資源簡介

福建省寧德市某校 2024-2025 學年高二上學期第三次階段測試語文試
題
（本卷滿分：150 分，考試時間：150 分鐘）
一、現(xiàn)代文閱讀（32 分）
（一）現(xiàn)代文閱讀 1（本題共 5 小題，18 分）
閱讀下面材料，完成下面小題。
材料一：
中國高鐵的快速發(fā)展，改變著中國的方方面面。
現(xiàn)在，乘坐京滬高鐵從北京南出發(fā)至河北廊坊，最快只要 21 分鐘，廊坊經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)目前已吸引來
自 30 多個國家和地區(qū)的 1500 家企業(yè)入駐，總投資超過 700 億元。高鐵的建設和開通促進了產(chǎn)業(yè)結構優(yōu)化
升級，使鐵路發(fā)展轉變?yōu)楝F(xiàn)實生產(chǎn)力，為民生改善創(chuàng)造了條件。
高鐵投資規(guī)模大，產(chǎn)業(yè)鏈長，可以有效增加鋼材、水泥及其他建材的需求，對擴大就業(yè)、提高中低收
入者收入水平、促進消費增長具有重要作用。按照鐵路與相關產(chǎn)業(yè)投資 1：10 比例計算，其對相關產(chǎn)業(yè)拉
動效益在 10 億元以上，有效帶動了基礎制造業(yè)發(fā)展。
據(jù)不完全統(tǒng)計，我國新一代高速動車組零部件生產(chǎn)設計核心層企業(yè)近 100 家、緊密層企業(yè) 500 余家，
覆蓋 20 多個省市，形成了一個龐大的高新技術研發(fā)制造產(chǎn)業(yè)鏈。以 CRH380 動車組為例，其零部件數(shù)量超
過 4 萬個，涉及機械、電力、信息等大量上下游產(chǎn)業(yè)，一批關鍵設備制造企業(yè)在產(chǎn)業(yè)鏈中迅速成長。
不僅如此，高鐵開通釋放了既有線的運能，使全社會物流成本得以降低。我國已開通運營的高鐵可為
貨物運輸騰出 2.3 億噸的年運力，有效緩解了貨運能力緊張的狀況，全社會人流、物流周轉明顯加快，成本
降低。
京津城際鐵路通車后，從北京至天津僅需 30 分鐘。京滬高鐵開通后，北京至上海最快不到 5 小時，實
現(xiàn)了“朝發(fā)夕歸”。這種“同城效應”在滬寧、杭甬、廣珠、滬杭等高鐵沿線相繼形成。京廣高鐵通車后，
北京至廣州 2298 公里的距離只要 8 小時便可到達，環(huán)渤海、中原、長株潭和珠三角城市群連為一體，進入
了跨區(qū)域間的“同城化”時代。
現(xiàn)在，上海到南京只需 1 個多小時。在上海上班、南京安家成為一部分人的選擇。昆山市位于江蘇省
東南部，京滬高鐵使它與上海這座大都市的時間距離縮短到 18 分鐘。高鐵帶來的全新速度，讓原本并不遙
遠的兩座城市變成了一個“社區(qū)”，昆山成為上海的后花園，越來越多的上海人在昆山居住。
高鐵促進了社會資源的合理流動，讓不同城市的人共享優(yōu)質社會資源。速度縮短了空間距離，也催生
出“星期天工程師”“假日專家”等新職業(yè)。京滬高鐵開通運營 3 年來，山東省德州市引進碩士博士 2000
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余人，專家級領軍人物 300 余人，充實了寶貴的“智力資本”。
中國鐵路以“四縱四橫”為基礎的高速鐵路網(wǎng)目前已全部開工建設，未建成路段大部分在“十二五”
末建成。屆時，從北京、上海、廣州、鄭州、武漢等城市出發(fā)，到大部分省會城市都在 6 小時左右，超過
200 個地級城市到周邊城市只要 1 小時左右。廣袤的中國，將被高鐵聯(lián)結成一日生活圈。
同時，中國高鐵進軍海外市場的腳步從未停歇。2013 年以來，隨著“一帶一路”戰(zhàn)略的提出，高鐵這
張中國“新名片”迎來了新一輪戰(zhàn)略機遇期。
“中國高鐵”在外交場合上風光無限，成為國家領導人出國提及的高頻詞匯，中國高鐵已經(jīng)與二三十
個國家達成合作意向。在“高鐵外交”帶動下，經(jīng)過多年積淀的中國鐵路技術，正加快走出去的步伐。2014
年 7 月，由中國鐵建參與建設的土耳其安卡拉至伊斯坦布爾高鐵二期主體工程順利通車，實現(xiàn)了中國高鐵
在海外“零的突破”。近年來，中國頻頻斬獲高鐵大單，中國高端裝備制造業(yè)在國際市場上正扮演越來越
重要的角色。
