資源簡介 人教版(2024)七(上)數(shù)學第一單元質量檢測提升卷姓名:__________ 班級:__________考號:__________題號 一 二 三 總分評分第Ⅰ卷 客觀題閱卷人 一、選擇題:本大題共10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。得分1.(2024七上·惠州月考)在15,,0,5,,2,,316%這幾個數(shù)中,非負數(shù)的個數(shù)是( )A.4個 B.5個 C.6個 D.7個2.古人都講“四十不惑”,如果以40歲為基,張明60歲,記為歲,那么王橫25歲,記為( )A.25歲 B.歲 C.歲 D.歲3.(2024七上·杭州月考)如果,那么x的取值范圍是( )A. B. C. D.4.(2022七上·新華期末)如圖,數(shù)軸上A、B、C三點所表示的數(shù)分別為a、b、c,且.如果有、、,那么該數(shù)軸原點O的位置應該在( )A.點A的左邊 B.點A與B之間 C.點B與C之間 D.點C的右邊5.(2025七上·湖州期末)排球的國際標準指標中有一項是質量,規(guī)定排球的標準質量為.現(xiàn)隨機選取8個排球進行質量檢測,結果如下表所示:若只從質量的角度考慮,符合要求的排球有( )序號 1 2 3 4 5 6 7 8質量() 271 266 279 285 253 281 239 264A.6個 B.5個 C.4個 D.3個6.(2024七上·紹興開學考)如圖,將一刻度尺放在數(shù)軸上數(shù)軸的單位長度是,刻度尺上“”和“”分別對應數(shù)軸上的和,那么刻度尺上“”對應數(shù)軸上的數(shù)為( )A. B. C. D.7.(2025七上·防城港期末)中國人最先使用負數(shù),魏晉時期的數(shù)學家劉徽在“正負術”的注文中指出,可將算籌(小棍形狀的記數(shù)工具)正放表示正數(shù),斜放表示負數(shù),如圖,根據(jù)劉徽的這種表示法,圖①所表示的式子為,則圖②所表示的式子為( ).A. B. C. D.8.(2023七上·潛山月考)表示不大于的最大整數(shù),例如,則的值是( )A.0 B. C.1 D.29.(2024七上·青山湖月考)下列說法中:①0是最小的整數(shù);②有理數(shù)不是正數(shù)就是負數(shù);③非負數(shù)就是正數(shù);④是無限不循環(huán)小數(shù) ,所以不是有理數(shù);⑤正數(shù)中沒有最小的數(shù),負數(shù)中沒有最大的數(shù).其中錯誤的說法的個數(shù)為( )A.5 個 B.4個 C.3 個 D.2個10.(2023七上·椒江期中)如圖,一條數(shù)軸上有點A、B、C,其中點A、B表示的數(shù)分別是,10,現(xiàn)以點C為折點,將數(shù)軸向右對折,若點A落在射線CB上且到點B的距離為6,則C點表示的數(shù)是( )A.或5 B.或2 C.1或 D.或閱卷人 二、填空題:本大題共5小題,每小題3分,共15分.得分11.若一個負整數(shù)的相反數(shù)小于2,則這個負整數(shù)是 .12.(2023七上·鞏義開學考)絕對值不大于的所有整數(shù)為 .13.(2024七上·紹興開學考)已知,,則 .14. 如果|a|=|2|, 那么a= ; 如果m是負數(shù), 且那么m= .15. 如圖,四個有理數(shù) m,n,p,q在數(shù)軸上對應的點分別為M,N,P,Q,若n+q=0,則m,n,p,q四個有理數(shù)中,絕對值最小的是 。第Ⅱ卷 主觀題閱卷人 三、解答題:本大題共8小題,共75分.得分16.把下列各數(shù)填入相應的大括號里。 60,1.11111,55%,-3.8%。正數(shù):{ };負數(shù):{ };整數(shù):{ };分數(shù):{ }。17.(2024七上·耿馬期末)一只螞蟻從原點出發(fā),它先向右爬了2個單位長度到達點,再向右爬了3個單位長度到達點,然后向左爬了9個單位長度到達點.(1)畫數(shù)軸表示點所在的位置,并寫出三點表示的數(shù);(2)根據(jù)點在數(shù)軸上的位置回答:螞蟻實際上是從原點出發(fā),向什么方向爬行了幾個單位長度?18.(2024七上·衡山月考)2022年我省部分商場1月到6月的總盈虧情況見下表(盈利記作正,虧損記作負):商場名稱 A商場 B商場 C商場 D商場 E商場 F商場盈虧情況 (百萬元)(1)將表中的數(shù)據(jù)進行化簡(去掉絕對值和括號).(2)將化簡后的數(shù)據(jù)分別在數(shù)軸上表示出來,并按從小到大的順序排列,用“<”號連接起來.19.(2024七上·南關期末) 已知下列有理數(shù):,4.(1)在給定的數(shù)軸上表示這些數(shù).(2)這些數(shù)中是否存在互為相反數(shù)的兩個數(shù)?若存在,請指出來,并寫出這兩個數(shù)之間所有的整數(shù).20.