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第三章《代數式》單元檢測試卷(原卷版+解析版)

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第三章《代數式》單元檢測試卷(原卷版+解析版)

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第三章《代數式》單元檢測試卷
一.選擇題(共10小題)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C D B A A B C B C
一.選擇題(共10小題,滿分30分,每小題3分)
1.(3分)下列代數式符合規范書寫要求的是( ?。?br/>A.1xy B.a×b C.a3 D.
【思路點拔】根據代數式的書寫要求對各選項依次進行判斷即可解答.
【解答】解:A、1xy中的帶分數要寫成假分數,故此選項不符合題意;
B、a×b中的乘號應該省略不寫,故此選項不符合題意;
C、a3中的3應寫在字母的前面,故此選項不符合題意;
D、符合書寫要求,故此選項符合題意.
故選:D.
2.(3分)下列式子,代數式有( ?。?br/>A.6個 B.5個 C.4個 D.3個
【思路點拔】利用代數式的定義分別分析進而得出答案.
【解答】解:代數式有:b,0,d,8+y,共有4個.
故選:C.
3.(3分)代數式a2的正確解釋是(  )
A.a與b的倒數是差的平方
B.a與b的差是平方的倒數
C.a的平方與b的差的倒數
D.a的平方與b的倒數的差
【思路點拔】說出代數式的意義,實際上就是把代數式用語言敘述出來.敘述時,要求既要表明運算的順序,又要說出運算的最終結果.
【解答】解:代數式a2的正確解釋是a的平方與b的倒數的差.
故選:D.
4.(3分)用代數式表示“a的2倍與3的和”,下列表示正確的是( ?。?br/>A.2a﹣3 B.2a+3 C.2(a﹣3) D.2(a+3)
【思路點拔】a的2倍就是2a,與3的和就是2a+3,根據題目中的運算順序就可以列出式子,從而得出結論.
【解答】解:a的2倍就是:2a,
a的2倍與3的和就是:2a與3的和,可表示為:2a+3.
故選:B.
5.(3分)買一個足球需要m元,買一個籃球需要n元,則買4個足球、7個籃球共需要( ?。?br/>A.(4m+7n)元 B.28mn元 C.(7m+4n)元 D.11mn元
【思路點拔】用4個足球的價錢加上7個籃球的價錢即可.
【解答】解:買4個足球、7個籃球共需要(4m+7n)元.
故選:A.
6.(3分)小紅要購買珠子串成一條手鏈,黑色珠子每個a元,白色珠子每個b元,要串成如圖所示的手鏈,小紅購買珠子應該花費( ?。?br/>A.(3a+4b)元 B.(4a+3b)元 C.4(a+b)元 D.3(a+b)元
【思路點拔】直接利用兩種顏色的珠子的價格進而求出手鏈的價格.
【解答】解:∵黑色珠子每個a元,白色珠子每個b元,
∴要串成如圖所示的手鏈,小紅購買珠子應該花費為:3a+4b.
故選:A.
7.(3分)10名學生的平均成績是x,如果另外5名學生每人得84分,那么整個組的平均成績是(  )分.
A. B. C. D.
【思路點拔】整個組的平均成績=15名學生的總成績÷15.
【解答】解:先求出這15個人的總成績10x+5×84=10x+420,再除以15可求得平均值為分.
故選:B.
8.(3分)一個兩位數,個位上的數字是a,十位上的數字比個位的數字小1,則這個兩位數可以表示為( ?。?br/>A.a(a﹣1) B.(a+1)a C.10(a﹣1)+a D.10a+(a﹣1)
【思路點拔】兩位數=10×十位數字+個位數字,把相關數值代入化簡即可.
【解答】解:∵個位上的數字是a,十位上的數字比個位的數字小1,
∴十位上的數字為a﹣1,
∴這個兩位數可表示為10(a﹣1)+a,
故選:C.
9.(3分)如圖,這是由一些火柴棒擺成的圖案,搭第1個圖案需要5根火柴棒,搭第2個圖形需要9根火柴棒,搭第3個圖案需要13根火柴棒,…若按照這種方式擺下去,擺第8個圖案需用火柴棒的根數為( ?。?br/>A.29 B.33 C.37 D.38
【思路點拔】觀察圖形可知,后面一個圖形比前面一個圖形多4根火柴棒,據此規律求解即可.