中國高鐵勢頭強勁，蓋過了日本、法國等許多原本在高鐵技術上占據(jù)優(yōu)勢的國家，不是沒有原因的。
與世界上最早運營高鐵的日本相比，中國高鐵具有強大技術優(yōu)勢。首先，中國高鐵的車頭是用世界上最大
的 8 萬噸水壓機一次鍛造成型，而日本則用的是傳統(tǒng)焊接技術，中國高鐵的機車可以在同樣功率輸出的前
提下跑得更快且結構強度更大；其次，中國擁有亞洲最大最先進的風洞群，高鐵機車可以利用其進行外形
優(yōu)化設計，而日本不具備這樣的技術條件；第三，中國幅員遼闊，各種地形和氣候帶兼?zhèn)洌憻挸鲆恢e
世無雙的工程隊伍——目前世界上具有實際高海拔和高橋隧比例施工經(jīng)驗的高鐵承建商只有中國。無比豐
富的施工經(jīng)驗，加上科研技術的不斷創(chuàng)新，讓中國高鐵有了強勁的發(fā)展后勁，成為引領世界水平的領頭羊。
（取材于《中國青年報》等相關文章）
材料二：
獲得 2015 年度國家科技進步獎特等獎的京滬高速鐵路工程，大家并不陌生。這條目前世界上一次性建
成里程最長（1318 公里）的高速鐵路，2011 年開通運營，開通三年即實現(xiàn)盈利，而且成為“中國創(chuàng)造”走
出國門的一張名片。很多人不知道，我國高鐵夢正始于京滬高鐵，并從此走上自主創(chuàng)新之路。
1990 年，我國首次提出建設高速客運專用鐵路，在北京和上海之間建設第一條高速鐵路通道。但“該
不該修”，當時意見不一，其中不乏質疑的聲音。相關部門從 1992 年開始論證，到 1993 年，當時的國家
經(jīng)貿(mào)委、科委和鐵道部等部門聯(lián)合提議，將京滬高速鐵路立為專題項目。1994 年底，京滬高鐵的預可行性
研究報告最終獲得國務院批準。
“該不該修”的問題解決了，“用什么技術修”成為新的問題。當時，國內對高速鐵路技術的選擇主要
集中在輪軌技術和磁懸浮技術兩者之間。國家發(fā)改委等部門組織了三次嚴格論證，從十個方面對這兩種技
術作了詳細對比。此后，科技部和原鐵道部組織專家又進行了研討，最后決定采用輪軌技術。2008 年，京
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滬高鐵終于開工。而在 2005 年，武廣高鐵和京津城際已相繼開工，京滬高鐵的論證經(jīng)驗為它們提供了“捷
徑”。
高鐵是一個巨大且復雜的系統(tǒng)，包括土木建筑、牽引供電、通信信號、動車組、智能運輸、養(yǎng)護維修
等六個分系統(tǒng)。京滬高鐵項目的技術難度和復雜性堪稱“高鐵技術博物館”。在京滬高鐵論證階段，我國
對當時高速鐵路技術最先進的日本、法國和德國進行了全面考察，學習引進了動車組技術，然而這在整個
高鐵技術中只占很小一部分。近 20 年來，我國組織各行業(yè)科研機構進行科技攻關和自主創(chuàng)新，使京滬高鐵
的技術走在了世界前列。
在動車組方面，我國提出了高速列車耦合大系統(tǒng)動力學理論，突破了整車氣動性能等關鍵技術，構建
了整車“設計-制造-驗證-評估-優(yōu)化”的成套技術，大幅提升了重大裝備創(chuàng)新能力，形成了高速列車技術
標準。2010 年 12 月 3 日，京滬高鐵創(chuàng)造了運營動車組最高試驗速度 486 1 公里/小時的世界紀錄。
在其他方面，我們處于世界前列的自主創(chuàng)新技術還有許多，比如攻克了列車高速運行情況下車地信息
可靠傳輸、列車運行安全控制、與不同列控制式線路互聯(lián)互通等關鍵技術，研發(fā)了列控系統(tǒng)核心裝備，實
現(xiàn)了我國列車運行控制系統(tǒng)的集成創(chuàng)新。據(jù)了解，京滬高鐵項目獲得發(fā)明專利 53 項、實用新型專利 116 項。
如果沒有自主創(chuàng)新和自主知識產(chǎn)權，我國高鐵不可能走出國門參與國際競爭。
（取材于《光明日報》相關文章）
1. 根據(jù)材料一，下列對“同城效應”的理解不正確的一項是（ ）
A. 較遠城市之間交通耗時大大縮短 B. 較近城市間實現(xiàn)生活“社區(qū)”化
C. 不同城市的人可共享優(yōu)質社會資源 D. 人才引進成本大幅度降低
2. 根據(jù)材料一，下列說法不屬于中國高鐵成功進軍海外市場原因的一項是（ ）
A. 推行“高鐵外交” B. 斬獲高鐵大單
