資源簡介

第八單元檢測卷(單元練習)
2025-2026學年三年級語文上冊(統編版)
(時間: 60 分鐘, 滿分: 100分)
題號 一 二 三 四 五 六 七 八 總分
得分
一、下列各組詞語的讀音全都正確的一項是 ( )(4分)
A. 登甕 (dēng wèng) 棄去 (qǐ qù)
B. 偵察 (zhēn chá) 胸脯 (xiōng pǔ)
C. 陳列 (chén liè) 撤走 (chè zǒu)
二、讀拼音，寫詞語。 (16分)
jiāo wài sī jī lěng dòng jī liè
zhàn dòu réng rán qǔ chū chéng shí
三、根據要求完成詞語練習。(8分)
1. 照樣子，給下面的字加偏旁組成新字，再組詞。(2分)
例: 首—道— (道路)
侖— ( ) — ( ) 昔— ( ) — ( )
2. 在括號里填上合適的量詞。(6分)
一 ( )麻雀 一 ( )葡萄 一 ( )石頭
一 ( )客人 一 ( )船 一 ( ) 山
四、按要求完成句子練習。(6分)
1. 我是一名八路軍戰士，不是你們的客人。(用加點的詞語造句)
2. 我怎么能離開自己的陣地呢 (改為陳述句)
五、回顧本單元內容再填空。(8分)
1.《灰雀》這篇課文表現了列寧的善解人意，對男孩的 、 ，也表現了男孩的 和 。
2.《手術臺就是陣地》讓我們認識了把手術臺當成 的國際友人 。
3.《一個粗瓷大碗》這篇課文以一個粗瓷大碗為線索，記述了 同志使用粗瓷大碗的前后經過，贊美了她 的高尚品質。
六、 口語交際。(5分)
鄰居小輝經常借東西不及時歸還。前幾天他把小剛的足球借走了，到現在都沒有還，請你幫小剛想一想怎么向小輝要回足球。
小剛:
七、閱讀理解。(23分)
(一) 閱讀課內選段，完成練習。(10分)
敵人不斷反撲，戰斗非常(激烈 強烈)。我軍的傷員陸續從火線上抬下來。在離火線不遠的一座小廟里，白求恩大夫正在給傷員做手術。他已經兩天兩夜沒休息了，眼球上布滿了血絲。突然，幾發炮彈落在小廟前的空地上。硝煙滾滾，彈片紛飛，小廟被煙霧淹沒了。 白求恩仍然(鎮靜 鎮定) 地站在手術臺旁。他接過助手遞過來的鑷子，敏捷地從傷員的腹腔里取出一塊彈片，丟在盤子里。
敵機不斷地在上空吼叫。炮彈不斷地在周圍爆炸。師衛生部長匆匆趕來，對白求恩說：“師長決定讓您和一部分傷員離開這里。” 白求恩沉思了一會兒，說：“我同意撤走部分傷員。 至于我個人，要和戰士們在一起，不能離開?！辈块L懇求說：“白求恩同志，這兒危險，讓您離開這里，是戰斗形勢的需要哇！”白求恩說：“謝謝師長的關心。可是，手術臺是醫生的陣地。戰士們沒有離開他們的陣地，我怎么能離開自己的陣地呢 部長同志，請您轉告師長，我是一名八路軍戰士，不是你們的客人。”白求恩低下頭，(繼續 連續) 給傷員做手術。
1. 在文中括號里選擇恰當的詞語，畫“√”。(3分)
2. 選段主要講述了 ( )(3分)
A. 白求恩是如何搶救傷員的。
B. 白求恩以手術臺為陣地，堅持在前線搶救傷員的事跡。
C. 白求恩在硝煙中幫助傷員撤退的經過。
3. 通過閱讀選段，你覺得白求恩是一個怎樣的人 (4分)
(二) 閱讀下文，完成練習。(13分)
一夜的工作
何其芳
周總理在第一次“文代”大會上作了報告。 《人民文學》雜志要發表這個報告，由我把記錄稿做了整理，送給總理審閱。
