資源簡介

(共13張PPT)
第4課時 回家路上
北師版數學二年級上冊課件
四、乘法口訣（一）
情境導入
吹泡泡。
3×8
4×9
2×2
3×7
8×2
5×6
4×2
1×5
4×7
5×9
3×6
2×3
=24
=36
=4
=21
=16
=30
=8
=5
=28
=45
=18
=6
新知探究
看，動物學校放學了，大家忙著回家。從圖中你知道了哪些數學信息？
樹上有3組小鳥，每組有5只。
草地上有2組花，每組有5朵。
橋上有6組小猴，每組2只。
橋上有2隊狐貍，每隊6只。
船上坐了4排小貓，每排有4只。
有2只松鼠，每只有7個松果。
答：船上一共有 只小貓。
=
（ ）
新知探究
船上坐了4排小貓，每排有4只，是4個4。
想：四四十六，有16只小貓。
16
4
×
4
只
船上一共有多少只小貓？說一說，算一算。
16
新知探究
求6個2或2個6的和是多少。
找到每組有2個，或者有2組的，組數為6，或者每組的數量為6的。
說一說，用算式2×6=12可以解決什么問題？
橋上有6組小猴，每組2只。一共有多少只小猴？
求一共有多少只小猴，就是求6個2的和是多少。
新知探究
說一說，用算式2×6=12可以解決什么問題？
求6個2或2個6的和是多少。
橋上有2隊狐貍，每隊6只。一共有多少只狐貍
找到每組有2個，或者有2組的，組數為6，或者每組的數量為6的。
求一共有多少只狐貍，就是求2個6的和是多少。
新知探究
草地上有2組花，每組有5朵。一共有多少朵花？
2×5=10(朵)
答：一共有10朵花。
你還能提出用乘法解決的問題嗎？
新知探究
有2只松鼠，每只有7個松果。一共有多少個松果？
2×7=14(朵)
答：一共有14個松果。
你還能提出用乘法解決的問題嗎？
當堂練習
右面是某場電影的售票情況。
（1)已經售出了多少張票？
（2）用“5×2＝10”能解決圖中的問題是
。
15
5
×
3
這場電影還有多少張票未售出
當堂練習
5×3=15(米)
答：這座樓高大約15米。
7×2=14(人)
答：7輛纜車一共可以坐14人。
每層樓高約 3米，這座樓高大約多少米？
1輛纜車坐2人，7輛纜車一共可以坐多少人？
3.
選自教材第50頁“練一練”
課堂總結
結合情境圖提問題時，應先收集、整理有關的數學信息，如果圖中出現幾組數量相等的同種事物，就可以提出用乘法解決的問題，然后運用乘法知識進行解答。
1.教材第50頁“練一練”的第1、2題。
課后作業
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