(2024七上·青山湖月考)已知有理數(shù),所對應的點在數(shù)軸上的位置如圖所示.(1)在數(shù)軸上表示出,的相反數(shù)的位置;(2)若數(shù)對應的點與其相反數(shù)對應的點相距個單位長度,求的值;(3)在()的條件下,若數(shù)對應的點與數(shù)的相反數(shù)對應的點相距個單位長度,求的值.21.(2023七上·盂縣期中)有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的對應點的位置如圖所示.(1)比較大小: 0; c.(填“>”、“<”或“=”)(2)化簡:.22.如圖,在一條不完整的數(shù)軸上從左到右有三個點 A,B,C,其中AB=2,BC=1.(1)若以點 B為原點,寫出點 A,C表示的數(shù);(2)若以點 C 為原點,寫出點 A 表示的數(shù)的相反數(shù);(3)若點A,C表示的數(shù)的絕對值相等,寫出點 B 表示的數(shù).23.如圖,一只甲蟲在5×5的方格(每小格邊長為1)上沿著網格線運動.它從A處出發(fā)去看望B,C,D處的其他甲蟲,規(guī)定:向上向右走均為正,向下向左走均為負.如:從A到B記為A→B(+1,+4),從B到A記為B→A(-1,-4),其中第一個數(shù)表示左右方向,第二個數(shù)表示上下方向.(1)圖中A→C( , ),B→C( , ),C→ (+1,-2).(2)若這只甲蟲從A處去甲蟲P處的行走路線依次為(+2,+2),(+2,-1),(-2,+3),(-1,-2),請在圖中標出P的位置.(3)若這只甲蟲的行走路線為A→B→C→D,請計算該甲蟲走過的路程.答案解析部分1.【答案】B【知識點】有理數(shù)的分類;有理數(shù)中的“非”數(shù)問題【解析】【解答】解: 這幾個數(shù)中,非負數(shù)有15,0,5,2,316%,共5個;故答案為:B.【分析】 根據(jù)非負數(shù)的定義,即非負數(shù)為大于或等于零的數(shù),判斷即可解答.2.【答案】C【知識點】用正數(shù)、負數(shù)表示相反意義的量【解析】【解答】解:由題意得:王橫25歲,記為歲.故答案為:C.【分析】由題意,以40歲為基準,用正負數(shù)表示張明和王橫的年齡,即可得到答案.3.【答案】B【知識點】絕對值的非負性【解析】【解答】解:∵∴∴.故答案為:B.【分析】根據(jù)絕對值的非負性得到,解不等式即可解題.4.【答案】C【知識點】有理數(shù)在數(shù)軸上的表示【解析】【解答】解:因為,所以,符合條件的原點:在B與中點之間的線段上(不含B點和該中點):所以數(shù)軸原點O的位置應該在點B與點C之間.故答案為:C.【分析】根據(jù)題意得到,即可確定原點的位置.5.【答案】C【知識點】正數(shù)、負數(shù)的實際應用【解析】【解答】解:由題意得排球標準質量為,即排球質量在到之間都符合要求,所以在這個范圍內,∴符合要求的排球有個,所以A、B、D選項都錯誤。故應選:C .【分析】由正數(shù)和負數(shù)的實際意義知,其中的意思是在標準270克的基礎上,最多重10克,最少輕10克,即只要在260克和280克之間的都達標。6.【答案】C【知識點】有理數(shù)在數(shù)軸上的表示【解析】【解答】解:根據(jù)圖形,刻度尺上“”和“”分別對應數(shù)軸上的和,∴刻度尺上“”對應數(shù)軸上的數(shù)為-2.6cm,故答案為:C.【分析】根據(jù)圖形和已知條件,刻度尺上“”和“”分別對應數(shù)軸上的和,觀察圖形得到結論.7.【答案】C【知識點】用正數(shù)、負數(shù)表示相反意義的量【解析】【解答】解:依題意,圖①所表示的式子為,則圖②所表示的式子為,故選:C.【分析】本題考查了正負數(shù)的定義,根據(jù)圖①所表示的式子為,得到圖②所表示的式子為,即可得到答案.8.【答案】B【知識點】數(shù)軸及有理數(shù)在數(shù)軸上的表示【解析】【解答】解:根據(jù)題意故答案為:B【分析】根據(jù)題中定義的意義是表示不大于的最大整數(shù) ,借助數(shù)軸,很容易分別找到小于等于兩個數(shù)的最大整數(shù),再計算。9.【答案】B【知識點】有理數(shù)的概念;有理數(shù)的分類【解析】【解答】解:沒有最小的整數(shù),故①錯誤,0既不是正數(shù)也不是負數(shù),但是有理數(shù),故②錯誤,非負數(shù)是正數(shù)和0,故③錯誤,是無限循環(huán)小數(shù),是有理數(shù),故④錯誤,正數(shù)中沒有最小的數(shù),負數(shù)中沒有最大的數(shù),故⑤正確,綜上可知,錯誤的說法為①②③④,故答案為:B.