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(共21張PPT)
圓
的
認
識
這些物體上都有什么幾何圖形？　
從奇妙的自然界到文明的人類社會，從精巧的手工藝品到氣勢宏偉的各種建筑……到處都可以看到大大小小的圓，你能說一說在生活中我們見到的圓嗎？
圓和以前學過的圖形有什么不同？
以前學過的圖形都是由幾條線段所圍成的封閉平面圖形。
你能想辦法在紙上畫一個圓嗎？
難道我就不聰明了嗎，妖精！
我可是個聰明人，我用量角器來畫。
俺老孫用茶杯蓋畫。
上面這兩種方法都是借助實物畫圓。
缺點是只能畫出形狀，尺寸不好把握。
今天我們來學習用圓規畫圓。
請大家用圓規畫一畫圓。
帶有針尖的腳
裝有鉛筆的腳
為什么圓大小不一樣？
直徑d
用圓規畫圓，針尖所在的點叫做圓心。
連接圓心和圓上任意一點的線段叫做半徑，一般用字母r表示，半徑的長度就是圓規兩個角之間的距離。
通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑，一般用字母d表示。
·
O
圓心
r
用圓規畫幾個不同大小的圓，剪下來，沿著直徑折一折，畫一畫，量一量，你有什么發現？
用圓規畫幾個不同大小的圓，剪下來，沿著直徑折一折，畫一畫，量一量，你有什么發現？
o
r
圓的中心位置由什么決定的？半徑決定圓的什么？
圓心確定了圓的中心位置就確定了。半徑決定了圓的大小。
用圓規畫一個半徑是2cm的圓，并用字母O、
r、d標出它的圓心、半徑和直徑。
o
2cm
d
r
判一判
1、在同一個圓內只可以畫100條直徑。 ( )
2、所有的圓的直徑都相等。 ( )
3、兩端都在圓上的線段叫做直徑。 ( )
4、直徑3厘米的圓比半徑2厘米的圓要大些。 ( )
5、直徑長度是半徑的2倍。 （ ）
6、在同一個圓內從圓心到圓上任意一點的距離都相等。（ ）
×
×
×
×
√
×
判一判
7、畫一個直徑4厘米的圓，圓規兩腳的距離應該是4 厘米。（ ）
8、等圓的半徑都相等。 ( )
9、半徑是射線，直徑是直線。 ( )
10、圓心決定圓的位置，半徑決定圓的大小。 ( )
11、經過圓心的線段是直徑。 (　　　)
12、時鐘的分針轉動一周形成的圖形是圓。 (　　　)
√
×
×
√
×
√
3㎝
d =
o
o
6㎝
r =
2×3=6㎝
6÷2=3㎝
看圖填空。
o
10cm
d =
10㎝
r =
5㎝
r =
高3.5㎝
d =
3.5㎝
3.5×2=7㎝
o
圓心（0）
半徑（r）
直徑（d）
同學們，再見！

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