資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺12.4.2 線段垂直平分線一、單選題1.如圖,已知△ABC,按以下步驟作圖:①分別以 B,C 為圓心,以大于BC 的長為半徑作弧,兩弧相交于兩點 M,N;②作直線 MN 交 AB 于點 D,連接 CD.若 CD=AC,∠A=50°,則∠ACB 的度數為( )A.90° B.95° C.105° D.110°2.如圖,直線CD是線段AB的垂直平分線,P為直線CD上的一點.已知△PAB的周長為14,PA=4,則線段AB的長度為( )A.6 B.5 C.4 D.33.如圖,在中,邊上的垂直平分線分別交邊于點E,交邊于點D,若長為,長為,則EC的長為( )A. B. C. D.4.如圖,在中,是的垂直平分線,,且的周長為,則的周長為( )A.13 B.19 C.10 D.125.如圖,在△ABC中,DE是AC的垂直平分線.若AE=3,△ABD的周長為13,則△ABC的周長為( )A.10 B.13 C.16 D.19二、填空題6.如圖,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分線DE交AB于點D,交AC于點E,若△ABC與△EBC的周長分別是22、14,則AC的長是 .7.如圖,在中,的中垂線交邊于點,,,則 .8.經過已知點和點的圓的圓心的軌跡 .9.如圖,在四邊形中,于點.有如下四個結論:①;②;③;④.上述結論中,所有正確結論的序號是 .10.如圖,在中,,,的垂直平分線交于點,垂足為,的周長為11,則的長為 .11.如圖,在中,,作邊的垂直平分線,與、分別相交于點、,連接,若,則的度數為 .三、計算題12.如圖,在中,,,的垂直平分線交于點,垂足為點,連接,求的周長.13.如圖,中,,,是腰的垂直平分線,求的度數.四、解答題14.已知:如圖,等腰中,,腰的垂直平分線分別交、于E、D,連接.(1)若,,求的周長;(2)若,求的度數.15.如圖,在中,的中垂線交于點D,E,.若,求的長.五、綜合題16.如圖,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分線DE分別交AC、AB于點D、E,連接BD.(1)若∠A=50°,求∠CBD的度數;(2)若AB=7,BC的長為5,求△CBD的周長.17.如圖,△ABC中,AB=AC,∠A=36°,AC的垂直平分線交AB于E,D為垂足,連接EC.(1)求∠ECD的度數;(2)若CE=5,求BC長.18.如圖,已知的邊,邊的垂直平分線分別交于點,連結.(1)找出圖中相等的線段: ;(寫出一組即可)(2)若的周長為,求邊.答案解析部分1.【答案】C【知識點】線段垂直平分線的性質;等腰三角形的判定與性質2.【答案】A【知識點】線段垂直平分線的性質3.【答案】C【知識點】線段垂直平分線的性質4.【答案】B【知識點】線段垂直平分線的性質5.【答案】D【知識點】線段垂直平分線的性質6.【答案】8【知識點】線段垂直平分線的性質7.【答案】8【知識點】線段垂直平分線的性質8.【答案】線段的垂直平分線【知識點】線段垂直平分線的判定9.【答案】①②【知識點】三角形全等及其性質;線段垂直平分線的性質;等腰三角形的性質10.【答案】7【知識點】線段垂直平分線的性質11.【答案】【知識點】三角形外角的概念及性質;線段垂直平分線的性質;等腰三角形的性質12.【答案】的周長為14.【知識點】線段垂直平分線的性質13.【答案】【知識點】三角形內角和定理;線段垂直平分線的性質;等腰三角形的性質14.【答案】(1)(2)【知識點】線段垂直平分線的性質;等腰三角形的性質15.【答案】解: ∵,,∴,∵BC>0,∴. 【知識點】線段垂直平分線的性質;求算術平方根16.【答案】(1)解:因為AB=AC,∠A=50°,所以又因為DE垂直平分AB,所以DA=DB,所以∠ABD=∠A=50°,所以∠CBD=∠ABC-∠ABD=15°(2)解:因為DA=DB,所以DB+DC=DA+DC=AC又因為AB=AC=7,BC=5,所以△CBD周長=DB+DC+BC=AC+BC=12【知識點】線段垂直平分線的性質;等腰三角形的性質17.【答案】(1) 解:(1)∵DE垂直平分AC,∠A=36°∴CE=AE,∴∠ECD=∠A=36°;(2) 解:∵AB=AC,∠A=36°,∴∠B=∠ACB=72°,∴∠BEC=∠A+∠ECD=72°,∴∠BEC=∠B,∴BC=EC=5.【知識點】三角形外角的概念及性質;線段垂直平分線的性質;等腰三角形的性質18.【答案】(1)(2)解:∵為的垂直平分線,∴∴的周長∵∴【知識點】線段垂直平分線的性質;三角形全等的判定-SAS21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