【解答】解:第1個圖案需要5根火柴棒,
搭第2個圖形需要9根火柴棒,
搭第3個圖案需要13根火柴棒,
……,
以此類推,可知,搭第n個圖案需要(1+4n)根火柴棒,
∴擺第8個圖案需用火柴棒的根數為1+4×8=33,
故選:B.
10.(3分)觀察等式:2+22=23﹣2;2+22+23=24﹣2;2+22+23+24=25﹣2…已知按一定規律排列的一組數:250、251、252、…、299、2100.若250=a,用含a的式子表示這組數的和是(  )
A.2a2﹣2a B.2a2﹣2a﹣2 C.2a2﹣a D.2a2+a
【思路點拔】先歸納出該運算的規律,再將原算式變形后,運用該規律進行計算.
【解答】解:∵2+22=23﹣2;
2+22+23=24﹣2;
2+22+23+24=23﹣2;

∴2+22+23+24+……+2n=2n+1﹣2,
∴若250=a,
250+251+252+ +299+2100
=(2+22+23+……+2100)﹣(2+22+23+……+249)
=(2101﹣2)﹣(250﹣2)
=2101﹣2﹣250+2
=2101﹣250
=2×(250)2﹣250
=2a2﹣a,
故選:C.
二.填空題(共5小題,滿分15分,每小題3分)
11.(3分)原價為a元的書包,現按8折出售,若成本價為b元,則利潤為    元.
【思路點拔】由題意表示出售價,再減去成本價即可得出利潤.
【解答】解:依題意可得,售價為aa,
則利潤為:a﹣b
故答案為:(a﹣b)元.
12.(3分)三個連續偶數中,n是最大的一個,這三個數的和為 3n﹣6  .
【思路點拔】根據題意表示出三個偶數,進而得出答案.
【解答】解:∵三個連續偶數中,n是最大的一個,
∴另兩個偶數為:n﹣2,n﹣4,
∴這三個數的和為:n+n﹣2+n﹣4=3n﹣6.
故答案為:3n﹣6.
13.(3分)某淘寶網店去年的營業額為m萬元,今年比去年增加15%,今年的營業額是  1.15m 萬元.
【思路點拔】根據今年的營業額=去年的營業額×(1+15%),列式計算即可.
【解答】解:由題意可得,
今年的營業額是m(1+15%)=1.15m(萬元),
故答案為:1.15m.
14.(3分)觀察下列等式:
12﹣02=1;
22﹣12=3;
32﹣22=5;
42﹣32=7;
請你根據觀察到的規律,寫出第n個等式應為n2﹣(n﹣1)2=2n﹣1  .
【思路點拔】第一個底數是從1開始連續的自然數的平方,減去從0開始連續的自然數的平方,得到的結果是從1開始連續的奇數,由此規律得出答案即可.
【解答】解:∵12﹣02=1;
22﹣12=3;
32﹣22=5;
42﹣32=7;
∴第n個等式應為n2﹣(n﹣1)2=2n﹣1.
故答案為:n2﹣(n﹣1)2=2n﹣1.
15.(3分)如圖所示,下列各三角形中的三個數之間均具有相同的規律,根據此規律,最后一個三角形中y與n之間的關系式是 y=2n+n .
【思路點拔】由題意可得各三角形中下邊第三個數是上邊兩個數字的和,而上邊第一個數的數字規律為:1,2,…,n,第二個數的數字規律為:2,22,…,2n,由此得出下邊第三個數的數字規律為:n+2n,繼而求得答案.
【解答】解:∵觀察可知:各三角形中左邊第一個數的數字規律為:1,2,…,n,
右邊第二個數的數字規律為:2,22,…,2n,
下邊第三個數的數字規律為:1+2,2+22,…,n+2n,
∴最后一個三角形中y與n之間的關系式是y=2n+n.
故答案為y=2n+n.
三.解答題(共9小題,滿分75分)
16.(6分)用代數式表示:
(1)m的2倍;
(2)n的;
(3)比x的2倍少1的數;
(4)a的立方除以b的商.
【思路點拔】(1)根據“m的2倍=2×m”可列出代數式;
(2)根據“n的n”可列出代數式;
(3)根據“比x的2倍少1的數=2x﹣1”可列出代數式;
(3)根據“a的立方除以b的商=a的立方÷b”可列出代數式.