【分析】利用有理數(shù)的定義(能夠寫成分數(shù)形式(n/m,其中m、n均為整數(shù))的數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù))、無理數(shù)的定義(無限不循環(huán)小數(shù)稱為無理數(shù))、分數(shù)的定義(分數(shù)表示一個整數(shù)a和一個正整數(shù)b的比)和整數(shù)的定義(整數(shù)包括正整數(shù)、0和負整數(shù))逐個分析判斷求解即可.10.【答案】C【知識點】有理數(shù)在數(shù)軸上的表示;數(shù)軸上兩點之間的距離【解析】【解答】解:分兩種情況:當點A落在B點的左側時,則A點的對應點所表示的數(shù)為:,∴C點表示的數(shù)為:,當點A落在B點的右側時,則A點的對應點所表示的數(shù)為:,∴C點表示的數(shù)為:,C點表示的數(shù)為1或,故答案為:C.【分析】分兩種情況:當點A落在B點的左側時和當點A落在B點的右側時,先分別求出點A的對應點的數(shù),再利用中點公式即可求解.11.【答案】-1【知識點】求有理數(shù)的相反數(shù)的方法【解析】【解答】解:∵一個負整數(shù)的相反數(shù)小于2.,∴·這個負整數(shù)是-1.故答案為:-1.【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義解答即可.12.【答案】,,【知識點】絕對值及有理數(shù)的絕對值【解析】【解答】解: 絕對值不大于2的所有整數(shù)為:0,±1,±2.故答案為:0,±1,±2.【分析】一個正數(shù)的絕對值等于其本身,一個負數(shù)的絕對值等于其相反數(shù),0的絕對值等于0;“不大于”就是小于等于,進而再結合整數(shù)的定義即可求解.13.【答案】【知識點】絕對值的概念與意義【解析】【解答】解:∵a=-1,|b|=-a,∴|b|=1,∴b=±1故答案為:±1.【分析】根據(jù)已知條件,a=-1,|b|=-a,以及絕對值的意義,計算出b的值.14.【答案】±2;-10【知識點】化簡含絕對值有理數(shù)【解析】【解答】解:∵|a|=|-2|,∴|a|=2,∴a=±2;∵m<0,∴|m|=-m,又∵∵|m|=10,∴-m=10,∴m=-10.故答案為:±2,-10.【分析】根據(jù)一個負數(shù)的絕對值等于其相反數(shù)可得|a|=2,進而根據(jù)求一個數(shù)的絕對值就是求數(shù)軸上表示這個數(shù)的點離開原點的距離并結合數(shù)軸上的點所表示數(shù)的特點求出a的值;根據(jù)負數(shù)的絕對值等于其相反數(shù)可得|m|=-m,結合已知得出-m=10,進而可求出m的值.15.【答案】m【知識點】有理數(shù)在數(shù)軸上的表示;相反數(shù)的意義與性質;絕對值的概念與意義【解析】【解答】解:∵四個有理數(shù)m,n,p,q在數(shù)軸上對應的點分別為M,N,P,Q,若n+q=0∴數(shù)n與q互為相反數(shù),∴原點是線段NQ的中點,∴四個點M、N、P、Q中離原點距離最近的點是點M,∴點M表示的數(shù)m絕對值最小.故答案為:m.【分析】根據(jù)互為相反數(shù)的兩個數(shù)在數(shù)軸上表示的時候,位于原點的兩側,且到原點的距離相等可得原點是線段NQ的中點,根據(jù)絕對值的幾何意義“一個數(shù)的絕對值就是數(shù)軸上表示這個數(shù)的點離開原點的距離”,從而找出距離遠點最近的點即可得出答案.16.【答案】2,,1.3,2.8,4,60,1.11111,55%;-5,-,-2024,-3.8%;2,-5,0,-2024,60;,-,1.3,2.8,4,1.11111,55%,-3.8%【知識點】正數(shù)、負數(shù)的概念與分類;有理數(shù)的概念【解析】【解答】解:依此判斷即可;正數(shù)有:2,,1.3,2.8,4,60,1.11111,55%;負數(shù)有:-5,-,-2024,-3.8%;整數(shù)有:2,-5,0,-2024,60;負數(shù)有:,-,1.3,2.8,4,1.11111,55%,-3.8%故答案為:2,,1.3,2.8,4,60,1.11111,55%;-5,-,-2024,-3.8%;2,-5,0,-2024,60;,-,1.3,2.8,4,1.11111,55%,-3.8%.【分析】依次根據(jù)正數(shù) , 負數(shù) , 整數(shù) , 分數(shù)的概念判斷即可,注意:0即不是正數(shù)也不是負數(shù),屬于整數(shù);整數(shù)包含正整數(shù)和負整數(shù);分數(shù)包含小數(shù)和百分數(shù).17.【答案】(1)解:如圖所示,點表示2,點表示5,點表示(2)解:∵點C表示,∴螞蟻實際上是從原點出發(fā),向左爬行了4個單位長度.