資源簡介 廣東省江門市新會華僑中2024-2025學年八年級上學期期中考試數學試卷一、選擇題:(以下每小題均為A、B、C、D四個選項,其中只有一個選項正確,請把正確選項的字母選入該題的括號內,每小題3分,共30分)1.(2024八上·新會期中)已知三角形的兩邊的長分別為和,設第三邊的長為,則的取值范圍是( )A. B. C. D.【答案】C【知識點】三角形三邊關系【解析】【解答】解:∵三角形的兩邊的長分別為和,第三邊的長為,∴根據三角形的三邊關系,得:,即:.故答案為:C.【分析】利用三角形三邊的關系可得,再求出答案即可.2.(2024八上·新會期中)如圖,CE是△ABC的外角∠ACD的平分線,若∠B=35°,∠ACE=60°,則∠A=( )A.35° B.95° C.85° D.75°【答案】C【知識點】三角形外角的概念及性質【解析】【解答】解:∵CE是△ABC的外角∠ACD的平分線,∠ACE=60°∴∠ACD=2∠ACE=120°∵∠ACD=∠B+∠A∴∠A=∠ACD-∠B=120°-35°=85°故答案為:C【分析】根據角平分線性質可得 ∠ACE=60°,則∠ACD=120°,再根據三角形外角性質即可求出答案.3.(2024八上·新會期中)點關于x軸的對稱點的坐標為( )A. B. C. D.【答案】A【知識點】關于坐標軸對稱的點的坐標特征【解析】【解答】解:根據題意點關于x軸的對稱點的坐標橫坐標不變,縱坐標互為相反數應為(-2,-3)故答案為:A【分析】根據平面內的點關于坐標軸對稱的點的坐標特征,直接進行判定即可選出正確答案。4.(2024八上·新會期中)如圖,已知在和中,,,,若用“HL”判定,則需要添加的條件是( )A. B. C. D.【答案】A【知識點】三角形全等的判定;直角三角形全等的判定-HL【解析】【解答】解:∵,,∴,.,,符合兩直角三角形全等的判定定理,故該選項符合題意;.,,不是兩直角三角形全等的判定定理,是證明三角形全等的,故該選項不符合題意;.,,不符合兩直角三角形全等的判定定理,是證明三角形全等的,故該選項不符合題意;.,,不能證明這兩個直角三角形全等,故該選項不符合題意;故答案為:.【分析】利用三角形全等的判定方法:ASA(兩角及其夾邊分別相等的兩個三角形全等)、SAS(兩邊及其夾角分別相等的兩個三角形全等)、AAS(兩角及其一角對應的邊相等的兩個三角形全等)、SSS(三邊分別相等的兩個三角形全等)和HL(在直角三角形中,斜邊和直角邊對應相等的兩個三角形全等)逐項分析判斷即可.5.(2024八上·新會期中)如圖,已知是等腰三角形,,,點D是邊上的一個動點(不與點B、C重合),與的平分線交于點O,則的大小不可能是( )A. B. C. D.【答案】A【知識點】三角形內角和定理;等腰三角形的性質;角平分線的概念【解析】【解答】解:∵,,∴,設,∵與的平分線交于點,∴,,∴,∵點是邊上的一個動點(不與點、重合),∴,∴,即,故答案為:A.【分析】設,根據角平分線的定義可得,,利用三角形內角和求出∠AOC的度數,再求出,即,從而得解.6.(2024八上·新會期中)如圖,點B、D、E、C在同一直線上,△ABD≌△ACE,∠AEC=100°,則∠DAE=( )A.10° B.20° C.30° D.80°【答案】B【知識點】三角形內角和定理;三角形外角的概念及性質;三角形全等及其性質【解析】【解答】解:∵,∴,∴,∴;故答案為:B.【分析】先利用全等三角形的性質可得,再利用三角形外角的性質求出∠ADE的度數,最后利用三角形的內角和求出∠DAE的度數即可.7.(2024八上·新會期中)如圖,用尺規作圖“過點C作”的實質就是作,其作圖依據是( )A.SAS B.SSS C.ASA D.AAS【答案】B【知識點】三角形全等的判定-SSS;尺規作圖-作一個角等于已知角【解析】【解答】解:由作法可知,,,,,,故答案為:B.【分析】根據作圖痕跡并利用“SSS”證出,利用全等三角形的性質可得,從而可證出.8.