資源簡介

(共7張PPT)
活動二 校園小導游
校園小導游
義務教育人教版二年級上冊
想一想：
要做好導游，你需要做哪些方面的準備？
要做好導游，需要了解
學校建筑物的方向……
要設計好導游路線。
設
計
導
游
路
線
在你的方向牌上標出學校校門和其他建筑物的大致位置，利用這幅圖設計導游路線。
教學樓
多功能廳
食堂
體育館
圖書館
大門
操
場
我想帶家長參觀教學樓和多功能廳。
從大門往北走，先到教學樓參觀；接著，從教學樓出發，往東走就到多功能廳了。
科技館
存車處
教學樓
多功能廳
食堂
體育館
圖書館
大門
操
場
我想帶家長參觀科技館和體育館。
從大門往西走，先到科技館參觀；接著，從科技館出發，往北走就到體育館了。
科技館
存車處
爭
做
優
秀
小
導
游
和同學分享一下做校園小導游的經驗吧！
你在活動中有哪些收獲和感想？與同伴說一說。
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8
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北
圖
汁
單
女
鈿
用國
從大門往北
走，可以到
教學樓…
0(共9張PPT)
活動三 小講堂
校園小導游
義務教育人教版二年級上冊
關于方向，你還有什么感興趣的問題？
沒有太陽和指南針時，怎么辨別方向？
怎么用路線指示牌辨別方向？
指南針是誰發明的？
一直是這個樣子嗎？
手機導航是怎么辨認東、南、西、北的？
選一個感興趣的問題，研究一下，給大家講一講吧。
小
講
堂
開
播
啦
大自然為你指引方向
我們位于北半球，在野外迷路時，大自然會幫助你辨認方向。
面向北極星，前面是北。
枝葉茂密的一面是南，稀疏的一面是北。
雪化得快的一面是
南，慢的一面是北。
布滿青苔的一面是北，
光禿的一面是南。
現在還可以用北斗衛星導航系統指引方向。
用路線指示牌辨別方向
指的方向是北。
人員密集的場所都會張貼它，遇到火災等緊急情況，它可以幫助我們快速逃離……
指南針的演變
指南針是我國古代四大發明之一。早在兩千多年前，我們的祖先就用磁鐵制作了指示方向的儀器——司南，后來又發明了羅盤。
司南
（復原圖）
羅盤
用手機導航辨認方向
全球衛星定位系統
磁力計
（電子羅盤）
加速度計和
陀螺儀
軟件算法
地圖軟件
Wi-Fi/基站
輔助定位
你在活動中有哪些收獲和感想？寫一寫，畫一畫。
評價一下你在本次活動中的表現吧!(共11張PPT)
活動一 認識東南西北
校園小導游
義務教育人教版二年級上冊
看一看，說說你知道了什么。
認
一
認
你知道哪些可以用來表示方向的詞嗎？
怎樣辨認東、南、西、北呢？
早晨起來面向太陽，前面是東，
后面是西，
左面是北，
右面是南。
可以用指南針辨別方向。
在校園里認一認方向，并完成記錄單。
1.面向北，后面是( )，左面是( )，右面是( )。
2.( )與( )相對，( )與( )相對。
3.校園的東面有( )，南面有( )，西面有
( )，北面有( )。
南
西
東
東
西
北
南
圖書館
大門
體育館
教學樓
做
一
做
你能用正方形紙做一個方向牌嗎？
比較不同的方向牌，說一說你的發現。
東和西相對，南和北相對。
在不同的方向牌上，東、南、西、北的排列順序與時針轉動方向一致，是不變的。
只要確定一個方向，其他三個方向就確定了。
可以用一幅圖來表示方向，指南針上就是這樣表示的。
地圖是按上北、下南、左西、右東的方式來繪制的。
1.說一說你們教室里的東、南、西、北面各有什么。
小試牛刀
2.填一填。
（1）早晨，小美面向太陽，她背對著的方向是（ ），
她的左面是（ ），右面是（ ）。
（2）聰聰傍晚放學回家，面向太陽，他的右面是（ ）。
西
北
南
北
你在活動中有哪些收獲和感想？與同伴說一說。

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