C. 技術優(yōu)勢強大 D. 施工經(jīng)驗豐富
3. 根據(jù)材料二，下列屬于中國高鐵自主創(chuàng)新技術的一項是（ ）
A. 磁懸浮技術 B. 動車組技術 C. 整車氣動性能技術 D. 運行安全控制技術
4. 根據(jù)材料一材料二，下列不符合我國高鐵發(fā)展方向的一項是（ ）
A. 促進更多區(qū)域“同城化” B. 在世界市場發(fā)揮更大影響力
C. 綜合發(fā)展磁懸浮和輪軌兩種技術 D. 持續(xù)進行技術自主創(chuàng)新
5. 中國高鐵飛速發(fā)展有哪些方面的重大意義？請根據(jù)以上兩個材料概括說明。
（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共 4 小題，16 分）
閱讀下面 文字，完成下面小題。
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早晨從中午開始（節(jié)選）
路遙
當我在相對悠閑的日子里瞎轉悠的時候，天樂①正忙著“查看陣地”，幫我尋找進入寫作的一個較為合
適的地方。
我決定到一個偏僻的煤礦去開始第一部初稿②的寫作。
這個考慮基于以下兩點：一、盡管我已間接地占有了許多煤礦的素材，但對這個環(huán)境的直接感受遠遠
沒有其它生活領域豐富。按全書的構思，一直到第三部才涉及到煤礦。也就是說，大約在兩年之后才寫煤
礦的生活。但我知道，進入寫作后，我很難中斷案頭工作去補充煤礦的生活。那么，我首先進入礦區(qū)寫第
一部，置身于第三部的生活場景，隨時都可以直接感受到那里的氣息，總能得到一些彌補。二、寫這部書
我已抱定吃苦犧牲的決心，一開始就到一個舒適的環(huán)境去工作不符合我的心意。煤礦生活條件差一些，艱
苦一些，這和我精神上的要求是一致的。我既然要拼命完成此生的一樁夙愿，起先應該投身于艱苦之中。
我來之前，礦上已在離礦區(qū)不很遠的礦醫(yī)院為我找好了地方。那是一間用小會議室改成的工作間，一
張桌子，一張床，一個小柜，還有一些無用的塑料沙發(fā)。
親戚們都十分熱心厚道。他們先陪我在周圍的山轉了一圈。四野的風光十分美麗。山巖雄偉，林木茂
盛，人稱“旱江南”。此時正值“霜葉紅于二月花”之時，滿山紅黃綠相間，一片五彩斑斕。親戚們?yōu)榱?br/>讓我玩好，氣氛十分熱烈。但我的心在狂跳，想急迫地投入工作，根本無心觀賞大自然如畫的風光。
從山上回來，隨手折了幾枝紅葉，插在辦公桌對面的沙發(fā)縫隙里，心情在一片溫暖的紅色中顫栗著。
鋪好床，日用東西在小柜中各就其位；十幾本我認為最偉大的經(jīng)典著作擺在旁邊——這些書盡管我已經(jīng)讀
過多遍，此間不會再讀，但我要經(jīng)常看到這些人類所建造的輝煌金字塔，以隨時提升自己的精神境界。
隨后，我在帶來的十幾本稿紙中抽出一本在桌面上鋪開，坐下來。心緒無比復雜，我知道接下來就該
進入茫茫的沼澤地了。但是，一剎那間，心中竟充滿了某種幸福感。是的，為了這一天的到來，我已經(jīng)奔
波了兩三年，走過了漫長的道路；現(xiàn)在，終于走上了搏斗的拳擊臺。
是的，拳擊臺。對手不是別人，正是自己。
開頭，這是真正的開頭。
寫什么？怎么寫？第一章、第一自然段、第一句話、第一個字，一切都是神圣的，似乎是一個生死存
亡的問題而令人難以選擇，令人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。
實際上，它也是真正重要的事，它將奠定全書的敘述基調和語音節(jié)奏。它將限制你，也將為你鋪設道
路。
一切詩情都盡量調動起來，以便一開始就能創(chuàng)造奇跡，詞匯像雨點般落在紙上。
可是一頁未完，就覺得滿篇都是張牙舞爪。
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立刻撕掉重來。新?lián)Q了一副哲學家的面孔，似乎令人震驚。但一頁未完，卻以感到可笑和蹩腳而停止。
眼看一天已經(jīng)完結，除去紙簍中撕下的一堆廢紙，大腦仍然是一片空白。
真想抱頭痛哭一場。你是這樣的無能，竟然連頭都開不了，還準備寫一部多卷體的長篇小說？
晚上躺在孤寂的黑暗中，大睜著眼睛，開始真正懷疑自己是不是能勝任如此巨大的工作。
完全自不量力！你是誰？你是一個普通人，一個寫了一點作品的普通作家，怎么敢妄圖從事這種偉大
的事業(yè)？