(2024八上·新會期中)如圖,在中,的平分線交于點D,過點D作交于點E.若,則點D到的距離是( )A. B. C. D.【答案】A【知識點】角平分線的性質【解析】【解答】解:∵平分,,,∴,∴點D到的距離是.故答案為:A.【分析】利用角平分線的性質可得,從而可得點D到的距離是.9.(2024八上·新會期中)如圖,中,是的中點,下列結論不正確的是( )A. B. C.平分 D.【答案】D【知識點】等腰三角形的性質;等腰三角形的性質-三線合一【解析】【解答】解:∵中,,D是中點∴,即平分,故A、B、C三項正確, D不正確.故答案為:D.【分析】利用等腰三角形“三線合一”的性質(等腰三角形頂角的角平分線,底邊上的中點和底邊上的高線是同一條線)逐項分析求解即可.10.(2024八上·新會期中)如圖,在中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=4,CD是高,則AD的長為( )A.5 B.6 C.7 D.8【答案】B【知識點】含30°角的直角三角形;直角三角形的性質;線段的和、差、倍、分的簡單計算【解析】【解答】解:在中,,,,,,,,,,,,,,故答案為:B.【分析】先利用含30°角的直角三角形的性質可得,,再利用線段的和差求出AD的長即可.二、填空題.請把下列各題的正確答案填寫在橫線上.(每小題3分,共15分)11.(2024八上·新會期中)若一個多邊形的每個外角都等于30°,則這個多邊形的邊數為 .【答案】12【知識點】多邊形內角與外角【解析】【解答】解:∵一個多邊形的每個外角都等于30°,又∵多邊形的外角和等于360°,∴多邊形的邊數是 =12,故答案為:12.【分析】任何多邊形的外角和都等于360,故用外角的總數除以每個外角的度數,即可得出外角的個數,即多邊形的邊數。12.(2024八上·新會期中)如圖,,則 .【答案】9【知識點】三角形全等及其性質【解析】【解答】解:∵,∴,,∴,故答案為:.【分析】本題主要考查全等三角形的性質,由,根據全等三角形的性質,求得x和y的值,將其代入代數式,進行計算,即可得到答案.13.(2024八上·新會期中)如圖,在和中,,.要使,還需要添加一個條件,這個條件可以是 .【答案】或∠ A=∠D或∠ACB=∠F.或AC∥DF(答案不唯一)【知識點】三角形全等的判定-SAS;三角形全等的判定-ASA;三角形全等的判定-AAS【解析】【解答】解:添加一個條件是:,在和中,,,添加一個條件是:∠ A=∠D,在和中,,,添加一個條件是:∠ACB=∠F.,在和中,,,【分析】本題主要考查了全等三角形的判定,如果用SAS判斷,添加一個條件是:,如果按ASA,判斷,添加∠A=∠D,如果按AAS判斷,添加∠ACB=∠F.也可添加AC∥DF,得到∠A=∠D,∠ACB=∠F.,答案不唯一。14.(2024八上·新會期中)如圖,在中,,,點D在邊上,且,點E、F在線段上.,的面積為18,則與的面積之和 .【答案】12【知識點】三角形的面積;三角形全等的判定-AAS【解析】【解答】解:標記角度如下:∵在等腰中,,,∴與等高,底邊比值為∴與的面積比為,∵的面積為18∴的面積為6,的面積為12,∵,即,∴,∵,,,∴,∴∴與的面積相等,∴,故答案為:12.【分析】本題考查了三角形全等的判定與性質,以及三角形的面積求法,先根據與等高,底邊值為,得出與面積比為1∶2,利用AAS,證得,得到與的面積相等,結合,即可得到答案.15.(2024八上·新會期中)如圖,已知,,若和分別垂直平分和,則 °.【答案】90【知識點】三角形內角和定理;線段垂直平分線的性質;等腰三角形的性質【解析】【解答】解:如圖:和分別垂直平分和,,,,,,,,故答案為:90.【分析】利用垂直平分線的性質可得,,再利用等邊對等角的性質可得,,最后利用三角形的內角和及角的運算求出∠3的度數即可.三、解答題(每題7分,共21分)16.(2024八上·新會期中)如圖,點B、F、C、E在直線l上(F、C之間不能直接測量),點A、D在l異側,測得.