【知識點】有理數(shù)在數(shù)軸上的表示;數(shù)軸上兩點之間的距離【解析】【分析】(1)根據(jù)數(shù)軸上的數(shù)的表示方法,將螞蟻的運動過程在數(shù)軸上表示出來,找出,,三點表示的數(shù),即可得到答案;(2)根據(jù)數(shù)軸上C的位置,結合數(shù)軸上點表示的數(shù),即可得出結論.(1)解:如圖所示,點表示2,點表示5,點表示(2)∵點C表示,∴螞蟻實際上是從原點出發(fā),向左爬行了4個單位長度.18.【答案】(1)解:+(-2)=-2,|-3.5|=3.5,-|2|=-2,-(-6)=6,-(+)=-(2)解: 4.5 < 2.5 < 2 < 3.5 < 4.75 < 6【知識點】正數(shù)、負數(shù)的實際應用;有理數(shù)在數(shù)軸上的表示【解析】【分析】(1)根據(jù)絕對值的意義,正數(shù)和負數(shù)的意義,進行化簡求值計算;(2)根據(jù)數(shù)軸的表示以及大小的比較,可以得出.19.【答案】(1)解:在數(shù)軸上表示各數(shù)如圖所示:(2)解:存在,與是互為相反數(shù).它們之間的整數(shù)是、0、1.【知識點】有理數(shù)在數(shù)軸上的表示;判斷兩個數(shù)互為相反數(shù)【解析】【解答】(1)如題所示:【分析】(1)將各數(shù)分別在數(shù)軸上表示出來即可;(2)利用相反數(shù)的定義分析求解,再利用數(shù)軸分析求出符合條件的整數(shù)即可.20.【答案】(1)解:的相反數(shù)為,的相反數(shù)為,在數(shù)軸上表示如圖所示:(2)解:根據(jù)題意可知,,∴,∴;(3)解:由()可知,則,∵數(shù)對應的點與數(shù)的相反數(shù)對應的點相距個單位長度,∴或,由數(shù)軸可知,∴.【知識點】有理數(shù)在數(shù)軸上的表示;數(shù)軸上兩點之間的距離;相反數(shù)的意義與性質【解析】【分析】(1)利用相反數(shù)的定義(①符號相反;②絕對值相同的兩個數(shù)互為相反數(shù))分析求解即可.(2)根據(jù)“ 數(shù)對應的點與其相反數(shù)對應的點相距個單位長度 ”列出方程,再求解即可;(3)根據(jù)“ 數(shù)對應的點與數(shù)的相反數(shù)對應的點相距個單位長度 ”列出方程或,再求出a的值即可.(1)的相反數(shù)為,的相反數(shù)為,在數(shù)軸上表示如圖所示:(2)根據(jù)題意可知,,∴,∴;(3)由()可知,則,∵數(shù)對應的點與數(shù)的相反數(shù)對應的點相距個單位長度,∴或,由數(shù)軸可知,∴.21.【答案】(1);(2)解:∵,,,∴,∴.【知識點】有理數(shù)在數(shù)軸上的表示;化簡含絕對值有理數(shù)【解析】【解答】解:(1)根據(jù)圖可知:a∴a+b<0, -b故答案為:<,<【分析】(1)根據(jù)數(shù)軸圖可得出a(2)先考查-a,a+b,c-b的正負,再根據(jù)絕對值的定義化簡各式的絕對值,合并同類項即可。22.【答案】(1)解:點A表示的數(shù)是-2,點 C 表示的數(shù)是1(2)解:∵點C是原點,∴點A表示的數(shù)為-1-2=-3,∴點A表示的數(shù)的相反數(shù)為3(3)解:∵點A,C表示的數(shù)的絕對值相等,∴點B表示數(shù)為0.5【知識點】有理數(shù)在數(shù)軸上的表示;相反數(shù)的意義與性質【解析】【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)在數(shù)軸上的表示即可求解;(2)先根據(jù)題意得到點A表示的數(shù),進而根據(jù)相反數(shù)的定義即可求解;(3)根據(jù)題意找出原點,進而即可求解。23.【答案】(1)+3;+4;+2;0;D(2)解:P點位置如下所示:(3)解:10【知識點】用正數(shù)、負數(shù)表示相反意義的量【解析】【解答】解:(1)根據(jù)題意得:A→C:從A點出發(fā),向右走3格,向上走4格,即(+3,+4);B→C:從B點出發(fā),向右走2格,向上走0格,即(+2,0);C向右走1格,向下走2格,到達D點,即C→D.故答案為: +3,+4,+2,0,D;(2)甲蟲:所有表示左右方向的數(shù)字相加,有2+2-2-1=1,所有表示上下方向的數(shù)字相加,有2-1+3-2=2,即表明甲蟲從A點出發(fā),實際效果是向右移動1格,向上移動2格到達P處.所以P點位置如下所示:(3)甲蟲走過的路線為(+1,+4)→(+2,0)→(+1,-2),∵1+4+2+0+1+|-2|=10,∴該甲蟲走過的路程為10.【分析】(1)根據(jù)規(guī)定:向上、向右走為正,向下、向左走為負,結合圖中點A、B、C、D的位置,即可得出結論;(2)先計算出A到P點的最終路線,然后標注;(3)找出A→B、B→C、C→D,將其絕對值相加即可得出結論.1 / 1人教版(2024)七(上)數(shù)學第一單元質量檢測提升卷姓名:__________ 班級:__________考號:__________題號 一 二 三 總分評分第Ⅰ卷 客觀題閱卷人 一、選擇題:本大題共10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。