再結合具體的語境做出分析與判斷。成語的誤用一般容易出現幾種情況：色彩不當、輕重不分、詞義不明、謙敬誤用、語境不和等等。
（4）本題考查病句的辨析與修改。辨析并修改病句，一般來說，一看語法通不通，二看意思對不對，三看修辭妥不妥。要想快速而準確地辨析病句，除了平時多閱讀，增強語感外，還應該掌握一定的方法，如語感審讀法、枝干梳理法、邏輯分析法。
1．浩瀚（hàn）：“浩”字在此處讀作“hào”，但在“浩瀚”一詞中，通常讀作“hàn”，用以形容廣大無邊的樣子，如浩瀚的宇宙、浩瀚的海洋等。這個字屬于多音字，但在特定詞語中有其固定的讀音。“瀚”字本身就是一個較為生僻的字，讀音較為固定，為“hàn”，與“浩”字結合，形成了“浩瀚”這一常用詞語。鐫刻（juān）：“鐫”字是一個較為專業的字詞，常用于描述雕刻或銘刻的動作。它的正確讀音為“juān”。
故答案為： hàn；juān
2．“殫精竭慮”的“殫”，讀音為“dān”，意思是用盡、竭盡。這個字常用來形容人用盡心思和精力。“一絲不茍”的“茍”，讀音為“ɡǒu”，意思是馬虎、隨便。“一絲不茍”指做事認真細致，一點兒不馬虎。故答案為： 殫；茍
3．A 處“白手起家”指在沒有基礎或條件很差的情況下自力更生，艱苦創業。“赤手空拳”形容兩手空空，沒有任何可以憑借的東西。文段中說中國載人航天工程在立項實施之初條件艱難，航天人從無到有進行拼搏，用“白手起家”更能體現航天事業開創時的艱難和航天人的拼搏精神。B 處“堅貞不屈”指堅定而有節操，絕不屈服。“堅持不懈”指堅持到底，一點不松懈。此處是形容航天科技工作者對研究的執著和不放棄，“堅持不懈”更能突出他們在研究過程中的持續努力和不放松。
故答案為： 白手起家 ； 堅持不懈
4．A.“加強了中國航天科技新高度”，“加強”與“新高度”搭配不當。
B.“完成了中國航天科技新高度”，“完成”與“新高度”依然搭配不當。
C.“提高了中國航天科技新高度”，“提高”與“新高度”搭配也不恰當。
D.“刷新了中國航天科技新高度”，“刷新”有突破、更新的意思，與“新高度”搭配合理，能夠準確表達出這些佳話故事和舉世壯舉使中國航天科技達到了新的水平和境界。
故答案為：D
5．【答案】A
【解析】 A.表述有誤，消息的背景是新聞發生的社會環境和自然環境，其作用是解釋新聞事件的來龍去脈、補充內容等，但背景并非必須獨立成段，它可以穿插在導語、主體或結語中，根據表達需要靈活處理。
BCD .正確。
故答案為：A
本題考查文學常識。解答此類題目，需要我們在平時的學習中做好積累。對于重點作家、重要文體必須熟記。對作品中的重要內容應熟練掌握，針對作品中的人物、情節做出正確的評價。
6．【答案】B
【解析】ACD.正確。
B.錯誤。十七八之間不用標點符號，表概數的地方不能用頓號但表確數的地方必須有頓號。
故答案為：B
本題考查標點符號使用正誤的辨析。平時學習中，我們要用心體會標點符號的用法，書寫過程中也要做到盡可能正確使用標點符號。另外對于一些標點符號的特殊用法要加以積累。
7．【答案】B
【解析】A.“一絲不茍”形容認真；
B.“白手起家”：指從無到有創業，但句中“依靠父親贊助的大筆資金”與“白手”矛盾，使用錯誤；
C.“驚心動魄”形容事件震撼；
D.“殫精竭慮”強調耗盡心力，均符合語境。
故答案為：B
本題考查成語的正確使用能力。成語的理解與運用，首先要把握成語的準確含義，再結合具體的語境做出分析與判斷。成語的誤用一般容易出現幾種情況：色彩不當、輕重不分、詞義不明、謙敬誤用、語境不和等等。
8．【答案】D
【解析】①句引出 “給航母取名” 的話題，是總起句，應為首句。 ⑤句開頭 “其次是‘山東號’”，承接①句中 “呼聲最高的是‘臺灣號’”，說明其他命名呼聲，故⑤句緊跟①句。 ②句提到 “國產 001A 型航母名字仍未定”，是對航母命名現狀的進一步說明，承接前面的命名呼聲，所以②句在⑤句之后。 ④句具體解釋中國艦艇命名規定，引出對航母命名的由來介紹，應在②句之后，為后文的命名規則說明做鋪墊。 ③句 “而巡洋艦以上的大型艦艇將會以省（區、直轄市）或詞組來命名”，是對④句中命名條例的補充，說明大型艦艇的命名方式，故③句在④句之后。
