資源簡介

(共11張PPT)
第5課時 解決問題（1）
1～6的表內乘法
義務教育人教版二年級上冊
二
2
2～6的乘法口訣
復習導入
5×3
5＋3
畫圖表示下面算式的含義。
探究新知
5
比較下面兩道題，選擇合適的方法解答。
（1）有4排桌子，每排5張，一共有多少張？
（2）有兩排桌子，一排有4張，另一排有5張，
一共有多少張？
閱讀理解
讀一讀題，說一說你知道了什么。
（2）有兩排桌子，一排有4張，另一排有5張，
一共有多少張？
（1）有4排桌子，每排5張，一共有多少張？
分析解答
5×4＝20（張）
4＋5＝9（張）
兩題中都有4和5，為什么解答的方法不同？
用學具擺一擺或者畫一畫說明你的想法。
（1）有4排桌子，每排5張，一共有多少張？
4個5
（2）有兩排桌子，一排有4張，另一排有5張，一共有多少張？
4和5
5×4＝20（張）
4＋5＝9（張）
答：一共有20張。
答：一共有9張。
回顧反思
回顧解題的過程，你有什么收獲？
理解數學問題，畫圖是個好辦法。
1.迎新春，享美食，實驗小學元旦舉行了班級美食節
及聯歡會。
（1）同學們制作了4種燈籠，每種5個，一共制作了
幾個燈籠？
5×4＝20（個）
答：一共制作了20個燈籠。
鞏固應用
（2）第一小組準備了4種美食，第二小組準備了5種
美食，兩個小組一共準備了幾種美食？
4＋5＝9（種）
答：兩個小組一共準備了9種美食。
2.有3種丁香花，花瓣分別是3瓣、4瓣和5瓣。
（1）5朵3瓣的花，一共有多少片花瓣？
3×5＝15（片）
答：一共有15片花瓣。
（2）1朵3瓣的花和1朵5瓣的花，一共有多少片花瓣？
3＋5＝8（片）
答：一共有8片花瓣。
課堂小結
通過這節課的學習，你有什么收獲？

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