得分1.(2024七上·惠州月考)在15,,0,5,,2,,316%這幾個數(shù)中,非負數(shù)的個數(shù)是( )A.4個 B.5個 C.6個 D.7個【答案】B【知識點】有理數(shù)的分類;有理數(shù)中的“非”數(shù)問題【解析】【解答】解: 這幾個數(shù)中,非負數(shù)有15,0,5,2,316%,共5個;故答案為:B.【分析】 根據(jù)非負數(shù)的定義,即非負數(shù)為大于或等于零的數(shù),判斷即可解答.2.古人都講“四十不惑”,如果以40歲為基,張明60歲,記為歲,那么王橫25歲,記為( )A.25歲 B.歲 C.歲 D.歲【答案】C【知識點】用正數(shù)、負數(shù)表示相反意義的量【解析】【解答】解:由題意得:王橫25歲,記為歲.故答案為:C.【分析】由題意,以40歲為基準,用正負數(shù)表示張明和王橫的年齡,即可得到答案.3.(2024七上·杭州月考)如果,那么x的取值范圍是( )A. B. C. D.【答案】B【知識點】絕對值的非負性【解析】【解答】解:∵∴∴.故答案為:B.【分析】根據(jù)絕對值的非負性得到,解不等式即可解題.4.(2022七上·新華期末)如圖,數(shù)軸上A、B、C三點所表示的數(shù)分別為a、b、c,且.如果有、、,那么該數(shù)軸原點O的位置應該在( )A.點A的左邊 B.點A與B之間 C.點B與C之間 D.點C的右邊【答案】C【知識點】有理數(shù)在數(shù)軸上的表示【解析】【解答】解:因為,所以,符合條件的原點:在B與中點之間的線段上(不含B點和該中點):所以數(shù)軸原點O的位置應該在點B與點C之間.故答案為:C.【分析】根據(jù)題意得到,即可確定原點的位置.5.(2025七上·湖州期末)排球的國際標準指標中有一項是質量,規(guī)定排球的標準質量為.現(xiàn)隨機選取8個排球進行質量檢測,結果如下表所示:若只從質量的角度考慮,符合要求的排球有( )序號 1 2 3 4 5 6 7 8質量() 271 266 279 285 253 281 239 264A.6個 B.5個 C.4個 D.3個【答案】C【知識點】正數(shù)、負數(shù)的實際應用【解析】【解答】解:由題意得排球標準質量為,即排球質量在到之間都符合要求,所以在這個范圍內,∴符合要求的排球有個,所以A、B、D選項都錯誤。故應選:C .【分析】由正數(shù)和負數(shù)的實際意義知,其中的意思是在標準270克的基礎上,最多重10克,最少輕10克,即只要在260克和280克之間的都達標。6.(2024七上·紹興開學考)如圖,將一刻度尺放在數(shù)軸上數(shù)軸的單位長度是,刻度尺上“”和“”分別對應數(shù)軸上的和,那么刻度尺上“”對應數(shù)軸上的數(shù)為( )A. B. C. D.【答案】C【知識點】有理數(shù)在數(shù)軸上的表示【解析】【解答】解:根據(jù)圖形,刻度尺上“”和“”分別對應數(shù)軸上的和,∴刻度尺上“”對應數(shù)軸上的數(shù)為-2.6cm,故答案為:C.【分析】根據(jù)圖形和已知條件,刻度尺上“”和“”分別對應數(shù)軸上的和,觀察圖形得到結論.7.(2025七上·防城港期末)中國人最先使用負數(shù),魏晉時期的數(shù)學家劉徽在“正負術”的注文中指出,可將算籌(小棍形狀的記數(shù)工具)正放表示正數(shù),斜放表示負數(shù),如圖,根據(jù)劉徽的這種表示法,圖①所表示的式子為,則圖②所表示的式子為( ).A. B. C. D.【答案】C【知識點】用正數(shù)、負數(shù)表示相反意義的量【解析】【解答】解:依題意,圖①所表示的式子為,則圖②所表示的式子為,故選:C.【分析】本題考查了正負數(shù)的定義,根據(jù)圖①所表示的式子為,得到圖②所表示的式子為,即可得到答案.8.(2023七上·潛山月考)表示不大于的最大整數(shù),例如,則的值是( )A.0 B. C.1 D.2【答案】B【知識點】數(shù)軸及有理數(shù)在數(shù)軸上的表示【解析】【解答】解:根據(jù)題意故答案為:B【分析】根據(jù)題中定義的意義是表示不大于的最大整數(shù) ,借助數(shù)軸,很容易分別找到小于等于兩個數(shù)的最大整數(shù),再計算。9.(2024七上·青山湖月考)下列說法中:①0是最小的整數(shù);②有理數(shù)不是正數(shù)就是負數(shù);③非負數(shù)就是正數(shù);④是無限不循環(huán)小數(shù) ,所以不是有理數(shù);⑤正數(shù)中沒有最小的數(shù),負數(shù)中沒有最大的數(shù).