故答案為：D
本題考查學生的句子排序能力。解答此類題要求學生平時加強閱讀領悟能力的培養，具備較強的邏輯分析能力，通過抓關鍵詞，抓中心句，句與句之間的連接詞去逐句推敲。
9．【答案】A
【解析】A.“慘絕人寰”指人世上還沒有過的悲慘，形容悲慘到了極點，通常用于描述災難、暴行本身（如“南京大屠殺慘絕人寰”）。而語段中該詞用于“在歷史問題上……美化侵略戰爭”的語境，搭配不當，此處應表達“歪曲歷史、顛倒黑白”之意，可改為“顛倒黑白”等詞；
B.“度盡劫波”指經歷了無數艱難困苦，符合中國人民在歷史災難中幸存并發展的語境，使用恰當；
C.“余孽”指殘余的壞人或惡勢力，此處用來指代日本軍國主義的殘余影響，符合語境；
D.“捍衛”指保衛、防衛，與“真相”搭配，體現對歷史正義的維護，使用正確；
故答案為：A。
本題考查對詞語的理解及運用。先要分析詞語本身的意思，注意詞語的感彩，根據語境判斷，可使用排除法，先總觀各項，把明顯有錯的先排除，縮小判斷的范圍，減輕判斷的難度。
10．【答案】示例：請問您在實驗中都遇到了哪些困難？；示例：您對中學生如何保持身體健康有什么建議嗎？
【解析】這道題旨在考查學生對屠呦呦獲獎領域（諾貝爾生理學或醫學獎）的理解，并引導學生通過提問深入探究相關知識和精神品質。題目以屠呦呦獲得諾貝爾生理學或醫學獎以及她在青蒿素研究中的經歷為背景，要求學生結合這一獲獎方向提出請教的問題。
故答案為： 示例：請問您在實驗中都遇到了哪些困難？ 示例：您對中學生如何保持身體健康有什么建議嗎？
本題考查設計調查問題的能力。針對某種情況設計調查問題，問題的內容一定要有針對性。既要針對活動主題，又要針對特定的對象。
【答案】11．鄂州市舉辦首次城市馬拉松賽（或：鄂州首次舉辦城市馬拉松比賽、湖北鄂州首次舉辦馬拉松賽）
12．①可有效提升古城鄂州的知名度（或：擴大城市影響力）；②能營造良好的全民健身氛圍，提高鄂州市民的健身意識（或：促進鄂州市全民健身運動的發展）；③能推進鄂州創建全國文明城市工作，提高市民的文明意識；④能充分發揮體育賽事的多元功能，宣傳鄂州旅游資源，放大綜合效應，促進經濟發展。
13．示例一：杜士洋哥哥，你像一匹千里馬，完美展示勢不可擋的實力；你以頑強拼搏的斗志，戰勝所有對手；你第一個沖過終點，獲得鄂州“半馬”比賽的首個冠軍。我衷心地祝福你，祝你在今后的征程中，再創佳績，再鑄輝煌！（示例二：杜士洋哥哥，你太了不起了，你是我心目中的英雄。我祝你以后能獲得更多的冠軍！）
【解析】（1） 本題考查新聞標題的擬寫。新聞標題擬寫的要求：1、標題所提示的事實，要與新聞內容一致。2、標題中的論斷在新聞中要有充分依據。
（2）本題考查概括材料內容。解決此類題目首先要瀏覽材料，明確材料各個段落（語句）的內容，同時要把意思相近的段落（語句）合并在一起。抓住所概括材料段落（語句）中的關鍵語句，簡潔準確概括。
（3） 本題考查學生的語言表達能力。依據材料表達感想，作答時，一定要緊緊圍繞材料中的某些關鍵詞語來表達，有必要在答案中出現材料中的一些關鍵字詞，表達時，語意要清晰連貫，不能有語病 。
11．本題考查擬寫新聞標題。新聞標題可從導語中提煉關鍵信息來擬寫。本則新聞的導語是首段“央廣網鄂州12月3日消息(記者張毛清鄂州臺記者廖靖飛)12月2日上午，湖北省鄂州市迎來建市以來首次國際半程馬拉松賽”。根據其中的“湖北省鄂州市迎來建市以來首次國際半程馬拉松賽”以及題干要求的不超過13字可得主要信息是：鄂州市舉辦首次馬拉松賽。
故答案為： 鄂州市舉辦首次城市馬拉松賽（或：鄂州首次舉辦城市馬拉松比賽、湖北鄂州首次舉辦馬拉松賽）
