資源簡介 (共26張PPT)1.1 正數和負數學習目標1. 借助生活實例,感受引入負數的必要性,認識到數的產生離不開生活和生產的需要。2. 知道什么是正數和負數,并會用正數、負數表示實際問題中的數量。3. 理解數“0”表示的量的意義。4. 能用正數、負數表示具有相反意義的量產生1,2,3,…產生數0數的產生離不開生活和生產的需要,哪位同學知道這些圖片介紹的是什么內容?思考1:上面的數屬于小學學習過的哪些數?思考2:這些數在生活中夠用嗎?全國主要城市天氣預報 城市 天氣 高溫 低溫 城市 天氣 高溫哈爾濱 小雨 15 6 長春 多云 18呼和浩特 小雨 19 7 天津 小雨 12西寧 雨夾雪 8 -3 烏魯木齊 晴 4拉薩 多云 5 -4 銀川 小雪 0重慶 雷陣雨 3 -3 成都 小雨 16昆明 晴 15 1 貴陽 雷陣雨 17財富全球500強中的主要零售企業 排名 公司 年收入 利潤 雇員人數2 沃爾瑪 166809.0 5377.0 114000046 麥德龍 46663.6 295.1 17144066 家樂福 39855.7 805.6 297290111 特斯科 30351.9 1088.4 134896120 洋華堂 28670.9 423.6 97040153 大榮 25230.1 -195.2 47953184 佳士客 22451.3 -25.2 34375資料來源:2002年《財富》全球500統計 單位:百萬美元想一想生活中你見過帶有“-”號的數嗎 1)天氣預報2024年12月某天北京的溫度為-3~3℃,它的確切含義是什么?2)某年,我國花生產量比上一年增長1.8%,油菜籽產量比上年增長-2.7%。“增長-2.7%”表示什么意思?3)有三個隊參加的足球比賽中,紅隊勝黃隊(4:1),黃隊勝藍隊(1:0),藍隊勝紅隊(1:0),如何確定三個隊的凈勝球數與排名順序?足球比賽排名的順序規定:兩隊積分不相同,積分高的隊排名在前,積分相同,凈勝球數多的隊在前,兩隊積分和凈勝球數都相同的,進球多的排名在前.紅隊 黃隊 藍隊 積分 凈勝球紅隊 4:1 0:1 3 2黃隊 1:4 1:0 3 -2藍隊 1:0 0:1 3 0紅隊第一,藍隊第二,黃隊第三像3、1.8%、4這樣大于0的數叫做正數,為了明確表達意義,正數前也加上“+”(正)號,“+”可以省略不寫。像-3、-2.7%、-4這樣在正數前面加上“-”(負)號的數叫做負數,負數的“-”不能省去不寫。一個數前面的“+”、“-”號叫做它們的符號。3.14+3065-239-3+3.1+2008+520041.讀一讀下列各數中,并回答哪些是正數,哪些是負數?2. 任意寫出6個正數與6個負數。你們認為0應該放在什么位置?數0既不是正數,也不是負數,它是正數和負數的分界。我們知道,0表示沒有,它僅僅表示沒有嗎?舉例說明0的意義已不僅是表示“沒有”,如0℃是一個確定的溫度,海拔0表示海平面的高度。在日常生活中,你會遇到:1.你向東走了5米和向西走了3米;2.你的爸爸給(收入)你20元和你用了(支出)8元;3.下雨池塘里的水升高了0.01米和干旱池塘里的水降低了0.03米;4.溫度是零上10度和零下6度上面出現的每一對量有什么共同特點?都是具有相反意義的量為了用數表示具有相反意義的量,我們把某種量的一種意義規定為正的,而把與它相反的一種意義規定為負的,負數是根據實際需要而產生的。相反意義的量必須具有兩個要素,一是它們的意義相反,二是它們都具有數量,而且是同類量思考?同學們,你能再舉一些用正負數表示數量的實際例子嗎?1.填空:(1)如果把順時針轉30°記為+30°,那么逆時針轉45°記為 。(2)設向東走為正,向東走30米,記作 ;向西走20米,記作 ;原地不動記作 ;記作-25米表示向 走25米;記作+16米表示向_____走16米。-45 °+30米-20米0米東西2.如果80m表示向東走80m,那么-60m表示____________.向西走60m3.如果水位升高3m時水位變化記住+3m,那么水位下降3m時水位變化記作______m,水位不升不降時水位變化記作_________m.4.月球表面的白天平均溫度零上126℃,記作______℃,夜間平均溫度零下150℃,記作______℃.-30+126-1505.下列各組數中,不是具有相反意義的量的是( )A. 收入200元與支出20元B. 上升10米和下降7米C. 增大2歲與減少2升D. 超過0.05mm與不足0.03mC例 (1)一個月內,李明體重增加1.2kg.張華體重減少0.5kg,劉偉體重無變化,寫出他們這個月的體重增長值.解: 這個月李明體重增長1.2kg.張華體重增長-0.5kg劉偉體重增長0kg聯系實際解決問題解:四種品牌的手機今年第二季度銷售量的增長率是:A品牌 -2%B品牌 4%C品牌 1%D品牌 -3%在同一個問題中,分別用正數與負數表示的量具有_____ 的意義.相反(2)四種品牌的手機今年第二季度的銷售量與第一季度相比,變化率如下:A品牌減少2%, B品牌增長4%,C品牌增長1%, D品牌減少3%.寫出今年第二季度這些品牌的手機銷售量的增長率.看你掌握的怎么樣?1.下列語句正確的是( )(A)零上與零下是具有相反意義的量(B) 快和慢是具有相反意義的量(C)向東走10米與向西走8米是具有相反意義的量(D)+15米表示向南走15米2.飛機上升-50米實際上就是 ( )(A)上升50米(B)下降50米(C)下降-50米 (D)先上升50米,再下降50米CB3.如果收入300元表示為+300元,那么支出200元用_______表示。4.向南走-4米實際上是向_______ 走了______米。5.在數-6、2.5、+2/3、0、-4/5、+8中,正數是____________, 負數是___________,非正非負的數是______.思考1:某學校地面上的旗桿高28米,甲樓高26米,乙樓高35米,若以旗桿的高為基準,記作“0”米,如何表示甲、乙兩大樓的高度?-200元北42.5、+2/3、+8-6、-4/50思考2:某機器零件的長度設計為100mm,加工圖紙標注的尺寸為100±0.5(mm),這里的±0.5代表什么意思 合格產品的長度是多少 +0.5表示大于設計尺寸0.5mm,-0.5表示小于設計尺寸0.5mm.合格產品長度是99.5mm~100.5mm小結:1.相反意義的量和正數、負數(3)為了用數表示具有相反意義的量,我們把某種量的一種意義規定為正的,而把與它相反的一種意義規定為負的,負數是根據實際需要而產生的。(2)0即不是正數也不是負數,正負數以0為界。2.基準在用正負數表示相反意義的量時,實際上除了規定正負外,還必須確定以什么為基準,并把它記為0。(1)大于0的數是正數,在正數前加上“-”號的數是負數作業布置:1.課本P3:練習1,2,3,4;2.課本P5:練習1,2,3. 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