其中錯誤的說法的個數(shù)為( )A.5 個 B.4個 C.3 個 D.2個【答案】B【知識點】有理數(shù)的概念;有理數(shù)的分類【解析】【解答】解:沒有最小的整數(shù),故①錯誤,0既不是正數(shù)也不是負數(shù),但是有理數(shù),故②錯誤,非負數(shù)是正數(shù)和0,故③錯誤,是無限循環(huán)小數(shù),是有理數(shù),故④錯誤,正數(shù)中沒有最小的數(shù),負數(shù)中沒有最大的數(shù),故⑤正確,綜上可知,錯誤的說法為①②③④,故答案為:B.【分析】利用有理數(shù)的定義(能夠寫成分數(shù)形式(n/m,其中m、n均為整數(shù))的數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù))、無理數(shù)的定義(無限不循環(huán)小數(shù)稱為無理數(shù))、分數(shù)的定義(分數(shù)表示一個整數(shù)a和一個正整數(shù)b的比)和整數(shù)的定義(整數(shù)包括正整數(shù)、0和負整數(shù))逐個分析判斷求解即可.10.(2023七上·椒江期中)如圖,一條數(shù)軸上有點A、B、C,其中點A、B表示的數(shù)分別是,10,現(xiàn)以點C為折點,將數(shù)軸向右對折,若點A落在射線CB上且到點B的距離為6,則C點表示的數(shù)是( )A.或5 B.或2 C.1或 D.或【答案】C【知識點】有理數(shù)在數(shù)軸上的表示;數(shù)軸上兩點之間的距離【解析】【解答】解:分兩種情況:當點A落在B點的左側時,則A點的對應點所表示的數(shù)為:,∴C點表示的數(shù)為:,當點A落在B點的右側時,則A點的對應點所表示的數(shù)為:,∴C點表示的數(shù)為:,C點表示的數(shù)為1或,故答案為:C.【分析】分兩種情況:當點A落在B點的左側時和當點A落在B點的右側時,先分別求出點A的對應點的數(shù),再利用中點公式即可求解.閱卷人 二、填空題:本大題共5小題,每小題3分,共15分.得分11.若一個負整數(shù)的相反數(shù)小于2,則這個負整數(shù)是 .【答案】-1【知識點】求有理數(shù)的相反數(shù)的方法【解析】【解答】解:∵一個負整數(shù)的相反數(shù)小于2.,∴·這個負整數(shù)是-1.故答案為:-1.【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義解答即可.12.(2023七上·鞏義開學考)絕對值不大于的所有整數(shù)為 .【答案】,,【知識點】絕對值及有理數(shù)的絕對值【解析】【解答】解: 絕對值不大于2的所有整數(shù)為:0,±1,±2.故答案為:0,±1,±2.【分析】一個正數(shù)的絕對值等于其本身,一個負數(shù)的絕對值等于其相反數(shù),0的絕對值等于0;“不大于”就是小于等于,進而再結合整數(shù)的定義即可求解.13.(2024七上·紹興開學考)已知,,則 .【答案】【知識點】絕對值的概念與意義【解析】【解答】解:∵a=-1,|b|=-a,∴|b|=1,∴b=±1故答案為:±1.【分析】根據(jù)已知條件,a=-1,|b|=-a,以及絕對值的意義,計算出b的值.14. 如果|a|=|2|, 那么a= ; 如果m是負數(shù), 且那么m= .【答案】±2;-10【知識點】化簡含絕對值有理數(shù)【解析】【解答】解:∵|a|=|-2|,∴|a|=2,∴a=±2;∵m<0,∴|m|=-m,又∵∵|m|=10,∴-m=10,∴m=-10.故答案為:±2,-10.【分析】根據(jù)一個負數(shù)的絕對值等于其相反數(shù)可得|a|=2,進而根據(jù)求一個數(shù)的絕對值就是求數(shù)軸上表示這個數(shù)的點離開原點的距離并結合數(shù)軸上的點所表示數(shù)的特點求出a的值;根據(jù)負數(shù)的絕對值等于其相反數(shù)可得|m|=-m,結合已知得出-m=10,進而可求出m的值.15. 如圖,四個有理數(shù) m,n,p,q在數(shù)軸上對應的點分別為M,N,P,Q,若n+q=0,則m,n,p,q四個有理數(shù)中,絕對值最小的是 。【答案】m【知識點】有理數(shù)在數(shù)軸上的表示;相反數(shù)的意義與性質;絕對值的概念與意義【解析】【解答】解:∵四個有理數(shù)m,n,p,q在數(shù)軸上對應的點分別為M,N,P,Q,若n+q=0∴數(shù)n與q互為相反數(shù),∴原點是線段NQ的中點,∴四個點M、N、P、Q中離原點距離最近的點是點M,∴點M表示的數(shù)m絕對值最小.故答案為:m.【分析】根據(jù)互為相反數(shù)的兩個數(shù)在數(shù)軸上表示的時候,位于原點的兩側,且到原點的距離相等可得原點是線段NQ的中點,根據(jù)絕對值的幾何意義“一個數(shù)的絕對值就是數(shù)軸上表示這個數(shù)的點離開原點的距離”,從而找出距離遠點最近的點即可得出答案.