許多作家可能是明智的，一篇作品有了影響，就乘勢寫些力所能及的作品，以鞏固自己的知名度，這
也許是一種“實事求是”的態(tài)度。而你卻幾年來一直執(zhí)迷不悟，為實現(xiàn)少年時的狂想就敢做這件不切實際
的事。少年時，還夢想當宇航員，到太空去捉一捉“外星人”，難道也可將如此荒唐的想法付諸實施？你
不成了當代的唐·吉訶德？
迷糊幾個小時醒來，已是日上中天——說明天亮以后才睡著的。再一次坐在那片空白面前。強迫自己
重新進入陣地。反悔的情緒消失了。想想看，你已經(jīng)為此而準備了近三年，絕不可能連一個字也不寫就算
完結；如果這樣，那就是一個世界級的笑話。又一天結束了。除又增加了一堆揉皺的廢紙，眼前仍然沒有
一個字。
第三天重蹈覆轍。
三天以后，竟然仍是一片空白。叫天天不應，叫地地不靈。
開始不停地轉圈圈走，走，走，像磨道的一頭驢。從高燒似的激烈一直走到滿頭熱汗變?yōu)楸鶝觯鶝?br/>的汗水使燃燒的思索冷靜了下來，冷靜在這種時候可以使人起死回生。
冷靜地想一想，三天的失敗主要在于思想太勇猛，以致于一開始就想吼雷打閃。其實，這么大規(guī)模的
作品，哪個高手在開頭就大做文章？瞧瞧大師們，他們一開始的敘述是多么平靜。只有平庸之輩才在開頭
就堆滿華麗。記得列夫·托爾斯泰的話，藝術的打擊力量應該放在后面。這應該是一個原則。為什么中國
當代的許多長篇小說都是虎頭蛇尾？道理應于此。這樣看來，不僅開頭要平靜地進入，就是全書的總布局
也應該按這個原則來。三部書，應該逐漸起伏，應該一浪高過一浪地前進。
黑暗中似有一道光亮露出。現(xiàn)在，平靜地坐下來。于是，順利地開始了。為了紀念這不同尋常的三天，
將全書開頭的第一自然段重錄于后——
一九七五年二三月間，一個平平常常的日子，細蒙蒙的雨絲夾著一星半點的雪花，正紛紛淋淋地向大
地飄灑著。時令己快到驚蟄，雪當然再不會存留，往往還沒等落地，就已經(jīng)消失得無蹤無影了。黃土高原
嚴寒而漫長的冬天看來就要過去，但那真正溫暖的春天還遠遠地沒有到來。
（有刪改）
［注］①作者弟弟王天樂。②指長篇小說《平凡的世界》初稿，文章結尾處的“全書”即《平凡的世
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界》。
6. 下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（ ）
A. 作者開篇交代“我已抱定吃苦犧牲的決心”，而“一間”“一張”“一個”等數(shù)量詞的連用，表現(xiàn)出創(chuàng)
作條件的簡陋。
B. 文章描述“四野的風光十分美麗”以及親戚們的熱情招待，襯托出作者想盡快全身心投入到小說創(chuàng)作中
去的急切心情。
C. “我”感到“某種幸福感”，是因為歷經(jīng)兩三年的準備，走過漫長的道路后，現(xiàn)在終于可以動筆創(chuàng)作心
中想寫的小說了。
D. “我”總結“失敗主要在于思想太勇猛”，對此前文有所暗示，如“進入茫茫的沼澤地”“一切詩情都
盡量調動起來”等等。
7. 下列對“我”小說創(chuàng)作頭三天的相關內容的分析，不正確的一項是（ ）
A. 開始創(chuàng)作時，“我”心情惶恐，因為“我”知道開篇對于全書的重要性，它將奠定全書的敘述基調和語
音節(jié)奏。
B. “我”第一天落筆，一開始“滿篇都是張牙舞爪”，表達夸飾華麗，后換成“哲學家的面孔”，依然不
如人意。
C. 劃線句將某些作家的創(chuàng)作態(tài)度和“我”的態(tài)度進行對比，其中“實事求是”略帶貶義，“執(zhí)迷不悟”暗
含肯定。
D. 文中詳寫第一天的內心波瀾，后兩天篇幅遞減，由略寫至一筆帶過，展現(xiàn)了“我”從焦慮到平靜的心態(tài)
變化。
8. 文中人稱由“我”到“你”切換自然，請結合文本簡要分析其表達效果。
9. 文章最后一段引用了《平凡的世界》開篇第一段原文，這段引文能否刪去？請結合文本談談你的觀點和
理由。
二、古代詩文閱讀（37 分）
（一）文言文閱讀（本題共 5 小題，20 分）
閱讀下面的文言文，完成下面小題。
材料一：
沛公西入咸陽，諸將皆爭走金帛財物之府分之。蕭何獨先入收秦丞相府圖籍藏之，以此沛公得具知天
下阨塞、戶口多少，強弱之處。沛公見秦宮室、帷帳、狗馬、重寶、婦女以千數(shù)，意欲留居之。樊噲諫曰：