這一天，總理辦公室通知我去中南海國務院。我走進總理的辦公室。那是一間高大的宮殿式的房子，室內陳設極其簡單，一張不大的寫字臺， 兩把小轉椅，一盞臺燈，如此而已。 總理見了我，指著寫字臺上一尺來高的一疊文件，說：“我今晚上要批這些文件。你們送來的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一覺，到時候叫你?！?br/>我就到值班室去睡了。不知到了什么時候，值班室的同志把我叫醒，他對我說：“總理叫你去?！蔽伊⒖唐饋恚嗳嗝杀€的睡眼，走進總理的辦公室?？偫碚泻粑易谒膶懽峙_對面，要我陪他審閱我整理的稿子，其實是備咨詢的意思。他一句一句地審閱，看完一句就用筆在那一句后面畫上一個小圓圈。他不是瀏覽一遍就算了，而是一邊看一邊思索，有時停筆想一想，有時問我一兩句。夜很靜，經過相當長的時間總理才審閱完，把稿子交給了我。
這時候，值班室的同志送來兩杯熱騰騰的綠茶，一小碟花生米，放在寫字臺上?？偫碜屛腋黄鸷炔?，吃花生米。花生米并不多，可以數得清顆數，好像并沒有因為多了一個人而增加了分量。喝了一會兒茶，就聽見公雞喔喔喔地叫鳴了?？偫碚酒饋韺ξ艺f：“我要去休息了。上午睡一覺，下午還要參加活動。你也回去睡覺吧?！?br/>我也站起來，沒留意把小轉椅的上部帶歪了?？偫磉^來把轉椅扶正，就走進里面去了。
在回來的路上，我不斷地想，不斷地對自己說：“這就是我們的總理。我看見了他一夜的工作。他是多么勞苦，多么簡樸！”
在以后的日子里，我經常這樣想，我想高聲對全世界說，好像全世界都能聽見我的聲音：“看啊，這就是我們中華人民共和國的總理。我看見了他一夜的工作。他每個夜晚都是這樣工作的。你們看見過這樣的總理嗎 ”
1. 在文中找出與下列詞語意思相近的詞。(2分)
思考—— ( ) 樸素—— ( )
2. 畫線句子中的“如此而已”這個詞能否刪去 為什么 (3分)
3.“他一句一句地審閱，看完一句就用筆在那一句后面畫上一個小圓圈。他不是瀏覽一遍就算了，而是一邊看一邊思索，有時停筆想一想，有時問我一兩句?！睆倪@句話中你感受到了什么 (4分)
4. 文中作者多處運用了對比的寫作手法，請舉例并分析其表達效果。(4分)
八、習作。(30分)
你平時喜歡玩什么游戲 選擇你玩得特別開心、印象最深刻的一次，以“那次玩得真高興”為題，寫一篇作文。不少于300字。
第八單元檢測卷答案
一、 C
二、郊外 司機 冷凍 激烈 戰斗 仍然 取出 誠實
三、1. 示例: 輪 輪流 惜 可惜
2. 示例: 只 串 (粒) 塊 位 艘 (條) 座
四、1. 示例：她是我們的語文老師，不是數學老師。
2. 我不能離開自己的陣地。
五、1. 尊重 愛護 誠實 天真
陣地 白求恩
3. 趙一曼 關心同志勝過關心自己
六、示例：小輝，明天放學后我想踢一會兒足球，你有興趣一塊玩兒嗎 如果你想玩就把我的足球拿給我，我們一塊兒玩； 如果你不想玩兒，我就自己玩一會兒，好嗎
七、(一) 1. 激烈 鎮定 繼續
2. B
3. 他是一個面對險境從容冷靜，對待工作認真負責的人。
(二) 1. 思索 簡樸
2. 不能刪去?！叭绱硕选笔恰安贿^這樣罷了”的意思，在文中的意思是“僅僅這幾樣”，再一次強調了辦公室陳設極其簡單，說明周總理生活極其簡樸。
3.“一句一句地審閱”“思索”“停筆想一想”說明總理嚴謹的工作作風。從中我們可以看到一個做事一絲不茍的總理。
4. 文中將高大的宮殿式的房子和總理的辦公室內陳設簡單作對比，將工作繁重和夜餐簡單作對比，將周總理讓別人抓緊時間休息和自己休息的時間很少作對比，突出強調了周總理工作的勞苦和生活的簡樸。
八、略

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