(1)求證:;(2)若,求的長度;【答案】(1)證明:,,在和中,,.(2)解:,,,,,,的長度是.【知識點】三角形全等的判定-ASA;線段的和、差、倍、分的簡單計算;兩直線平行,內錯角相等【解析】【分析】(1)先利用平行線的性質可得,再利用“ASA”證出即可;(2)利用全等三角形的性質可得BC=EF,再利用線段的和差及等量代換可得,最后利用線段的和差求出FC的長即可.(1)證明:,,在和中,,.(2)解:,,,,,,的長度是.17.(2024八上·新會期中)如圖,在中,,,求的度數.【答案】解:在中,,,,是的一個外角,,在中,,,.【知識點】三角形外角的概念及性質;等腰三角形的性質【解析】【分析】先利用等邊對等角的性質可得,再利用三角形外角的性質求出∠ADB的度數,最后結合AB=AD,利用等邊對等角的性質可得.18.(2024八上·新會期中)如圖,在中,,是邊上的中點,連接,平分交于點,過點作交于點.(1)若,求的度數;(2)求證:.【答案】(1)解:,,,∴,∵,是邊上的中點,,,.(2)證明:平分,,∵,,,.【知識點】等腰三角形的判定;兩直線平行,內錯角相等;等腰三角形的性質-等邊對等角;等腰三角形的性質-三線合一【解析】【分析】(1)先由等邊對等角得出,再根據等腰三角形的三線合一得出,進而根據直角三角形的量銳角互余即可解答;(2)根據角平分線的定義得出,根據二直線平行,內錯角相等得,則,由等角對等邊即可得出結論.(1)解:,,,∴,∵,是邊上的中點,,,.(2)證明:平分,,∵,,,.四、解答題(每小題9分,共27分)19.(2024八上·新會期中)如圖,已知等腰是的外角.(1)尺規作圖:作的平分線,與的延長線交于點;(2)在(1)條件下,設為為.①求關于的函數表達式;②若為等腰三角形,求的值.【答案】(1)解:如圖,即為所求;(2)解:①∵,∴,∴,∵平分,∴,∴,即;②∵,∴或,當時,,,∴,∴;當時,,∴,∴,∴,綜上所述,的值為或.【知識點】三角形外角的概念及性質;等腰三角形的性質;尺規作圖-作角的平分線【解析】【分析】(1)利用角平分線的作圖方法和步驟分析求解即可;(2)①先利用角的運算求出∠CBD的度數,再利用角平分線的定義可得,從而得解;②分類討論:當時,;當時,,再分別列出方程求解即可.(1)解:如圖,即為所求;(2)解:①∵,∴,∴,∵平分,∴,∴,即;②∵,∴或,當時,,,∴,∴;當時,,∴,∴,∴,綜上所述,的值為或.20.(2024八上·新會期中)如圖,在中,,、分別是、邊上的高,,求和的度數.【答案】解:在中,、分別是、邊上的高,.,.在中,,().在四邊形中,.【知識點】三角形內角和定理;等腰三角形的性質;三角形的高【解析】【分析】先利用三角形的內角和及角的運算求出,再利用三角形的內角和求出∠C的度數;最后利用四邊形的內角和求出∠DFE的度數,從而得解.21.(2024八上·新會期中)如圖,在和中,,,AD與分別為,邊上的中線,且,求證:【答案】證明:在和中,,∴,∴,∵與分別為,邊上的中線,∴,在和中,,∴ .【知識點】三角形全等及其性質;直角三角形全等的判定-HL;三角形全等的判定-SAS【解析】【分析】先利用“HL”證出,利用全等三角形的性質可得,再結合,利用“SAS”證出即可.五、解答題(本大題共2小題,第22題13分,第23題14分,共27分.)22.(2024八上·新會期中)在四邊形中,是鈍角,,對角線平分.(1)如圖1,求證:;(2)如圖2,若,求的度數.【答案】(1)證明:如圖,在上取點,使得,連接,平分,,在和中,,,,,,,,,.(2)解:如圖,延長至,使得,連接,,,,在和中,,,,,,,,是等邊三角形,,.