12． 城市知名度層面：國際賽事能吸引各地選手及媒體關注，有效提升鄂州的城市影響力和知名度。全民健身層面：賽事設多個項目，近七成選手參與迷你馬拉松，體現 “重在參與” 的宗旨，可推動市民健身意識，營造全民健身氛圍。城市文化與經濟層面：賽道經過標志性建筑，能展示鄂州的人文歷史與自然風光，促進旅游及相關產業發展；同時，賽事能凝聚市民精神，助力文明城市創建。故答案為： ①可有效提升古城鄂州的知名度（或：擴大城市影響力）；②能營造良好的全民健身氛圍，提高鄂州市民的健身意識（或：促進鄂州市全民健身運動的發展）；③能推進鄂州創建全國文明城市工作，提高市民的文明意識；④能充分發揮體育賽事的多元功能，宣傳鄂州旅游資源，放大綜合效應，促進經濟發展。
13．對冠軍的贊美和祝福需結合賽事場景，體現真誠與熱情： 可肯定其競技實力，“以頑強斗志奪冠”、精神品質（如 “風雨中拼搏的毅力”）；祝福部分可兼顧當下成績與未來發展（如 “再創佳績”）；語言需口語化，符合中學生身份，避免過于正式或夸張。“像一匹千里馬” 的比喻生動形象，既贊美了冠軍的速度與實力，又傳遞了真摯祝福，貼合場景需求。故答案為： 示例一：杜士洋哥哥，你像一匹千里馬，完美展示勢不可擋的實力；你以頑強拼搏的斗志，戰勝所有對手；你第一個沖過終點，獲得鄂州“半馬”比賽的首個冠軍。我衷心地祝福你，祝你在今后的征程中，再創佳績，再鑄輝煌！
（示例二：杜士洋哥哥，你太了不起了，你是我心目中的英雄。我祝你以后能獲得更多的冠軍！）
【答案】14．南京國民黨反動政府宣告滅亡，國民黨官兵正在逃亡；人民解放軍正向南京急進；南京人民組織成立了治安維持委員會，并致電毛澤東主席。
15．①“奔逃”指快速逃跑，寫出了浦口的國民黨軍逃南京之迅速。
②“亂竄”指秩序凌亂地逃亡，寫蕪湖及鎮江一帶的國民黨軍逃跑時的凌亂，含諷刺意。
16．消息強調“用事實說話”，因不能確定當時人民解放軍是否進了南京城，所以運用了“如果”“可能”等詞語，這體現了對事實的尊重和消息語言的準確性。
17．引用南京治安維持委員會主任委員馬青苑等人發給毛澤東主席的電文，更有力地證明了“南京人民已于昨日組織治安維持委員會，并于昨日下午六時發電致毛澤東主席，歡迎人民解放軍”等信息的真實可靠性，也體現出人民解放軍解放南京是人心所向。
【解析】（1）本題考查語言特點的分析。新聞的語言特點是：客觀、確切、簡練、樸實和通俗。而“簡練”就是要求新聞語言簡潔、洗練，干凈利落，不拖泥帶水。
（2）本題考查學生賞析重點詞語表達效果的能力。賞析重點詞語表達效果可從這些方面思考：具體語言環境、作品背景、關鍵性詞語、所在句子采用的寫作手法、文章中人物的身份、性格特點和思想等。
（3）本題考查理解消息的準確性。理解分析析消息的準確性，可先確認事實要素是否具體明確，如時間、地點等是否精準表述。再查看表述是否嚴謹，有無對不確定信息使用恰當的限制性詞語。還可看是否有權威信源支撐，如是否引用官方數據、當事人言論等，以此判斷消息是否準確可靠。
（4）本題考查引用的作用。散文中引用人物話語能使文章更加真實可信，能塑造人物形象，如展現個性、揭示內心；能推動情節發展，引發變化、串聯線索；可增強情感表達，傳遞作者情感、引發共鳴；還能豐富文章內容，增添底蘊與生活氣息；并且可以點明深化主題，或直接點明，或深化內涵。
14．消息開頭指出“南京國民黨反動賣國政府已于昨日宣告滅亡”，接著描述了“李宗仁、何應欽及南京的國民黨軍隊于昨日上午逃出南京”等國民黨官兵逃亡的情況，體現了“國民黨官兵正在逃亡”；文中提到“人民解放軍正向南京急進，如果昨夜沒有入城，則可能于今日入城”，這是關于人民解放軍的行動；還提到“南京人民已于昨日組織治安維持委員會，并于昨日下午六時發電致毛澤東主席，歡迎人民解放軍”，所以答案從國民黨政府滅亡與官兵逃亡、人民解放軍行動、南京人民的舉動三個方面概括了消息的主要內容。
故答案為：南京國民黨反動政府宣告滅亡，國民黨官兵正在逃亡；人民解放軍正向南京急進；南京人民組織成立了治安維持委員會，并致電毛澤東主席。
15．①“奔逃”一詞，“奔”有快跑之意，結合文中“浦口的國民黨軍，于二十二日撤至南京，二十三日一同往京杭路上奔逃”，突出了浦口的國民黨軍為了逃離而快速奔跑，強調其逃跑速度之快。