第Ⅱ卷 主觀題閱卷人 三、解答題:本大題共8小題,共75分.得分16.把下列各數(shù)填入相應的大括號里。 60,1.11111,55%,-3.8%。正數(shù):{ };負數(shù):{ };整數(shù):{ };分數(shù):{ }。【答案】2,,1.3,2.8,4,60,1.11111,55%;-5,-,-2024,-3.8%;2,-5,0,-2024,60;,-,1.3,2.8,4,1.11111,55%,-3.8%【知識點】正數(shù)、負數(shù)的概念與分類;有理數(shù)的概念【解析】【解答】解:依此判斷即可;正數(shù)有:2,,1.3,2.8,4,60,1.11111,55%;負數(shù)有:-5,-,-2024,-3.8%;整數(shù)有:2,-5,0,-2024,60;負數(shù)有:,-,1.3,2.8,4,1.11111,55%,-3.8%故答案為:2,,1.3,2.8,4,60,1.11111,55%;-5,-,-2024,-3.8%;2,-5,0,-2024,60;,-,1.3,2.8,4,1.11111,55%,-3.8%.【分析】依次根據(jù)正數(shù) , 負數(shù) , 整數(shù) , 分數(shù)的概念判斷即可,注意:0即不是正數(shù)也不是負數(shù),屬于整數(shù);整數(shù)包含正整數(shù)和負整數(shù);分數(shù)包含小數(shù)和百分數(shù).17.(2024七上·耿馬期末)一只螞蟻從原點出發(fā),它先向右爬了2個單位長度到達點,再向右爬了3個單位長度到達點,然后向左爬了9個單位長度到達點.(1)畫數(shù)軸表示點所在的位置,并寫出三點表示的數(shù);(2)根據(jù)點在數(shù)軸上的位置回答:螞蟻實際上是從原點出發(fā),向什么方向爬行了幾個單位長度?【答案】(1)解:如圖所示,點表示2,點表示5,點表示(2)解:∵點C表示,∴螞蟻實際上是從原點出發(fā),向左爬行了4個單位長度.【知識點】有理數(shù)在數(shù)軸上的表示;數(shù)軸上兩點之間的距離【解析】【分析】(1)根據(jù)數(shù)軸上的數(shù)的表示方法,將螞蟻的運動過程在數(shù)軸上表示出來,找出,,三點表示的數(shù),即可得到答案;(2)根據(jù)數(shù)軸上C的位置,結合數(shù)軸上點表示的數(shù),即可得出結論.(1)解:如圖所示,點表示2,點表示5,點表示(2)∵點C表示,∴螞蟻實際上是從原點出發(fā),向左爬行了4個單位長度.18.(2024七上·衡山月考)2022年我省部分商場1月到6月的總盈虧情況見下表(盈利記作正,虧損記作負):商場名稱 A商場 B商場 C商場 D商場 E商場 F商場盈虧情況 (百萬元)(1)將表中的數(shù)據(jù)進行化簡(去掉絕對值和括號).(2)將化簡后的數(shù)據(jù)分別在數(shù)軸上表示出來,并按從小到大的順序排列,用“<”號連接起來.【答案】(1)解:+(-2)=-2,|-3.5|=3.5,-|2|=-2,-(-6)=6,-(+)=-(2)解: 4.5 < 2.5 < 2 < 3.5 < 4.75 < 6【知識點】正數(shù)、負數(shù)的實際應用;有理數(shù)在數(shù)軸上的表示【解析】【分析】(1)根據(jù)絕對值的意義,正數(shù)和負數(shù)的意義,進行化簡求值計算;(2)根據(jù)數(shù)軸的表示以及大小的比較,可以得出.19.(2024七上·南關期末) 已知下列有理數(shù):,4.(1)在給定的數(shù)軸上表示這些數(shù).(2)這些數(shù)中是否存在互為相反數(shù)的兩個數(shù)?若存在,請指出來,并寫出這兩個數(shù)之間所有的整數(shù).【答案】(1)解:在數(shù)軸上表示各數(shù)如圖所示:(2)解:存在,與是互為相反數(shù).它們之間的整數(shù)是、0、1.【知識點】有理數(shù)在數(shù)軸上的表示;判斷兩個數(shù)互為相反數(shù)【解析】【解答】(1)如題所示:【分析】(1)將各數(shù)分別在數(shù)軸上表示出來即可;(2)利用相反數(shù)的定義分析求解,再利用數(shù)軸分析求出符合條件的整數(shù)即可.20.(2024七上·青山湖月考)已知有理數(shù),所對應的點在數(shù)軸上的位置如圖所示.(1)在數(shù)軸上表示出,的相反數(shù)的位置;(2)若數(shù)對應的點與其相反數(shù)對應的點相距個單位長度,求的值;(3)在()的條件下,若數(shù)對應的點與數(shù)的相反數(shù)對應的點相距個單位長度,求的值.