“沛公欲有天下耶，將為富家翁耶？凡此奢麗之物，皆秦所以亡也，沛公何用焉！愿急還霸上，無留宮中！”
沛公不聽。張良曰：“秦為無道，故沛公得至此。夫為天下除殘賊，宜縞素為資。今始入秦，即安其樂，此
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所謂‘助桀為虐’。且忠言逆耳利于行，毒藥苦口利于病，愿沛公聽樊噲言！”沛公乃還軍霸上。十一月，
沛公悉召諸縣父老、豪杰，謂曰：“父老苦秦苛法久矣！吾與諸侯約，先入關者王之，吾當王關中。與父老
約法三章耳：殺人者死，傷人及盜抵罪。余悉除去秦法，諸吏民皆案堵如故。凡吾所以來，為父老除害，
非有所侵暴，無恐。且吾所以還軍霸上，待諸侯至而定約束耳。”乃使人與秦吏行縣、鄉(xiāng)、邑，告諭之。秦
民大喜，爭持牛、羊、酒食獻饗軍士。沛公又讓不受，曰：“倉粟多，非乏，不欲費民。”民又益喜，唯恐
沛公不為秦王。
（節(jié)選自司馬光《資治通鑒·漢紀一》）
材料二：
漢王之入秦宮而有艷心，見不及此。樊噲曰：“將欲為富家翁邪？”英達之君而見不及噲者多矣。范增
曰：“此其志不在小。”豈徒一時取天下之雄略乎！以垂訓后嗣，而文、景之治，至于盡免天下田租而國不
憂貧，數(shù)百年君民交裕之略，定于此矣。
天子而斤斤然以積聚貽子孫，則貧必在國；士大夫斤斤然以積聚貽子孫，則敗必在家；庶人斤斤然以
積聚貽子孫，則后世必饑寒以死。周有大賚，散之唯恐不速，故延及三十世而亡之日上無覆宗之慘民亦無
凍餒攘奪之傷。后之王者，聞樊噲富翁之誚，尚知懲乎！
（節(jié)選自王夫之《讀通鑒論》）
10. 材料二中畫波浪線 部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應位置的答案標號涂黑。
故 A 延及三十世 B 而亡 C 之日 D 上無 E 覆宗之慘 F 民亦無 G 凍餒攘奪之傷。
11. 下列對材料中加點的詞語及相關內容的解說，不正確的一項是（ ）
A. 數(shù)，音 shǔ，計算，與《與妻書》“不可數(shù)計”的“數(shù)”音、義均不相同。
B. 利，使動用法，使……有利，與《勸學》“非利足也”的“利”用法相同。
C. 約束，名詞，規(guī)約，與現(xiàn)代漢語中表示限制、管束意思的“約束”不相同。
D. 治，安定、太平，與《墨子·兼愛》“若此則天下治”的“治”意思相同。
12. 下列對材料有關內容的概述，不正確的一項是（ ）
A. 劉邦向西攻入秦都城咸陽，他手下眾位將領都爭著奔向府庫將金銀等財物分掉，只有蕭何搶先進入皇宮
將丞相府的文籍圖書收集起來藏好。
B. 劉邦看到秦朝宮室、宮女等非常多，便打算留下住在秦宮，樊噲勸諫他要以天下為重，不要只想做一個
富家翁，秦朝的滅亡就是前車之鑒。
C. 劉邦聽從張良的勸諫，采納了樊噲的建議，率軍返回霸上，召集父老豪杰，與他們約法三章，制定利民
措施，安撫百姓不要害怕秦的暴政。
D. 王夫之認為，無論是天子、士大夫，還是平民百姓，都不要試圖過度聚斂錢財留給子孫，如果這樣，最
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終會落得國貧家敗、子孫饑寒而死的下場。
13. 請把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
（1）凡此奢麗之物，皆秦所以亡也，沛公何用焉！
（2）范增曰：“此其志不在小。”豈徒一時取天下之雄略乎！
14. 張良和王夫之都認同樊噲勸諫劉邦不要做“富家翁”的做法，但角度有所不同，請簡要說明。
（二）古代詩歌閱讀（本題共 2 小題，9 分）
閱讀下面這首宋詩，完成小題。
螢
張舜民
江皋螢火故輝輝，仍解穿簾夜點衣。
但取見時增意思，莫嫌生處太卑微。
月明敢向星中亂，天黑偏能雨里飛。
今日分明知我去，何年漂泊照吾歸。
15. 下列對這首詩的理解與賞析，不正確的一項是（ ）
A. 開篇“我”欣慰于流螢多情，它們讀懂“我”的心意，穿簾落在“我”的衣襟上。
B. 結尾“我”嗔怪流螢無情，它們明知“我”將離開卻偏來牽惹愁思，加重離鄉(xiāng)感傷。
C. 詩人將個性風采和主觀感彩融入物象流螢之中，使詩歌物我交融，情志深沉。
D. 詩人雖流露遷客之意，但更對社會人生多有思考，思想閃爍理性光芒，給人啟迪。
16. 詩歌頸聯(lián)中，“敢”和“偏”兩個字極具表現(xiàn)力。請簡要分析。
（三）名篇名句默寫（本題共 4 小題，共 8 分）