②“亂竄”指沒有秩序地亂逃，從“蕪湖及鎮江一帶的國民黨軍，亦向同一方向亂竄”可知，該詞形象地描繪出蕪湖及鎮江一帶的國民黨軍在逃跑時毫無章法、混亂不堪的狀態，也暗含了對其狼狽逃竄的諷刺。
故答案為：①“奔逃”指快速逃跑，寫出了浦口的國民黨軍逃南京之迅速。
②“亂竄”指秩序凌亂地逃亡，寫蕪湖及鎮江一帶的國民黨軍逃跑時的凌亂，含諷刺意。
16．新聞報道要求準確客觀地反映事實。文中對于人民解放軍是否已經入城這一情況，由于當時信息可能尚未完全明確，作者使用了“如果昨夜沒有入城，則可能于今日入城”這樣的表述，“如果”表示假設，“可能”表示一種不確定性，這種用詞體現了消息依據事實說話，不隨意猜測和編造，保證了新聞內容的準確性。
故答案為：消息強調“用事實說話”，因不能確定當時人民解放軍是否進了南京城，所以運用了“如果”“可能”等詞語，這體現了對事實的尊重和消息語言的準確性。
17．新聞講究真實性和可信度。原文引用南京治安維持委員會主任委員馬青苑等人的電文，電文中明確提及“南京人民為安全計，聯合發起各界組織治安維持委員會”“懇請電飭京陵外圍野戰軍，對南京予以和平接收，以慰民望”等內容，這就直接證明了文中“南京人民已于昨日組織治安維持委員會，并于昨日下午六時發電致毛澤東主席，歡迎人民解放軍”這一信息是真實存在的，不是虛構的。同時，從電文內容可以看出南京人民渴望人民解放軍和平接收南京，體現了人民解放軍解放南京是順應民心的，受到人民群眾的歡迎和支持。
故答案為：引用南京治安維持委員會主任委員馬青苑等人發給毛澤東主席的電文，更有力地證明了“南京人民已于昨日組織治安維持委員會，并于昨日下午六時發電致毛澤東主席，歡迎人民解放軍”等信息的真實可靠性，也體現出人民解放軍解放南京是人心所向。
18．【答案】示例：
高二女生“畫活”黑板報
　　福州16歲高二女生楊童婳因其讓人驚嘆的黑板報畫作走紅網絡。
　　她是班上的宣傳委員，之前兩年時間里，她已經畫了七八幅黑板報。雄偉綿延的長城、漫天的孔明燈……連張藝謀電影《長城》中的一幕都被她搬到了黑板報上。她還突發奇想，在水粉黑板報中加入了熒光涂料，讓這幅黑板報在不同光線，甚至在黑夜都能呈現耀眼奪目之感。這幅黑板報畫出來后，3張不同光線下的黑板報的照片在班級群里瘋傳，大家都特別喜歡。
　　她說看完電影后，就一直很想畫孔明燈。有一次她網購顏料，碰巧搜索到熒光材料。腦海中靈光一閃，她覺得這種材料很有用處!“畫長城是從下午3點多一直畫到天黑，畫的時候滿腦子都是‘但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山’。”楊童婳說。隨著天色一點一點暗下來，熒光效果顯現，讓人驚喜。后來有一次班上放電影，關燈后班上同學都特意回頭看。她把黑板報的照片發到網絡上，竟然收到了1萬多個贊。
　　春雨綿綿，從周五中午開始楊童婳便著手更換新一期黑板報，主題就是“春雨”。“被第一聲春雷吵得睡不著，所以畫了這樣一期濕漉漉的畫，畫的是《言葉之庭》里的一個場景。”她在微博里寫道。
【解析】
本題考查新聞的寫作。題干要求“請你就學校最近發生的事”寫一則新聞，選材時應注意：選擇與學校教育教學、學生生活、校園文化等緊密相關的事件，如特色課程、學術競賽獲獎；關注對師生影響大的事件，如運動會、藝術節等；同時盡量選積極意義和正能量的事件，如學生自發的環保公益活動。選好報道事件后，具體寫作時注意：
標題要力求簡潔明了且具有吸引力。可以使用生動的詞語、設置懸念或者突出關鍵事件。例如，如果是學校舉辦了一場大型的科技比賽，可以寫成《科技風暴席卷校園》。
導語要用最精煉的語言概括新聞的核心內容。包括最重要的“何人、何事、何時、何地、為何”等要素。比如：“近日，我校成功舉辦了一場別開生面的文化節活動。”