【知識點】等邊三角形的判定與性質;三角形全等的判定-SAS;角平分線的概念【解析】【分析】(1)在上取點,使得,連接,先利用“SAS”證出,再利用全等三角形的性質可得,, 再利用角的運算和等量代換可得,最后利用等角對等邊和等量代換可得;(2)延長至,使得,連接,先利用“SAS”證出,再利用全等三角形的性質可得,,再利用線段的和差及等量代換可得,證出是等邊三角形, 利用等邊三角形的性質可得,最后利用角的運算求出∠BCD的度數即可.(1)證明:如圖,在上取點,使得,連接,平分,,在和中,,,,,,,,,;(2)解:如圖,延長至,使得,連接,,,,在和中,,,,,,,,是等邊三角形,,.23.(2024八上·新會期中)在四邊形中,,,,E為中點,連接,交于點F.(1)當時,______,_____;(2)當的大小改變時,的度數是否發生改變?若變化,求的變化范圍,若不變,求的度數;(3)猜想之間的數量關系,并說明理由;(4)若,則_______.【答案】(1)40°,20°;(2)結論:不變,證明:如圖,連接 ,∵,,∴是等邊三角形,∴,,又∵E為中點,∴,∵,∴.∴;(3)如圖,作,交于點G∵,,∴是等邊三角形,∴,,∴,∵,∴,∴,∴,∵,,,∴.(4).【知識點】等腰三角形的判定與性質;等邊三角形的判定與性質;三角形全等的判定-AAS【解析】【解答】(1)∵,,∴,如圖,連接∵,,∴是等邊三角形∴,,又∵E為中點,∴∵,∴.∴.∵,∴.(4)∵,∴設,,∵由(3)得:,∴,∵,E為中點,∴,由(2)知,∴,∴,在中,,∴,∴.故答案為:.【分析】(1)根據等邊對等角求出的度數,然后求出,然后利用三角形外角的性質的度數;(2)連接,證明是等邊三角形,然后求出的度數,再利用解題;(3)如圖,作,交于點G,證明是等邊三角形,即可得到,即可得到之間的數量關系;(4)設,,結合(3)得出,然后再根據30度角的直角三角形性質得出,解題即可.1 / 1廣東省江門市新會華僑中2024-2025學年八年級上學期期中考試數學試卷一、選擇題:(以下每小題均為A、B、C、D四個選項,其中只有一個選項正確,請把正確選項的字母選入該題的括號內,每小題3分,共30分)1.(2024八上·新會期中)已知三角形的兩邊的長分別為和,設第三邊的長為,則的取值范圍是( )A. B. C. D.2.(2024八上·新會期中)如圖,CE是△ABC的外角∠ACD的平分線,若∠B=35°,∠ACE=60°,則∠A=( )A.35° B.95° C.85° D.75°3.(2024八上·新會期中)點關于x軸的對稱點的坐標為( )A. B. C. D.4.(2024八上·新會期中)如圖,已知在和中,,,,若用“HL”判定,則需要添加的條件是( )A. B. C. D.5.(2024八上·新會期中)如圖,已知是等腰三角形,,,點D是邊上的一個動點(不與點B、C重合),與的平分線交于點O,則的大小不可能是( )A. B. C. D.6.(2024八上·新會期中)如圖,點B、D、E、C在同一直線上,△ABD≌△ACE,∠AEC=100°,則∠DAE=( )A.10° B.20° C.30° D.80°7.(2024八上·新會期中)如圖,用尺規作圖“過點C作”的實質就是作,其作圖依據是( )A.SAS B.SSS C.ASA D.AAS8.(2024八上·新會期中)如圖,在中,的平分線交于點D,過點D作交于點E.若,則點D到的距離是( )A. B. C. D.9.(2024八上·新會期中)如圖,中,是的中點,下列結論不正確的是( )A. B. C.平分 D.10.(2024八上·新會期中)如圖,在中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=4,CD是高,則AD的長為( )A.5 B.6 C.7 D.8二、填空題.請把下列各題的正確答案填寫在橫線上.(每小題3分,共15分)11.(2024八上·新會期中)若一個多邊形的每個外角都等于30°,則這個多邊形的邊數為 .12.(2024八上·新會期中)如圖,,則 .13.(2024八上·新會期中)如圖,在和中,,.要使,還需要添加一個條件,這個條件可以是 .14.