【答案】(1)解:的相反數(shù)為,的相反數(shù)為,在數(shù)軸上表示如圖所示:(2)解:根據(jù)題意可知,,∴,∴;(3)解:由()可知,則,∵數(shù)對應的點與數(shù)的相反數(shù)對應的點相距個單位長度,∴或,由數(shù)軸可知,∴.【知識點】有理數(shù)在數(shù)軸上的表示;數(shù)軸上兩點之間的距離;相反數(shù)的意義與性質【解析】【分析】(1)利用相反數(shù)的定義(①符號相反;②絕對值相同的兩個數(shù)互為相反數(shù))分析求解即可.(2)根據(jù)“ 數(shù)對應的點與其相反數(shù)對應的點相距個單位長度 ”列出方程,再求解即可;(3)根據(jù)“ 數(shù)對應的點與數(shù)的相反數(shù)對應的點相距個單位長度 ”列出方程或,再求出a的值即可.(1)的相反數(shù)為,的相反數(shù)為,在數(shù)軸上表示如圖所示:(2)根據(jù)題意可知,,∴,∴;(3)由()可知,則,∵數(shù)對應的點與數(shù)的相反數(shù)對應的點相距個單位長度,∴或,由數(shù)軸可知,∴.21.(2023七上·盂縣期中)有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的對應點的位置如圖所示.(1)比較大小: 0; c.(填“>”、“<”或“=”)(2)化簡:.【答案】(1);(2)解:∵,,,∴,∴.【知識點】有理數(shù)在數(shù)軸上的表示;化簡含絕對值有理數(shù)【解析】【解答】解:(1)根據(jù)圖可知:a∴a+b<0, -b故答案為:<,<【分析】(1)根據(jù)數(shù)軸圖可得出a(2)先考查-a,a+b,c-b的正負,再根據(jù)絕對值的定義化簡各式的絕對值,合并同類項即可。22.如圖,在一條不完整的數(shù)軸上從左到右有三個點 A,B,C,其中AB=2,BC=1.(1)若以點 B為原點,寫出點 A,C表示的數(shù);(2)若以點 C 為原點,寫出點 A 表示的數(shù)的相反數(shù);(3)若點A,C表示的數(shù)的絕對值相等,寫出點 B 表示的數(shù).【答案】(1)解:點A表示的數(shù)是-2,點 C 表示的數(shù)是1(2)解:∵點C是原點,∴點A表示的數(shù)為-1-2=-3,∴點A表示的數(shù)的相反數(shù)為3(3)解:∵點A,C表示的數(shù)的絕對值相等,∴點B表示數(shù)為0.5【知識點】有理數(shù)在數(shù)軸上的表示;相反數(shù)的意義與性質【解析】【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)在數(shù)軸上的表示即可求解;(2)先根據(jù)題意得到點A表示的數(shù),進而根據(jù)相反數(shù)的定義即可求解;(3)根據(jù)題意找出原點,進而即可求解。23.如圖,一只甲蟲在5×5的方格(每小格邊長為1)上沿著網格線運動.它從A處出發(fā)去看望B,C,D處的其他甲蟲,規(guī)定:向上向右走均為正,向下向左走均為負.如:從A到B記為A→B(+1,+4),從B到A記為B→A(-1,-4),其中第一個數(shù)表示左右方向,第二個數(shù)表示上下方向.(1)圖中A→C( , ),B→C( , ),C→ (+1,-2).(2)若這只甲蟲從A處去甲蟲P處的行走路線依次為(+2,+2),(+2,-1),(-2,+3),(-1,-2),請在圖中標出P的位置.(3)若這只甲蟲的行走路線為A→B→C→D,請計算該甲蟲走過的路程.【答案】(1)+3;+4;+2;0;D(2)解:P點位置如下所示:(3)解:10【知識點】用正數(shù)、負數(shù)表示相反意義的量【解析】【解答】解:(1)根據(jù)題意得:A→C:從A點出發(fā),向右走3格,向上走4格,即(+3,+4);B→C:從B點出發(fā),向右走2格,向上走0格,即(+2,0);C向右走1格,向下走2格,到達D點,即C→D.故答案為: +3,+4,+2,0,D;(2)甲蟲:所有表示左右方向的數(shù)字相加,有2+2-2-1=1,所有表示上下方向的數(shù)字相加,有2-1+3-2=2,即表明甲蟲從A點出發(fā),實際效果是向右移動1格,向上移動2格到達P處.所以P點位置如下所示:(3)甲蟲走過的路線為(+1,+4)→(+2,0)→(+1,-2),∵1+4+2+0+1+|-2|=10,∴該甲蟲走過的路程為10.【分析】(1)根據(jù)規(guī)定:向上、向右走為正,向下、向左走為負,結合圖中點A、B、C、D的位置,即可得出結論;(2)先計算出A到P點的最終路線,然后標注;(3)找出A→B、B→C、C→D,將其絕對值相加即可得出結論.1 / 1 展開更多...... 收起↑ 資源列表 人教版(2024)七(上)數(shù)學第一單元質量檢測提升卷(學生版).docx 人教版(2024)七(上)數(shù)學第一單元質量檢測提升卷(教師版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