17. 補寫出下列句子中的空缺部分。
（1）周邦彥《蘇幕遮》中“_______，_______”兩句寫出荷花的清新美麗、動態(tài)可掬，被王國維譽為
“真能得荷之神理者”。
（2）辛棄疾 《青玉案》中，“_______”一句化用岑參“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的詩意，
用夸張的筆法展現(xiàn)出火樹銀花不夜天的瑰麗畫面；“_______”一句則用比喻手法寫出了煙火紛紛的元
宵夜景。
（3）溫庭筠《菩薩蠻·小山重疊》中，“_______，_______”兩句寫出了女子一方面想梳妝保持自己
的美麗姿容，但又傷心于美好容顏無人欣賞而懶得打扮的矛盾心理。
（4）王國維《人間詞話》中寫道：“有我之境，以我觀物，故物皆著我之色彩。”辛棄疾《菩薩蠻·書
江西造口壁》一詞中的“_______，_______”以“物”表達“我”堅定的抗爭信念和收復失地的決心，
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可謂“有我之境”。
三、積累與運用（20 分）
（一）語文基礎知識（6 分）
18. 下列加點字活用方式分類正確的一項是（ ）
①天下云集響應 ②追亡逐北 ③外連衡而斗諸侯 ④舉賢以自佐 ⑤厚幣
委質事楚
⑥卻匈奴七百余里 ⑦秦孝公據(jù)崤函之固 ⑧卒使上官大夫短屈原于頃襄王 ⑨同生死，輕去就 ⑩序八
州而朝同列
A. ①⑤/②/③⑥⑩/④⑦/⑧/⑨ B. ①⑤/②/③⑥⑩/④⑦⑧/⑨
C. ①②⑤/④⑧/③⑥⑩/⑦⑨ D. ①②⑤/④⑧/③⑥⑩/⑦/⑨
19. 下列加點詞語古今意義相同的一項是（ ）
A. 才能不及中人 B. 明道德之廣崇
C. 山東豪俊遂并起而亡秦族矣 D. 然皆祖屈原之從容辭令
20. 下列常識表述正確的一項是（ ）
A. 三閭大夫，戰(zhàn)國時楚國特設的官職，是主持宗廟祭祀，兼管貴族屈、景、昭三大氏子弟教育的事。
B. 《史記》是我國第一部紀傳體通史，它與《漢書》《后漢書》《三國志》合稱為“前四史”。被郭沫若譽
為“史家之絕唱，無韻之離騷”。
C. 敲撲是古代的刑具，長的叫“敲”，短的叫“撲”。
D. 古時天下分九州，秦居涼州，其他“八州”指兗州、冀州、青州、徐州、廣州、荊州、揚州、梁州。
（二）語言文字運用（12 分）
閱讀語段，完成各題。
逛南京像逛古董鋪子，到處都有些時代侵蝕的遺痕。你可以摩挲，可以憑吊，可以悠然遐想；（甲）想
到六朝的興廢、風流的王謝、秦淮的艷跡。這些也許只是老調子，不過經(jīng)過自家一番體貼，便不同了。所
以我勸你上雞鳴寺去，最好選一個微雨天或月夜。在朦朧里，才醞釀著那一縷幽幽的古味。你坐在一排明
窗的豁蒙樓上，吃一碗茶，看面前蒼然蜿蜒著的臺城。臺城外明凈荒寒的玄武湖就像石濤的畫。豁蒙樓的
一排窗子安排得最有心思，讓你看的一點不多，一點不少。
（乙）寺后的園地，揀著路上臺城；沒有垛子，真像平臺一樣。城上可以望南京的每一角。這時候 ①
有個熟悉歷代形勢的人，給你指點，隋兵是從這角進來的，湘軍是從那角進來的，你可以想象異樣裝束的
隊伍，打著異樣的旗幟，拿著異樣的武器，洶洶涌涌地進來，遠遠仿佛還有哭喊之聲。【假如你記得一些金
陵懷古的詩詞，趁這時候暗誦幾回，也可印證印證，或許更能領略詩人當日的情思。】
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一出城，看見湖， ② 有煙水蒼茫之意。這里的水是白的，又有波瀾，儼然長江大河的氣勢，與
西湖的靜綠不同，最宜于看月，一片空蒙，無邊無界。若在微醺之后，迎著小風，似睡非睡地躺在藤椅上，
聽著船底汩汩的波響與不知何方來的簫聲，真會教你忘卻身在哪里。湖里的五個洲子似乎都局促無可看，
但長堤宛轉相通，卻值得走走。湖上的櫻桃最出名。據(jù)說櫻桃熟時，游人在樹下現(xiàn)買，現(xiàn)摘，現(xiàn)吃，談著，
笑著，多熱鬧的。
清涼山在一個角落里，似乎人跡不多。掃葉樓的安排與豁蒙樓相仿佛， ③ 窗外的景象不同。這
里是滴綠的山環(huán)抱著，山下一片滴綠的樹；那綠色真是撲到人眉宇上來。若許我再用畫來比，這怕像王石
谷的手筆了。在豁蒙樓上不容易坐得久，你至少要上臺城去看看。在掃葉樓上卻不想走，窗外的光景好像
滿為這座樓而設。夏天去確有一股“清涼”味。