(2024八上·新會期中)如圖,在中,,,點D在邊上,且,點E、F在線段上.,的面積為18,則與的面積之和 .15.(2024八上·新會期中)如圖,已知,,若和分別垂直平分和,則 °.三、解答題(每題7分,共21分)16.(2024八上·新會期中)如圖,點B、F、C、E在直線l上(F、C之間不能直接測量),點A、D在l異側,測得.(1)求證:;(2)若,求的長度;17.(2024八上·新會期中)如圖,在中,,,求的度數.18.(2024八上·新會期中)如圖,在中,,是邊上的中點,連接,平分交于點,過點作交于點.(1)若,求的度數;(2)求證:.四、解答題(每小題9分,共27分)19.(2024八上·新會期中)如圖,已知等腰是的外角.(1)尺規作圖:作的平分線,與的延長線交于點;(2)在(1)條件下,設為為.①求關于的函數表達式;②若為等腰三角形,求的值.20.(2024八上·新會期中)如圖,在中,,、分別是、邊上的高,,求和的度數.21.(2024八上·新會期中)如圖,在和中,,,AD與分別為,邊上的中線,且,求證:五、解答題(本大題共2小題,第22題13分,第23題14分,共27分.)22.(2024八上·新會期中)在四邊形中,是鈍角,,對角線平分.(1)如圖1,求證:;(2)如圖2,若,求的度數.23.(2024八上·新會期中)在四邊形中,,,,E為中點,連接,交于點F.(1)當時,______,_____;(2)當的大小改變時,的度數是否發生改變?若變化,求的變化范圍,若不變,求的度數;(3)猜想之間的數量關系,并說明理由;(4)若,則_______.答案解析部分1.【答案】C【知識點】三角形三邊關系【解析】【解答】解:∵三角形的兩邊的長分別為和,第三邊的長為,∴根據三角形的三邊關系,得:,即:.故答案為:C.【分析】利用三角形三邊的關系可得,再求出答案即可.2.【答案】C【知識點】三角形外角的概念及性質【解析】【解答】解:∵CE是△ABC的外角∠ACD的平分線,∠ACE=60°∴∠ACD=2∠ACE=120°∵∠ACD=∠B+∠A∴∠A=∠ACD-∠B=120°-35°=85°故答案為:C【分析】根據角平分線性質可得 ∠ACE=60°,則∠ACD=120°,再根據三角形外角性質即可求出答案.3.【答案】A【知識點】關于坐標軸對稱的點的坐標特征【解析】【解答】解:根據題意點關于x軸的對稱點的坐標橫坐標不變,縱坐標互為相反數應為(-2,-3)故答案為:A【分析】根據平面內的點關于坐標軸對稱的點的坐標特征,直接進行判定即可選出正確答案。4.【答案】A【知識點】三角形全等的判定;直角三角形全等的判定-HL【解析】【解答】解:∵,,∴,.,,符合兩直角三角形全等的判定定理,故該選項符合題意;.,,不是兩直角三角形全等的判定定理,是證明三角形全等的,故該選項不符合題意;.,,不符合兩直角三角形全等的判定定理,是證明三角形全等的,故該選項不符合題意;.,,不能證明這兩個直角三角形全等,故該選項不符合題意;故答案為:.【分析】利用三角形全等的判定方法:ASA(兩角及其夾邊分別相等的兩個三角形全等)、SAS(兩邊及其夾角分別相等的兩個三角形全等)、AAS(兩角及其一角對應的邊相等的兩個三角形全等)、SSS(三邊分別相等的兩個三角形全等)和HL(在直角三角形中,斜邊和直角邊對應相等的兩個三角形全等)逐項分析判斷即可.5.【答案】A【知識點】三角形內角和定理;等腰三角形的性質;角平分線的概念【解析】【解答】解:∵,,∴,設,∵與的平分線交于點,∴,,∴,∵點是邊上的一個動點(不與點、重合),∴,∴,即,故答案為:A.【分析】設,根據角平分線的定義可得,,利用三角形內角和求出∠AOC的度數,再求出,即,從而得解.6.【答案】B【知識點】三角形內角和定理;三角形外角的概念及性質;三角形全等及其性質【解析】【解答】解:∵,∴,∴,∴;故答案為:B.【分析】先利用全等三角形的性質可得,再利用三角形外角的性質求出∠ADE的度數,最后利用三角形的內角和求出∠DAE的度數即可.7.