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(共19張PPT)
義務教育西師大版二年級上冊
二
第3課時 1、2的乘法口訣
表內乘法
謎語導入
身體細長，兄弟成雙；
只會吃菜，不會喝湯。
（筷子）
探究新知
擺筷子。
1
（1）擺一擺，填一填。
筷子（雙）
筷子（根）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
2
4
6
8
10
12
14
16
18
你能寫出對應的算式嗎？
（2）編一編，記一記。
2＋2＋2＝2×3＝6
2＋2＋2＋2＝2×4＝8
2＋2＋2＋2＋2＝2×5＝10
2＋2＝2×2＝4
二二得四
二三得六
二四得八
二五一十
2＋2＋2＋2＋2＋2＝2×6＝12
二六十二
試著編一編口訣。
筷子（雙）
筷子（根）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
2
4
6
8
10
12
14
16
18
2＋2＋2＝2×3＝6
2＋2＋2＋2＝2×4＝8
2＋2＋2＋2＋2＝2×5＝10
2＋2＝2×2＝4
二二得四
二三得六
二四得八
二五一十
2＋2＋2＋2＋2＋2＝2×6＝12
二六十二
二七（ ）
14
2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＝2×7＝
2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＝2×8＝
16
2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＝2×9＝
18
二八（ ）
二九（ ）
十四
十六
十八
讀口訣，你有什么發現？
2的乘法口訣
每相鄰兩句口訣的得數相差2。
二二得四
二三得六
二四得八
二五一十
二六十二
二七（ ）
二八（ ）
二九（ ）
十四
十六
十八
記住了二五一十,沒有記住二四得幾怎么辦？
議
議
一
一共有幾人在蕩秋千？
2
2×3
3×2
如何列算式呢？
或
用哪句口訣算？
2×3
3×2
二三得六
3×2呢？
二三得六
2×3＝6（人）
3×2＝6（人）
試
試
一
2×6＝ 9×2＝
2×7＝ 8×2＝
二六十二
12
二九十八
18
二七十四
14
二八十六
16
課堂活動
1.擺一擺（每次都一根一根地擺），編一編。
1×1＝
1
一一得一
1×2＝
2
一二得二
1×3＝
3
一三得三
1×4＝
4
一四得四
1×5＝
5
一五得五
1×6＝
6
一六得六
1×7＝
7
一七得七
1×8＝
8
一八得八
1×9＝
9
一九得九
你想到了什么？
我發現1
乘幾，積
就是幾。
2.對口令。
十二
二四得八
2×4＝8
4×2＝8
二六
同桌間互相說一說。
3.找一找，議一議。
2的乘法口訣有什么規律？
后一句總比前面的一句多2。
1.填表。
1 2 3 4 5 6 7 8 9
2 4
6
8
10
12
14
16
18
二三得六
二四得八
二五一十
二六十二
二七十四
二八十六
二九十八
（教材P29 T1）
鞏固運用
自行車（輛）
車輪（個）
2.把口訣寫完整，再讀一讀。
二二得（ ） 二五（ ）
二八（ ） 一七得（ ）
一六得（ ） 二九（ ）
二四得（ ） 二七（ ）
四
一十
十六
七
六
十八
八
十四
（教材P29 T2）
3.根據下面的口訣各寫出兩個乘法算式。
二三得六
一二得二
2×3＝6
3×2＝6
1×2＝2
2×1＝2
4.想一想，算一算。
＋ ＋ ＝ 3
＝（ ）
1
＋ ＋ ＝ 6
＝（ ）
2
＋ ＝（ ）
3
課堂小結
通過這節課的學習活動，你有什么收獲？
二二得四
二三得六
二四得八
二五一十
二六十二
二七十四
二八十六
二九十八
一一得一
一二得二
一三得三
一四得四
一五得五
一六得六
一七得七
一八得八
一九得九

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