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廣東省惠州市綜合高級中學2024-2025學年八年級下學期期中考試數學試卷(含答案)

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廣東省惠州市綜合高級中學2024-2025學年八年級下學期期中考試數學試卷(含答案)

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廣東省惠州市惠城區綜合高級中學2024-2025學年下學期八年級數學期中考試卷
一、單選題
1.若代數式在實數范圍內有意義,則x的值可以是( )
A.0 B.1 C.2 D.
2.下列計算正確的是( )
A. B. C. D.
3.在直角坐標系中,點到原點的距離是( )
A. B. C. D.2
4.下列線段的長不能構成直角三角形的是( )
A.5,12,13 B.2,3, C.4,7,5 D.1,,
5.下面各項不能判斷是平行四邊形的是( )
A., B.,
C., D.,
6.下列關于菱形的說法中不正確的是( ?。?br/>A.菱形的四條邊相等 B.菱形的面積等于對角線乘積的一半
C.菱形的對角線相等且互相垂直 D.對角線互相垂直且平分的四邊形是菱形
7.某數學興趣小組開展了筆記本電腦的張角大小的實踐探究活動.如圖,當張角為時,頂部邊緣處離桌面的高度為,此時底部邊緣處與處間的距離為,小組成員調整張角的大小繼續探究,當張角時(是的對應點),則線段的長為( ).
A. B. C. D.
8.如圖,矩形的對角線,,則的長為( )
A. B.4 C. D.8
9.《九章算術》中有一道“折竹抵地”問題:“今有竹高十丈,末折抵地,去根九尺,問折者高幾何?”題意是:如圖,一根竹子原高十丈(1丈=10尺),中部有一處折斷,竹梢觸地面處離竹根9尺.若設折斷處離地面的高度為x尺,則可以列出關于x的方程為( )
A. B.
C. D.
10.如圖,在正方形中,邊長為2的等邊的頂點E、F分別在和上,下列結論:①;②;③;④;⑤.其中正確的個數為( )
A.5 B.4 C.3 D.2
二、填空題
11.已知最簡二次根式與二次根式是同類二次根式,則 .
12.已知x,y,則代數式x2﹣2xy+y2的值是 .
13.如圖,所有陰影部分四邊形都是正方形,所有三角形都是直角三角形,若正方形A、C、D的面積依次為4、6、15,則正方形B的面積為 .
14.如圖,在中,,按下列步驟作圖:①分別以點,為圓心,大于的長為半徑畫弧,兩弧交點分別為點;②過點作直線,交于點.如果的周長為26,那么的周長是 .
15.如圖,矩形中,,點E、F分別邊上的點,且,點G為的中點,點P為上一動點,則的最小值為 .

三、解答題
16.計算:
(1);
(2)
17.如圖,AB,CD相交于點O,AC∥DB,AO=BO,E,F分別是OC,OD的中點.求證:四邊形AFBE是平行四邊形.
18.一架梯子AB長25m,如圖斜靠在一面墻上,梯子底端B離墻7m.
(1)這個梯子的頂端距地面有多高?
(2)如果梯子的頂端下滑了4m,那么梯子的底端在水平方向也滑動了4m嗎?如果不是,梯子的底端在水平方向上滑動了多長的距離呢?
19.已知實數a,b的對應點在數軸上的位置如圖
(1)判斷正負,用“”“”填空:________0,________0,________0.
(2)化簡:.
20.如圖,將矩形ABCD沿對角線AC翻折,點B落在點E處,EC交AD于F.
(1)求證:△AFEC≌△CDE;(2)若AB=3,BC=6,求圖中陰影部分的面積.
21.如圖1,在中,點在對角線上,,過點作交的延長線于點.

(1)求證:四邊形是矩形.
(2)如圖2,連接,當時,判斷四邊形的形狀,并說明理由.
22.如圖,在平面直角坐標系中,為坐標原點,四邊形為矩形,,,點是的中點,點在邊上以每秒個單位長度的速度由點向點運動.
(1)當為何值時,四邊形是平行四邊形?
(2)在線段上是否存在一點,使得四邊形為菱形?若存在,求的值,并求出點的坐標;若不存在,請說明理由;
(3)當為等腰三角形時,寫出點的坐標(請直接寫出答案,不必寫過程).
23.閱讀思考并完成下列各個問題:學完勾股定理后,數學李老師把教材上的這道題作為思考題布置給同學們:如圖1,和都是等腰直角三角形,,,的頂點在的斜邊上.求證:
(1)小輝同學看到題目后,馬上想到在等腰直角中,通過勾股定理可以得到,于是她想通過全等將線段、和轉化到一個直角三角形中,便連接了BD,如圖2,證明了,得到,并證明了請你寫出的三個條件:_____;
(2)小輝同學做完此題后,又在《資源評價》中看到了這樣一道題:如圖3,是等腰直角三角形,,,,且的兩邊分別交斜邊于點和點.求證:;
小暉同學找到小萌同學研討此題,她們商討仍然要通過全等將線段AD、BE、DE轉化到一個直角三角形中,于是小萌同學給出了圖4的構造方法,證明了上述結論.請你說明小萌同學輔助線的作法并給出完整的證明!