【答案】B【知識點】三角形全等的判定-SSS;尺規作圖-作一個角等于已知角【解析】【解答】解:由作法可知,,,,,,故答案為:B.【分析】根據作圖痕跡并利用“SSS”證出,利用全等三角形的性質可得,從而可證出.8.【答案】A【知識點】角平分線的性質【解析】【解答】解:∵平分,,,∴,∴點D到的距離是.故答案為:A.【分析】利用角平分線的性質可得,從而可得點D到的距離是.9.【答案】D【知識點】等腰三角形的性質;等腰三角形的性質-三線合一【解析】【解答】解:∵中,,D是中點∴,即平分,故A、B、C三項正確, D不正確.故答案為:D.【分析】利用等腰三角形“三線合一”的性質(等腰三角形頂角的角平分線,底邊上的中點和底邊上的高線是同一條線)逐項分析求解即可.10.【答案】B【知識點】含30°角的直角三角形;直角三角形的性質;線段的和、差、倍、分的簡單計算【解析】【解答】解:在中,,,,,,,,,,,,,,故答案為:B.【分析】先利用含30°角的直角三角形的性質可得,,再利用線段的和差求出AD的長即可.11.【答案】12【知識點】多邊形內角與外角【解析】【解答】解:∵一個多邊形的每個外角都等于30°,又∵多邊形的外角和等于360°,∴多邊形的邊數是 =12,故答案為:12.【分析】任何多邊形的外角和都等于360,故用外角的總數除以每個外角的度數,即可得出外角的個數,即多邊形的邊數。12.【答案】9【知識點】三角形全等及其性質【解析】【解答】解:∵,∴,,∴,故答案為:.【分析】本題主要考查全等三角形的性質,由,根據全等三角形的性質,求得x和y的值,將其代入代數式,進行計算,即可得到答案.13.【答案】或∠ A=∠D或∠ACB=∠F.或AC∥DF(答案不唯一)【知識點】三角形全等的判定-SAS;三角形全等的判定-ASA;三角形全等的判定-AAS【解析】【解答】解:添加一個條件是:,在和中,,,添加一個條件是:∠ A=∠D,在和中,,,添加一個條件是:∠ACB=∠F.,在和中,,,【分析】本題主要考查了全等三角形的判定,如果用SAS判斷,添加一個條件是:,如果按ASA,判斷,添加∠A=∠D,如果按AAS判斷,添加∠ACB=∠F.也可添加AC∥DF,得到∠A=∠D,∠ACB=∠F.,答案不唯一。14.【答案】12【知識點】三角形的面積;三角形全等的判定-AAS【解析】【解答】解:標記角度如下:∵在等腰中,,,∴與等高,底邊比值為∴與的面積比為,∵的面積為18∴的面積為6,的面積為12,∵,即,∴,∵,,,∴,∴∴與的面積相等,∴,故答案為:12.【分析】本題考查了三角形全等的判定與性質,以及三角形的面積求法,先根據與等高,底邊值為,得出與面積比為1∶2,利用AAS,證得,得到與的面積相等,結合,即可得到答案.15.【答案】90【知識點】三角形內角和定理;線段垂直平分線的性質;等腰三角形的性質【解析】【解答】解:如圖:和分別垂直平分和,,,,,,,,故答案為:90.【分析】利用垂直平分線的性質可得,,再利用等邊對等角的性質可得,,最后利用三角形的內角和及角的運算求出∠3的度數即可.16.【答案】(1)證明:,,在和中,,.(2)解:,,,,,,的長度是.【知識點】三角形全等的判定-ASA;線段的和、差、倍、分的簡單計算;兩直線平行,內錯角相等【解析】【分析】(1)先利用平行線的性質可得,再利用“ASA”證出即可;(2)利用全等三角形的性質可得BC=EF,再利用線段的和差及等量代換可得,最后利用線段的和差求出FC的長即可.(1)證明:,,在和中,,.(2)解:,,,,,,的長度是.17.【答案】解:在中,,,,是的一個外角,,在中,,,.【知識點】三角形外角的概念及性質;等腰三角形的性質【解析】【分析】先利用等邊對等角的性質可得,再利用三角形外角的性質求出∠ADB的度數,最后結合AB=AD,利用等邊對等角的性質可得.18.【答案】(1)解:,,,∴,∵,是邊上的中點,,,.(2)證明:平分,,∵,,,.