【解答】解:(1)m的2倍用代數式表示是:2m;
(2)n的用代數式表示是:n;
(3)比x的2倍少1的數是:2x﹣1;
(4)a的立方除以b的商是:.
17.(6分)根據下列x,y的值,分別求代數式2x+3y的值:
(1)x=15,y=12;
(2)x=1,y.
【思路點拔】(1)將x=15,y=12代入2x+3y計算即可;
(2)將x=1,y代入2x+3y計算即可.
【解答】解:(1)將x=15,y=12代入2x+3y得:
2x=3y=2×15+3×12=66;
(2)將x=1,y代入2x+3y得:
2x+3y.
18.(6分)春節期間,聰聰兩次去超市購買A,B兩種不同單價的堅果,第一次購買A種堅果的質量比B種堅果的質量多50%,第二次購買B種堅果的質量是A種堅果質量的4倍,第二次購買堅果的總質量比第一次購買堅果的總質量多20%.設第一次購買B種堅果的質量為x克,請用含x的代數式填表:
A種堅果質量/克 B種堅果質量/克 總質量/克
第一次 x
第二次        3x
【思路點拔】先求出第二次購買堅果的總質量,再根據第二次購買B種堅果的質量是A種堅果質量的4倍,可得出B種堅果質量和A種堅果質量;
【解答】解:因為第二次購買堅果的總質量比第一次購買堅果的總質量多20%,
所以第二次購買的堅果質量為:(1+20%)3x(克);
又因為第二次購買B種堅果的質量是A種堅果質量的4倍,
所以第二次購買的A種堅果質量為:(克),
第二次購買的B種堅果質量為:(克).
故答案為:.
19.(8分)一個三角尺的形狀和尺寸如圖所示,用代數式表示這個三角尺的面積S.當a=10.2cm,b=17.5cm,r=2cm時,求這個三角形的面積約為多少(精確到0.1cm2,π取3.14)?
【思路點拔】由三角形面積公式,即可計算.
【解答】解:三角尺的面積為Sab﹣πr2,
當a=10.2cm,b=17.5cm,r=2cm時,
S10.2×17.5﹣3.14×22
=89.25﹣12.56
=76.69(cm2)
≈76.7(cm2),
∴這個三角尺的面積約為76.7cm2.
20.(8分)根據下列a,b的值,分別求代數式a2﹣b2與(a﹣b)2的值:
(1)a=﹣1,b=﹣4;
(2)a=2,.
【思路點拔】(1)把a=﹣1,b=﹣4分別代入a2﹣b2與(a﹣b)2中求值即可;
(2)把a=2,分別代入a2﹣b2與(a﹣b)2中求值即可.
【解答】解:(1)當a=﹣1,b=﹣4時,
a2﹣b2
=(﹣1)2﹣(﹣4)2.
=1﹣16
=﹣15,
(a﹣b)2=[(﹣1)﹣(﹣4)]2=32=9;
(2)當a=2,時,


21.(8分)如圖,四個圓柱形容器內部的底面積分別為20cm2,30cm2,40cm2,60cm2.分別往這四個容器中注入480cm3的水.
(1)四個容器中水的高度分別是 24  厘米, 16  厘米, 12  厘米, 18  厘米;
(2)分別用s(單位:cm2)和h(單位:cm)表示容器內部的底面積與水的高度,用式子表示h與s的關系,h與s成什么比例關系?
【思路點拔】(1)根據圓柱的高計算即可;
(2)根據圓柱的體積計算公式可得h與s的關系,進而可得h與s的比例關系;
【解答】解:(1)∵,,,,
∴四個容器中水的高度分別是24厘米,16厘米,12厘米,8厘米,
故答案為:24,16,12,8;
(2)由題意得,sh=480,
∴,
∵h與s的乘積是定值,
∴h與s成反比例關系.
22.(10分)在一些日歷牌上,我們可以發現日期數滿足某些規律.如圖是2025年6月的日歷牌.若任意選擇縱向的連續三個日期數,計算第一個數與第三個數的乘積減去中間數的平方,發現:9×23﹣162=﹣49;5×19﹣122=﹣49.
