資源簡介

(共28張PPT)
第四單元 毫米、分米和千米
第3課時 認(rèn)識 千米
小學(xué)數(shù)學(xué)·三年級（上）·蘇教版
感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，激發(fā)探究興趣，培養(yǎng)合作意識。
認(rèn)識千米（公里），理解 1 千米 = 1000 米，能進行簡單單位換算。
通過實踐建立 1 千米的長度表象。
理解千米與米的關(guān)系，建立 1 千米的長度表象。
通過實踐活動具象化 1 千米的長度，解決實際問題。
經(jīng)歷 “感知→推理→驗證” 的過程，培養(yǎng)量感、推理能力和實踐操作能力。
1米=( )分米=（ ）厘米=( )毫米
10
1000
100
1個10
10個10
100個10
1個10
1個10
下面的物品用什么長度單位合適？
鉛筆的長度
（ ）
毫米
房子的高度
（ ）
玻璃的厚度
（ ）
米
課桌的高度
（ ）
分米
厘米
認(rèn)識千米
計量比較長的路程或測量鐵路、公路、河流的長度，通常用千米(km)作單位。千米又叫公里。
千米是什么？
想一想：1千米有多長？
1米我大約需要走2步，走100米大約要走200步。
步 數(shù) 時 間
( ) 步 ( ) 分 ( ) 秒
到學(xué)校操場上量出100米的距離，先看一看，再走一走，數(shù)數(shù)走了多少步，看看用了多長時間，把結(jié)果記錄在下表里。
200
走200步大約用時1分40秒
1
40
想一想：1千米有多長？
步 數(shù) 時 間
( ) 步 ( ) 分 ( ) 秒
到學(xué)校操場上量出100米的距離，先看一看，再走一走，數(shù)數(shù)走了多少步，看看用了多長時間，把結(jié)果記錄在下表里。
200
1
40
10個100米是1000米，1000米就是1千米。
1千米 = 1000 米
根據(jù)推算的結(jié)果繞學(xué)校操場走一走，看看1千米大約是幾圈。
學(xué)校的操場一圈200米，走5圈是1千米。
體育館的運動場一圈400米，要走2圈半才夠1千米。
想一想：1千米有多長？
10個小朋友手拉手大約能站成（ ）米長，
（ ）個小朋友手拉手才能站成大約1千米長。
1000
一個小朋友手伸開大約1米。
10
生活中的千米
長江是我國第一大河，全長6300千米。湖北省宜昌以上為上游，長4529千米；宜昌至江西省湖口間為中游，長927千米；湖口以下為下游，長844千米。
生活中的千米
南京長江大橋是長江上第一座由中國自行設(shè)計和建造的雙層式鐵路、公路兩用橋梁，南京長江大橋鐵路橋大約長7千米。
宇宙里的千米
我們學(xué)過哪些長度單位？它們之間有什么關(guān)系？
毫米
厘米
分米
米
千米
＞
＞
＞
＞
10
10
10
100
1000
相鄰兩個長度單位間的進率都是10
1km=1000m
1m=10dm
1dm =10cm
1cm =10mm
1000
向左2千米就有地鐵
車輛限速
5千米/小時
距下一出口
還有4千米
1. 先說說下面標(biāo)志的意思，再說說你還見過哪些含有“千米”的標(biāo)志。
(1)一本練習(xí)本大約厚3( )。
(2)蘇州到杭州的公路大約長160( )。
2.
在( )里填合適的長度單位。
練習(xí)本厚不到1厘米
km
計量路程用千米
mm
黃瓜大約2拃
dm
(3)一根黃瓜大約長2( )。
3.
4千米=( )米
3000米=( )千米
是4個1千米，即4000米
4千米 = 4000米
1千米 ＝ 1000米
是3個1000米，即3個1千米
3000米 = 3千米
1000米 ＝ 1千米
4000
3
000
末尾添上3個0
000
末尾去掉3個0
4.小輝和爸爸、媽媽一起去看外婆，開車走哪條路最近？是多少千米？
①小輝家→十里營→外婆家
23 + 24 = 47 (km)
②小輝家→十里營→李家壩→外婆家
23 + 15 + 18 = 56 (km)
③小輝家→南市集→李家壩→外婆家
13 + 22 + 18 = 53 (km)
答：從小輝家到十里營，再到外婆家最近，是47千米。
南京到上海的鐵路線大約長300千米。估計一下，南京到徐州、南京到北京的鐵路線大約各長多少千米。
5.
從圖上可以看出，南京到徐
州和南京到上海的鐵路線差
不多長；而南京到北京的鐵
路線大約是南京到上海鐵路
線長度的3倍。所以……
答：南京到徐州的鐵路線大約長300千米，南京到北京的鐵路線大約長900千米。
6.小明家、小林家和學(xué)校都在香山路上，小明家在學(xué)校的西面，到學(xué)校的路程是800米，小林家到學(xué)校的路程是200米。從小明家到小林家的路程可能是多少米？（先在圖上畫一畫，再解答。）
北
香山路
小明家
學(xué)校
小林家
小林家
小林家可能在學(xué)校的西面，即與小明家在同一個方向。
也可能在學(xué)校的東面,即與小明家不在同一方向。
800米
米
200米
800 - 200 = 600 (m)
800米
200米
米
800 + 200 = 1000 (m)
答：從小明家到小林家的路程可能是600米，也可能是1000米。
計量比較長的路程或測量鐵路、公路、河流的長度，通常用千米（km）作單位。千米又叫公里
1千米=1公里， 1千米=1000米。
1
2
1. 了解身邊用千米作單位的長度，同學(xué)之間交流。
2. 完成《分層作業(yè)》。

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