秦淮河我已另有記。但那文里所說的情形，現(xiàn)在已大變了。從前讀《桃花扇》《板橋雜記》一類書，頗
有滄桑之感；現(xiàn)在想到自己十多年前身歷的情形，怕也會有滄桑之感了。
21. 請在文中橫線處填入恰當?shù)奶撛~。
①______②______③______
22. 文中甲乙兩處表述不當，請做出修改，使語言流暢，邏輯嚴密，不得改變原意。
甲：______________________________________________________
乙：______________________________________________________
23. 下列句子中的“心思”和文中加點處的“心思”，意義相同的一項是（ ）
A. 一家人都歡天喜地的，可趙二媽滿臉愁容，一肚子心思。
B. 客人們故意地和我說東說西，招我笑，我卻沒心思說笑。
C. 怎樣繡？那姑娘的心思十分精巧，她的刺繡最栩栩如生。
D. 你不要白費心思了，我是一個講原則的人，不能答應你。
24. 假如文中【】句子里的“你”就是你自己，你最想暗誦哪兩句詩？請寫出詩句并說明理由。
四、寫作（60 分）
25. 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
最好的相處之道，是站在對方的立場考慮問題；也有人說，相處時，守住自己的立場最重要。
這引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請明確立場觀點，寫一篇文章。
要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少
于 800 字。
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福建省寧德市某校 2024-2025 學年高二上學期第三次階段測試語文試
題
（本卷滿分：150 分，考試時間：150 分鐘）
一、現(xiàn)代文閱讀（32 分）
（一）現(xiàn)代文閱讀 1（本題共 5 小題，18 分）
【1~5 題答案】
【答案】1. D 2. B
3. D 4. C
5. （1）經(jīng)濟方面：改善民生，推動中國經(jīng)濟發(fā)展。
（2）社會方面：同城效應，改變民眾生活方式。
（3）外交方面：走向國際市場，提高國家影響力。
（4）科技方面：帶動科技自主創(chuàng)新，打造“中國創(chuàng)造”品牌。
（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共 4 小題，16 分）
【6~9 題答案】
【答案】6. D 7. D
8. ①由“我”到“你”的切換，突出了作者進入開頭三天寫作時內心活動的激越，體現(xiàn)出作者強烈的自責
心理和自我反思、自我審視的意識。
②如此切換，符合人物創(chuàng)作前到創(chuàng)作中的心理變換，讓起筆創(chuàng)作的過程更清晰呈現(xiàn)在讀者面前，使讀者感
同身受。
9. （1）可以刪去。①全文 重點是敘述自己創(chuàng)作的心路歷程，全文到“平靜地坐下來”“順利地開始了”，
內容上已是完整的整體，刪除引文不影響內容的完整性。②這部分是小說《平凡的世界》的第一段，文本
內容與此文無關。③引文作為小說開頭，用語含蓄深沉，與全文的語言風格不一致。
（2）不可刪去。①從上下文的聯(lián)系看，全文的重點是創(chuàng)作的心路歷程，而引文部分是作者能平靜坐下，順
利開始創(chuàng)作的最有力佐證。②從內容思想上看，引文也是作者“開頭要平靜地進入，就是全書的總布局也
應該按這個原則”“藝術的打擊力應該放在后面”等創(chuàng)作原則和思想的體現(xiàn)。③從結構上看，全文按情緒
的“平靜——激蕩——平靜”的變化展開，引文與文章開頭初到礦上時的心情、“四野美麗風光”形成呼應，
體現(xiàn)心情平靜的回歸。④作者借小說開頭的看似平靜的景物描寫，含蓄地表達了克服困難、完成寫作的決
心。
二、古代詩文閱讀（37 分）
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（一）文言文閱讀（本題共 5 小題，20 分）
【10~14 題答案】
【答案】10. BDF
11. B 12. C
