資源簡介

(共12張PPT)
第3課時 需要幾個輪子
北師版數學二年級上冊課件
四、乘法口訣（一）
情境導入
自行車
三輪車
汽車
在一次勞動課上，同學們的任務是制作交通工具，讓我們一起走進他們的勞動課去看看吧。
新知探究
我做的是三輪車。
我做的是汽車。
制作1輛車分別需要幾個輪子？2輛車、3輛車呢？
1輛車3個輪子，2輛車6個輪子,3輛車9個輪子。
1輛車4個輪子，2輛車8個輪子，3輛車12個輪子。
新知探究
想一想，怎樣編出3和4的乘法口訣
先算出需要的輪子數，再編口訣。例如：1輛3輪車3個輪子，可得1×3＝3，編口訣一三得三。
一三得三，下一句的得數總比前一句多3，所以二三得六，根據這個規律編出3的乘法口訣。4的乘法口訣也用相同的方法編。
新知探究
3×1=3
一三得三
3×2=6
二三得六
3×3=9
三三得九
3×4=12
3×5=15
3×6=18
3×7=21
3×8=24
3×9=27
三四十二
三五十五
三六十八
三七二十一
三八二十四
三九二十七
借助附頁1中的圖2，圈一圈，數一數，嘗試編出3的乘法口訣。
新知探究
4×1=4
一四得四
4×2=8
二四得八
4×3=12
三四十二
4×4=16
4×5=20
4×6=24
4×7=28
4×8=32
4×9=36
四四十六
四五二十
四六二十四
四七二十八
四八三十二
四九三十六
借助附頁1中的圖2，圈一圈，數一數，嘗試編出4的乘法口訣。
新知探究
忘記了結果是多少時，可以畫圖數一數。比如三四十二。
根據三四十二可以推出四四十六。
記乘法口訣時，你遇到困難了嗎？是怎樣解決的？
當堂練習
神奇的中國漢字。
4×3＝12
12
3×1＝3
3
3×2＝6
6
3×3＝9
9
＝ （ ）
＝ （ ）
＝ （ ）
當堂練習
1.看一看，說一說，填一填。
16
4
×
4
朵
9
3
×
3
人
15
3
×
5
個
選自教材第48頁“練一練”
課堂總結
3的乘法口訣
一三得三 二三得六 三三得九 三四十二 三五十五 三六十八 三七二十一 三八二十四 三九二十七
4的乘法口訣
一四得四 二四得八 三四十二 四四十六 四五二十 四六二十四 四七二十八 四八三十二 四九三十六
1.請完成教材第48頁“練一練”的第2、3題。
課后作業
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