(1)根據題目所給規律,再選擇一個試一試,看看結果是否都相同.
(2)請用代數式運算的知識說明理由.
【思路點拔】(1)選3、10、17來進行計算即可;
(2)用a﹣7,a,a+7來表示這三個數,再列式計算出結果即可.
【解答】解:(1)3×17﹣102=51﹣100=﹣49.
結果相同.
(2)設連續的三個數分別為a﹣7,a,a+7.
(a﹣7)(a+7)﹣a2
=a2﹣49﹣a2
=﹣49.
∴任意選擇縱向的連續三個日期數,第一個數與第三個數的乘積減去中間數的平方,結果為﹣49.
23.(11分)如圖,正方形ABCD的邊長為a.
(1)根據圖中數據,用含a,b的代數式表示陰影部分的面積S;
(2)當a=6,b=2時,求陰影部分的面積.
【思路點拔】(1)由于陰影部分不規則,所以可考慮用正方形的面積﹣兩個三角形的面積;
(2)代入計算即可.
【解答】解:(1)S陰影=S正方形﹣S△ABC﹣S△DEF
=a2a24b
;
(2)當a=6,b=2時,
S陰影
=14.
24.(12分)在數學活動課上,某活動小組用棋子擺出了下列圖形:
(1)探索新知:
①第5個圖形需要 16  枚棋子;②第n個圖形需要?。?+3n)  枚棋子.
(2)思維拓展:
小明說:“我要用360枚棋子擺出一個符合以上規律的圖形”,你認為小明能擺出嗎?如果能擺出,請問擺出的是第幾個圖形;如果不能,請說明理由.
【思路點拔】(1)①根據題目中的圖形,可以寫出前幾個圖形中棋子的個數,從而可以發現棋子的變化規律寫出第5個圖形中棋子的個數;
②根據①中發現的規律可以寫出第n個圖形中需要多少枚棋子;
(2)先判斷,然后利用②的公式即可解答本題.
【解答】解:(1)①由圖可知,
第1個圖形中棋子的個數為:1+3×1=4,
第2個圖形中棋子的個數為:1+3×2=7,
第3個圖形中棋子的個數為:1+3×3=10,
第4個圖形中棋子的個數為:1+3×4=13,
故第5個圖形中棋子的個數為:1+3×5=16,
故答案為:16;
②第n個圖形需要:(1+3n)枚棋子;
故答案為:(1+3n);
(2)小明用360枚棋子不能擺出一個符合以上規律的圖形,
理由:令1+3n=360,得n=119,
∵n為整數,
∴n=119不符合實際,
∴小明用360枚棋子不能擺出一個符合以上規律的圖形.中小學教育資源及組卷應用平臺
第三章《代數式》單元檢測試卷
(時間:120分鐘 滿分:120分)
學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________
一.選擇題(共10小題,滿分30分,每小題3分)
1.(3分)下列代數式符合規范書寫要求的是( ?。?br/>A.1xy B.a×b C.a3 D.
2.(3分)下列式子,代數式有( ?。?br/>A.6個 B.5個 C.4個 D.3個
3.(3分)代數式a2的正確解釋是(  )
A.a與b的倒數是差的平方
B.a與b的差是平方的倒數
C.a的平方與b的差的倒數
D.a的平方與b的倒數的差
4.(3分)用代數式表示“a的2倍與3的和”,下列表示正確的是(  )
A.2a﹣3 B.2a+3 C.2(a﹣3) D.2(a+3)
5.(3分)買一個足球需要m元,買一個籃球需要n元,則買4個足球、7個籃球共需要( ?。?br/>A.(4m+7n)元 B.28mn元 C.(7m+4n)元 D.11mn元
6.(3分)小紅要購買珠子串成一條手鏈,黑色珠子每個a元,白色珠子每個b元,要串成如圖所示的手鏈,小紅購買珠子應該花費( ?。?br/>A.(3a+4b)元 B.(4a+3b)元 C.4(a+b)元 D.3(a+b)元
7.(3分)10名學生的平均成績是x,如果另外5名學生每人得84分,那么整個組的平均成績是( ?。┓郑?br/>A. B. C. D.