13. （1）大凡這些奢侈華麗的東西，都是秦朝滅亡的原因啊，您(要這些東西)有什么用呢！
（2）范增說：“這說明劉邦的志向不在小的方面。”(劉邦的志向)難道僅僅是一時奪取天下的非凡謀略嗎！
14. 張良：
①劉邦肩負著為天下鏟除殘暴的重任，②還未到貪圖享樂的時候。
王夫之：劉邦聽取樊噲建議，并將此教訓垂訓后世，影響深遠。
（二）古代詩歌閱讀（本題共 2 小題，9 分）
【15~16 題答案】
【答案】15. B 16. “敢”表現(xiàn)出不向強者示弱，敢與他們爭輝的無畏；“偏”表現(xiàn)出搏擊黑暗、迎難而
上的斗爭精神。
（三）名篇名句默寫（本題共 4 小題，共 8 分）
【17 題答案】
【答案】水面清圓 一一風荷舉 東風夜放花千樹 星如雨 懶起畫蛾眉
弄妝梳洗遲 青山遮不住 畢竟東流去
三、積累與運用（20 分）
（一）語文基礎知識（6 分）
【18 題答案】
【答案】A
【19 題答案】
【答案】B
【20 題答案】
【答案】A
（二）語言文字運用（12 分）
【21~24 題答案】
【答案】21. 若/如果/假如 就/便 但/但是/可是/然而
22.甲處將“風流的王謝”改為“王謝的風流” 乙處在“寺后的園地”前加上“從”
23. C 24. 示例：“六朝舊事隨流水，但寒煙衰草凝綠”，這兩句詩印證了六朝興亡交替的歷史，表現(xiàn)了
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詩人吊古傷今、感慨世事變化的情思。
四、寫作（60 分）
【25 題答案】
【答案】例文：
換位思考，體會別樣的美
《論語》有言：“己所不欲，勿施于人。”自己不愿承受的事，也不要強加給別人。人與人之間，永遠
是相互的。所以，最好的相處之道，是站在對方的立場考慮問題，即換位思考，站在別人的角度去看，你
就能發(fā)現(xiàn)自己的不足；交往要學會將心比心，試著理解別人的辛苦，你就能對他人多一份體諒。
學會站在對方立場考慮問題，是一個人最大的善良。當別人遇到困難時，如果我們能懂得換位思考，
在能力范圍內伸手幫一把，不僅是雪中送炭，更是別人迷茫時的一絲希望。
站在對方立場考慮問題，理解別人的內心感受。與其說齊桓公寬容大度，不如說他可以站在管仲的角
度思考問題，因此他不計前嫌，重用賢臣，成為一代英明的君主。與其說莎莉文小姐是海倫·凱勒的啟蒙
老師，不如說莎莉文小姐才是真正從一個盲人的角度理解海倫·凱勒的人。她是盲人的教師，就要從盲人
的角度看整個世界。也許我們都會為一個盲人可以出版《假如給我三天光明》而感到震驚，但我們更應該
看到偉人成功的背后凝聚了多少人的鼓勵與支持。有這樣一個小故事，一滴墨水滴在了一張潔白無暇的白
紙上，白紙哭訴墨水弄臟了自己，使自己不再完美，其實，白紙如果換個角度想想就會發(fā)現(xiàn)，墨水的到來
使自己變得豐富了，不再那么單調。白紙如果能這樣想她就不會傷心而會開心起來。
如果你是一顆經(jīng)歷了風吹日曬、久經(jīng)磨礪的石頭，你應當感謝大自然給予你的恩惠；如果你是一株不
起眼的小草，你應當感謝別人的踐踏使你能夠堅強成長；如果你是一條小河流，你應當感謝風的力量可以
把你融入大海。站在別人的位置上想一想，無論他們讓你經(jīng)歷怎樣的磨難，在不知不覺中，他們是在幫助
你成功。換位思考是讓你不要總想著自己的利益得失，別人的生活你并不知曉，一味地責怪別人只會讓彼
此受到傷害。
不同的環(huán)境，不同的人生觀，不同的思考方式——不同的身份決定了思考角度的不同。同是一朵花擺
在面前，會有“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐”的感懷，也會有“落紅不是無情物，化作春泥更護花”
的深刻。你不能苛責寄人籬下的林妹妹的傷懷，你也不能否認落紅護花的事實。你能做的只有學會換位思
考，去體會一朵花的豐富內涵。之后，你會發(fā)現(xiàn)生活是如此的豐富。
當然，換位思考不等于放棄自己的立場，有些底線是必須要守住的，比如原則問題。所以，學會從對
方角度考慮問題，要把握好一個“度”，哪些事情是可以讓步的，哪些事情則必須死磕到底。當然，死磕
也要講究方式方法，如果能夠和和氣氣解決問題，就不要大動肝火傷害對方的感情，能做到既能守住自己
的立場，又能處理好人際矛盾，需要大智慧。
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