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一 圓的認識課件(共19張PPT) 青島版(五四學制)五年級數學下冊1

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  1. 二一教育資源

一 圓的認識課件(共19張PPT) 青島版(五四學制)五年級數學下冊1

資源簡介

(共19張PPT)
圓的面積
回憶一下,平行四邊形的面積公式是怎樣推導出來的
原來平行四邊形的底
(長方形的長)
圓所占平面的大小叫做圓的面積
圓的面積指的是什么呢?
1
2
3
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4
1
2
3
4
四 等 分:
把圓分成若干(偶數)等份,剪開后,用這些近似于等腰三角形的小紙片拼一拼,你能發現什么?
八 等 分:
5
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十六等分
三十二等分
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隨著等分份數的不斷增加,你有什么發現?
把一個圓平均分的份數( ),拼成的圖形越接近長方形。
得出結論
(=πr)
r

長方形

圓的周長的一半就是長方形的長
把圓剪拼成近似長方形后( )變了,( )沒變。長方形的寬近似( ),長近似于( )。
圓周長的一半
圓的半徑
因為長方形的面積=( )×( )
所以圓面積=( )×( )=( )


πr
r
πr
用S表示圓的面積,圓的面積計算公式就是:
S=πr
C2
形狀
面積
長方形面積 = 長 × 寬
圓 的 面 積
基礎鞏固
1.求下列圓的面積
2cm
6cm
S=
=3.14×22
=12.56(cm2)
3.14×32=28.26(cm2)
6÷2=3(cm)
2.一個圓的周長是12.56m,它的面積是多少平方米?
12.56÷3.14=4(m)
3.14×(4 ÷ 2)2
=3.14×4
=12.56(m2)
答:它的面積是12.56平方米。
課堂延伸:
計算陰影部分的面積。
這節課你們都學會了哪些知識?
1、圓的面積公式是由長方形的面積公式推導出來的。
C
2
(=πr)
r

長方形

圓的周長的一半就是長方形的長
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