資源簡介 (共12張PPT)10的認識這是幾條魔鬼魚?看,又游來了一條,是幾條呢?共幾個人參觀呢?我們數數時,每增加1,就會產生一個新的數,就用一個新的符號來記錄。此時有多少條魔鬼魚,多少個人參觀呢?那該怎樣表示十呢?在數學上,我們就不在創造新的符號來表示“十”,而是用“1”和“0”這兩個我們學過的數字符號合起來表示“10”通過小圓片認識10花樣表示10請你用自己喜歡的方式畫出10個物體吧!請數一數下面一共有幾個字母寶寶吧?你怎樣數的呢?花樣數10123456789101個1個數2468102個2個數5105個5個數基數和序數請問下面排在第十的是哪個字母寶寶呢?10還能表示生活中的那些事物呢?10個冰淇凌10個水杯10根鉛筆10輛玩具汽車計數器上撥一撥再撥幾個珠子就是10呢?請在尺子上找一找10的位置。910請擺出9個小正方體9109<1010>9請擺出10個小正方體10的分與合10199110能分成1和910能分成9和11和9組成109和1組成10102810能分成2和82和8組成108210能分成8和28和2組成10103710能分成3和73和7組成107310能分成7和37和3組成10104610能分成4和64和6組成1010能分成6和46和4組成1064105510能分成5和55和5組成10 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