資源簡介

(共23張PPT)
第2課時 分米的認識
義務教育人教版三年級上冊
毫米、分米和千米
三
復習導入
到目前為止，我們已經學過哪些長度單位？
米
厘米
這些單位之間有什么關系呢？
毫米
1米＝100厘米
1厘米＝10毫米
分米是比厘米更大的單位，量物體的長度有時也用
分米(dm)作單位。
探究新知
在直尺上，指出10厘米的長度。
10厘米
10厘米是1分米。
1分米
1分米＝10厘米
用手勢表示出1分米的長度。
粉筆
說一說哪些物品的長度大約是1分米。
想一想：1米等于多少分米？
1米＝100厘米，
10厘米
100厘米中有10個10厘米，
1分米
也就是10個1分米，
是10分米。
1米＝10分米
1
3厘米＝（ ）毫米
70厘米＝（ ）分米
想：1厘米是10毫米，
3厘米是3個10毫米。
30
想：10厘米是1分米，
70厘米里面有7個10厘米。
7
【教材P22 T1】
1.填一填。
鞏固運用
（ ）厘米＝（ ）毫米
5
50
（ ）厘米＝（ ）分米（ ）厘米
11
1
1
2.
【教材P22 T2】
8分米＝（ ）厘米
5米＝（ ）分米
60毫米＝（ ）厘米
想：1分米是10厘米，
8分米是8個10厘米。
80
想：1米是10分米，
5米是5個10分米。
50
想：10毫米是1厘米，
60毫米里面有6個10毫米。
6
3.把一根2米長的木料鋸成同樣長的4根，用來做一個凳
子的4條腿。這個凳子做好后大約多高？
【教材P22 T3】
2米＝20分米
20÷4＝5（分米）
答：這個凳子做好后大約高5分米。
課堂小結
通過這節課的學習，你有什么收獲？
分米是比厘米更大的單位，量物體的長度有時也用
分米(dm)作單位。
1分米＝10厘米
1米＝10分米
練習六
義務教育人教版三年級上冊
毫米、分米和千米
三
1.用下面的出行方式行1千米需要多長時間？圈出合適
的答案。
2.
7分米＝（ ）厘米 6000米＝（ ）千米
300毫米＝（ ）分米 50分米＝（ ）米
8千米＝（ ）米 3米＝（ ）毫米
70
6
3
5
8000
3000
3.跑道一圈長400米，小明跑了5圈，他一共跑了幾千米？
400＋400＋400＋400＋400＝2000（米）
2000米＝2千米
答：他一共跑了2千米。
4.一個游泳池長50米，如果游1千米，要游多少個來回？
往返一次就是一個來回。
1千米＝1000米
一個來回是50＋50＝100（米），1000米里面有10個100米，所以游10個來回就是1千米。
答：要游10個來回。
5.估計一下學校教學樓大約有多高。說一說你是怎樣估的。
6.
20毫米＋30毫米＝（ ）厘米
1千米－700米＝（ ）米
3米－1米＝（ ）分米
2米＋3厘米＝（ ）厘米
5
300
20
203
7.王老師家距學校3千米，他每天從家步行到學校，每分鐘
大約走100米。王老師7:00從家出發，7:45能到校嗎
7時45分－7時＝45分
每分鐘大約走100米，那45分鐘大約走45個100米，也就是4500米。
3千米＝3000米
4500＞3000
答：7:45能到校。
8.下面的小朋友分別選擇什么出行方式比較合適？了解
一下，大概需要多長時間才能到達。
先了解一下各種出行方式每小時大約行多少千米。
9.*媽媽帶小亮和妹妹坐長途汽車去看望爺爺奶奶，途中
汽車要走308千米。他們上午8時出發，汽車平均每小
時行80千米，中午12時能到達嗎？
12－8＝4（時）
80＋80＋80＋80＝320（千米）
320＞308
答：中午12時能到達。

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