(3)小健同學在課外資料中看到這樣一道題:如圖5,平面直角坐標系中,等腰直角的斜邊在軸上,,,,求點D的坐標.
小健同學找到了小輝和小萌共同研討,三個人根據(2)中的結論繼續進行了探索.你能利用(2)中的結論求出點C的坐標嗎?若能,請寫出求解過程.
參考答案
1.C
解:由題意得:,
解得:,
觀察四個選項,的值可以是2,
故選:C.
2.C
解:A、,所以A選項不符合題意;
B、,所以B選項不符合題意;
C、,所以C選項符合題意;
D、,所以D選項不符合題意.
故選:C.
3.B
解:點到原點的距離是,
故選:B.
4.C
解:A、∵52+122=132,∴能構成直角三角形,故本選項錯誤;
B、∵22+()2=32,∴能構成直角三角形,故本選項錯誤;
C、∵42+52≠72,∴不能構成直角三角形,故本選項正確;
D、∵12+=,∴能構成直角三角形,故本選項錯誤.
故選:C.
5.C
解:,,
四邊形是平行四邊形,
,,
四邊形是平行四邊形,
,,不可以判定四邊形是平行四邊形,
,,
,,
四邊形是平行四邊形,
故選:C
6.C
解:A. 菱形的四條邊相等,故A正確;
B. 菱形的面積等于對角線乘積的一半,故B正確;
C. 菱形的對角線互相垂直且平分,但不一定相等,故C錯誤;
D. 對角線互相垂直且平分的四邊形是菱形,故D正確,
故選:C.
7.A
解:由題意可得,,,
∵,,

∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
故選:A.
8.C
∵四邊形是矩形,
,


,
∴,
故選C.
9.C
解:設折斷處離地面的高度為x尺,
由題意得,,
故選:C.
10.B
解:正方形,
,,
等邊,
,,
,

,
,故①正確;
,,
是等腰直角三角形,
,,
,故②正確;
連接交于點,則,
,,
垂直平分,
,,
,
,

,
正方形,
是等腰直角三角形,
,

,故③錯誤;
,
,故④正確;
,,
,故⑤正確;
其中正確的有①②④⑤,正確的個數為4.
故選:B.
11.
解:∵最簡二次根式與二次根式是同類二次根式,且,
∴,
解得:,
故答案為:.
12.20
解:∵x,y,
∴x2﹣2xy+y2=(x﹣y)2=()2=(2)2=20.
故答案為:20.
13.
解:如圖所示,設中間的正方形為,
由題意得,,
∵,
∴,解得,
故答案為:5
14.52
解:由圖知是線段的中垂線,
∴,
∵的周長為26,
∴,
則的周長,
故答案為.
15.4
∵四邊形是矩形,

,點G為的中點,
∴,
作A關于的對稱點,連接,交于P,當點,P,G,D共線時,的值最小,最小值為的長;
, ,,
,
∴,
∴;
∴的最小值為4;
故答案為:4.
16.(1)
(2)
(1)解:

(2)解:

17.證明見解析.
解:∵AC∥DB,
∴∠CAB=∠DBA,
又∵AO=BO,∠AOC=∠BOD,
∴△AOC≌△BOD(ASA),
∴CO=DO,
∵E,F分別為OC,OD的中點,
∴OE=OF,
∴四邊形AFBE 是平行四邊形.
18.(1)這個梯子的頂端距地面有24米高;(2)梯子底部在水平方向不是滑動了4米,而是8米.
解:(1)由題意,得,
所以:(米).
(2)由,得
(米).
(米).
答:梯子底部在水平方向不是滑動了4米,而是8米.
19.(1);;
(2)
(1)解:由數軸得:,且,
,,;
(2)解:∵,,,


20.(1)見解析;(2)S△AFC=.
解:(1)因為四邊形ABCD是矩形,所以AB=CD,∠B=∠D=90°.
由折疊,得AB=AE,∠B=∠E,
所以AE=CE,∠D=∠E,
因為∠ACF=∠ACB, ∠CAF=∠ACB,
又因為∠AFE=∠CFD,
所以△AFE≌△CFD(AAS).
(2)由折疊得AE=AB=3.因為△AFE≌△CFD,所以EF=FD.
設AF=x,則FD=6-x,EF=6-x.
在Rt△AEF中,由勾股定理得AF2=AE2+EF2.所以32+(6-x)2=x2.
解得x=,即AF=.
所以S△AFC=AF·AB=××3=.
21.(1)見解析
(2)正方形,見解析
(1)證明:在中,,

又,
,




,
四邊形是平行四邊形.


四邊形是矩形.
(2)四邊形是正方形.
理由:由(1)知,
四邊形是平行四邊形,
,

,

在矩形中,,
,
,
矩形是正方形.
22.(1)
(2)存在,,
(3),,,
(1)解:如圖:
四邊形是平行四邊形,

,
;
(2)解:存在一點,使得四邊形為菱形,如圖,
四邊形為菱形,
,
在中,由勾股定理得:,
,
,,

點坐標為:;
(3)解:如圖,由題意得,
當時,由勾股定理可以求得,
∴;
當時,作,
,四邊形是矩形,
故,
∴;
當時,作,
則四邊形是矩形,,
由勾股定理,得,
;
∴;
當時,作,
則四邊形是矩形,
故,
由勾股定理,得,
,
∴.
綜上,,,,.
23.(1),;
(2)見解析;
(3)能,,見解析.
(1)解: 和都是等腰直角三角形,
,,,
,
,
又,,
;
故答案為:,;
(2)解:如圖所示,過作,使,連,,
,
證明:,

,
又,
,
,,
,,
,
,

即,
,
又,
,
,
;
(3)解:如圖所示,過作,使,連,,過作于,
,,,
,
,
,
又,,
,
,,
,,,
,

,
,
,,
,
,,

,

,
,
,
,
,

,
,
在x正半軸上,

,,,


,
,,
,
,
,
,
,
,

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