【知識點】等腰三角形的判定;兩直線平行,內錯角相等;等腰三角形的性質-等邊對等角;等腰三角形的性質-三線合一【解析】【分析】(1)先由等邊對等角得出,再根據等腰三角形的三線合一得出,進而根據直角三角形的量銳角互余即可解答;(2)根據角平分線的定義得出,根據二直線平行,內錯角相等得,則,由等角對等邊即可得出結論.(1)解:,,,∴,∵,是邊上的中點,,,.(2)證明:平分,,∵,,,.19.【答案】(1)解:如圖,即為所求;(2)解:①∵,∴,∴,∵平分,∴,∴,即;②∵,∴或,當時,,,∴,∴;當時,,∴,∴,∴,綜上所述,的值為或.【知識點】三角形外角的概念及性質;等腰三角形的性質;尺規作圖-作角的平分線【解析】【分析】(1)利用角平分線的作圖方法和步驟分析求解即可;(2)①先利用角的運算求出∠CBD的度數,再利用角平分線的定義可得,從而得解;②分類討論:當時,;當時,,再分別列出方程求解即可.(1)解:如圖,即為所求;(2)解:①∵,∴,∴,∵平分,∴,∴,即;②∵,∴或,當時,,,∴,∴;當時,,∴,∴,∴,綜上所述,的值為或.20.【答案】解:在中,、分別是、邊上的高,.,.在中,,().在四邊形中,.【知識點】三角形內角和定理;等腰三角形的性質;三角形的高【解析】【分析】先利用三角形的內角和及角的運算求出,再利用三角形的內角和求出∠C的度數;最后利用四邊形的內角和求出∠DFE的度數,從而得解.21.【答案】證明:在和中,,∴,∴,∵與分別為,邊上的中線,∴,在和中,,∴ .【知識點】三角形全等及其性質;直角三角形全等的判定-HL;三角形全等的判定-SAS【解析】【分析】先利用“HL”證出,利用全等三角形的性質可得,再結合,利用“SAS”證出即可.22.【答案】(1)證明:如圖,在上取點,使得,連接,平分,,在和中,,,,,,,,,.(2)解:如圖,延長至,使得,連接,,,,在和中,,,,,,,,是等邊三角形,,.【知識點】等邊三角形的判定與性質;三角形全等的判定-SAS;角平分線的概念【解析】【分析】(1)在上取點,使得,連接,先利用“SAS”證出,再利用全等三角形的性質可得,, 再利用角的運算和等量代換可得,最后利用等角對等邊和等量代換可得;(2)延長至,使得,連接,先利用“SAS”證出,再利用全等三角形的性質可得,,再利用線段的和差及等量代換可得,證出是等邊三角形, 利用等邊三角形的性質可得,最后利用角的運算求出∠BCD的度數即可.(1)證明:如圖,在上取點,使得,連接,平分,,在和中,,,,,,,,,;(2)解:如圖,延長至,使得,連接,,,,在和中,,,,,,,,是等邊三角形,,.23.【答案】(1)40°,20°;(2)結論:不變,證明:如圖,連接 ,∵,,∴是等邊三角形,∴,,又∵E為中點,∴,∵,∴.∴;(3)如圖,作,交于點G∵,,∴是等邊三角形,∴,,∴,∵,∴,∴,∴,∵,,,∴.(4).【知識點】等腰三角形的判定與性質;等邊三角形的判定與性質;三角形全等的判定-AAS【解析】【解答】(1)∵,,∴,如圖,連接∵,,∴是等邊三角形∴,,又∵E為中點,∴∵,∴.∴.∵,∴.(4)∵,∴設,,∵由(3)得:,∴,∵,E為中點,∴,由(2)知,∴,∴,在中,,∴,∴.故答案為:.【分析】(1)根據等邊對等角求出的度數,然后求出,然后利用三角形外角的性質的度數;(2)連接,證明是等邊三角形,然后求出的度數,再利用解題;(3)如圖,作,交于點G,證明是等邊三角形,即可得到,即可得到之間的數量關系;(4)設,,結合(3)得出,然后再根據30度角的直角三角形性質得出,解題即可.1 / 1 展開更多...... 收起↑ 資源列表 廣東省江門市新會華僑中2024-2025學年八年級上學期期中考試數學試卷(學生版).docx 廣東省江門市新會華僑中2024-2025學年八年級上學期期中考試數學試卷(教師版).docx 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