8.(3分)一個兩位數,個位上的數字是a,十位上的數字比個位的數字小1,則這個兩位數可以表示為( ?。?br/>A.a(a﹣1) B.(a+1)a C.10(a﹣1)+a D.10a+(a﹣1)
9.(3分)如圖,這是由一些火柴棒擺成的圖案,搭第1個圖案需要5根火柴棒,搭第2個圖形需要9根火柴棒,搭第3個圖案需要13根火柴棒,…若按照這種方式擺下去,擺第8個圖案需用火柴棒的根數為( ?。?br/>A.29 B.33 C.37 D.38
10.(3分)觀察等式:2+22=23﹣2;2+22+23=24﹣2;2+22+23+24=25﹣2…已知按一定規律排列的一組數:250、251、252、…、299、2100.若250=a,用含a的式子表示這組數的和是( ?。?br/>A.2a2﹣2a B.2a2﹣2a﹣2 C.2a2﹣a D.2a2+a
二.填空題(共5小題,滿分15分,每小題3分)
11.(3分)原價為a元的書包,現按8折出售,若成本價為b元,則利潤為     元.
12.(3分)三個連續偶數中,n是最大的一個,這三個數的和為    .
13.(3分)某淘寶網店去年的營業額為m萬元,今年比去年增加15%,今年的營業額是     萬元.
14.(3分)觀察下列等式:
12﹣02=1;
22﹣12=3;
32﹣22=5;
42﹣32=7;
請你根據觀察到的規律,寫出第n個等式應為    .
15.(3分)如圖所示,下列各三角形中的三個數之間均具有相同的規律,根據此規律,最后一個三角形中y與n之間的關系式是     .
三.解答題(共9小題,滿分75分)
16.(6分)用代數式表示:
(1)m的2倍;
(2)n的;
(3)比x的2倍少1的數;
(4)a的立方除以b的商.
17.(6分)根據下列x,y的值,分別求代數式2x+3y的值:
(1)x=15,y=12;
(2)x=1,y.
18.(6分)春節期間,聰聰兩次去超市購買A,B兩種不同單價的堅果,第一次購買A種堅果的質量比B種堅果的質量多50%,第二次購買B種堅果的質量是A種堅果質量的4倍,第二次購買堅果的總質量比第一次購買堅果的總質量多20%.設第一次購買B種堅果的質量為x克,請用含x的代數式填表:
A種堅果質量/克 B種堅果質量/克 總質量/克
第一次 x
第二次            
19.(8分)一個三角尺的形狀和尺寸如圖所示,用代數式表示這個三角尺的面積S.當a=10.2cm,b=17.5cm,r=2cm時,求這個三角形的面積約為多少(精確到0.1cm2,π取3.14)?
20.(8分)根據下列a,b的值,分別求代數式a2﹣b2與(a﹣b)2的值:
(1)a=﹣1,b=﹣4;
(2)a=2,.
21.(8分)如圖,四個圓柱形容器內部的底面積分別為20cm2,30cm2,40cm2,60cm2.分別往這四個容器中注入480cm3的水.
(1)四個容器中水的高度分別是    厘米,    厘米,    厘米,    厘米;
(2)分別用s(單位:cm2)和h(單位:cm)表示容器內部的底面積與水的高度,用式子表示h與s的關系,h與s成什么比例關系?
22.(10分)在一些日歷牌上,我們可以發現日期數滿足某些規律.如圖是2025年6月的日歷牌.若任意選擇縱向的連續三個日期數,計算第一個數與第三個數的乘積減去中間數的平方,發現:9×23﹣162=﹣49;5×19﹣122=﹣49.
(1)根據題目所給規律,再選擇一個試一試,看看結果是否都相同.
(2)請用代數式運算的知識說明理由.
23.(11分)如圖,正方形ABCD的邊長為a.
(1)根據圖中數據,用含a,b的代數式表示陰影部分的面積S;
(2)當a=6,b=2時,求陰影部分的面積.
24.(12分)在數學活動課上,某活動小組用棋子擺出了下列圖形:
(1)探索新知:
①第5個圖形需要    枚棋子;②第n個圖形需要    枚棋子.
(2)思維拓展:
小明說:“我要用360枚棋子擺出一個符合以上規律的圖形”,你認為小明能擺出嗎?如果能擺出,請問擺出的是第幾個圖形;如果不能,請說明理由.

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