結構要主體部分按照重要性或者邏輯順序安排內容。先介紹活動的主要情況，再補充一些細節，如參與人數、活動亮點等。可以使用段落分明的方式，讓讀者能夠清晰地跟上新聞的節奏。結尾部分可以適當總結升華主題，讓讀者對事件有更深刻的理解。
故答案為：
示例：
高二女生“畫活”黑板報
　　福州16歲高二女生楊童婳因其讓人驚嘆的黑板報畫作走紅網絡。
　　她是班上的宣傳委員，之前兩年時間里，她已經畫了七八幅黑板報。雄偉綿延的長城、漫天的孔明燈……連張藝謀電影《長城》中的一幕都被她搬到了黑板報上。她還突發奇想，在水粉黑板報中加入了熒光涂料，讓這幅黑板報在不同光線，甚至在黑夜都能呈現耀眼奪目之感。這幅黑板報畫出來后，3張不同光線下的黑板報的照片在班級群里瘋傳，大家都特別喜歡。
　　她說看完電影后，就一直很想畫孔明燈。有一次她網購顏料，碰巧搜索到熒光材料。腦海中靈光一閃，她覺得這種材料很有用處！“畫長城是從下午3點多一直畫到天黑，畫的時候滿腦子都是‘但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山’。”楊童婳說。隨著天色一點一點暗下來，熒光效果顯現，讓人驚喜。后來有一次班上放電影，關燈后班上同學都特意回頭看。她把黑板報的照片發到網絡上，竟然收到了1萬多個贊。
　　春雨綿綿，從周五中午開始楊童婳便著手更換新一期黑板報，主題就是“春雨”。“被第一聲春雷吵得睡不著，所以畫了這樣一期濕漉漉的畫，畫的是《言葉之庭》里的一個場景。”她在微博里寫道。
本題考查新聞的寫作。新聞是迅速、簡要地報道斯近發生的事件的一種新聞體裁，極為常見，運用廣泛。新聞的最大特點是時效性強和真實客觀。寫作新聞時，首先要確定一個恰當的標題。標題要準確概括新聞的主要內容，盡可能重點突出，簡潔醒目。其次，要合理安排正文的結構。新聞的正文一般包括導語、主體、背景和結語四部分（后兩部分有時暗含在主體中）。正文的結構通常是按照重要性遞減的原則安排的，即所謂“倒金字塔結構”。再次，要寫好導語。導語是新聞的核心，也是新聞這一新聞體裁的重要特征部分（后兩部分有時暗含在主體中）。導語要用簡要的文字，集中呈現最重要、最新鮮或最有特點的新聞事實，提示新聞的要旨，吸引讀者進一步閱讀文章。最后，要注意語言的準確、簡練、易懂，在此基礎上，可適當講究生動形象。
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第一單元 新聞與紀實之窗 能力提優B卷 答題卡
試卷類型：B
姓名：______________班級：______________
準考證號
選擇題（請用2B鉛筆填涂）
4. [A][B][C][D] 5. [A][B][C][D] 6. [A][B][C][D] 7. [A][B][C][D] 8. [A][B][C][D] 9. [A][B][C][D]
非選擇題（請在各試題的答題區內作答）
1.答：
2.答：
3.答：
10.答：
11.答：
12.答：
13.答：
14.答：
15.答：
16.答：
17.答：
18.答：
條 碼 粘 貼 處
（正面朝上貼在此虛線框內）
缺考標記
考生禁止填涂缺考標記 ！只能由監考老師負責用黑色字跡的簽字筆填涂。
注意事項
1、答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚。
2、請將準考證條碼粘貼在右側的[條碼粘貼處]的方框內
3、選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須用0.5毫米黑色字跡的簽字筆填寫，字體工整
4、請按題號順序在各題的答題區內作答，超出范圍的答案無效，在草紙、試卷上作答無效。
5、保持卡面清潔，不要折疊、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、刮紙刀。
6、填涂樣例 正確 [■] 錯誤 [--][√] [×]
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