資源簡介

(共12張PPT)
第4課時 分香蕉
北師版數學二年級上冊課件
五、分一分與除法
情景導入
猴媽媽買了12根香蕉，要分給猴子兄弟們,為了公平起見，猴媽媽要怎么分香蕉呢 每份要同樣多，可以怎么分
新知探究
分一分，用算式記錄分的過程和結果。
每2根一份：
用算式記錄：
12 -2
-2
-2
-2
-2
-2
= 0
新知探究
分一分，用算式記錄分的過程和結果。
平均分成3份：
用算式記錄：
（ ）× 3 = 12
4
新知探究
結合分的過程和結果，認一認，說一說。
左面這樣的問題，都可以用除法表示。
用除法表示：
12÷2=6（份）
讀作：
12除以2等于6
12
2
6
÷
除號
被除數
除數
=
商
（份）
12指的是12根香蕉，2指的是每2根一份，6指的是能分成6份。
新知探究
結合分的過程和結果，認一認，說一說。
左面這樣的問題，都可以用除法表示。
用除法表示：
12÷3=4（根）
讀作：
12除以3等于4
12
3
4
÷
除號
被除數
除數
=
商
（根）
12指的是12根香蕉，3指的是平均分成3份，4指的是每份有4根香蕉。
新知探究
把“分物游戲”一課中解決的問題用 除法算式表示。
4個桃子平均分給2只猴子，每只猴子分到2個。
15÷3表示15根胡蘿卜平均分給3只兔子，5表示每只兔子分到5根。
4÷2=2（個）
15÷3=5（根）
選自教材P63頁“練一練”經典題庫
當堂練習
1 圈一圈，填一填。并說一說算式中每個數字表示的意思。
8
÷
2
4
16
÷
4
4
根
份
平均分成2堆。
每4條一份。
被除數，表示有8根骨頭。
除數，表示平均分成2堆。
商，表示每只狗分到4根骨頭。
被除數，表示有16條魚。
除數，表示每4條一份。
商，表示能分成4份。
當堂練習
圈一圈，算一算。
10
÷
2
5
輛
12
÷
4
3
盤
平均分成2組。
每4個一盤。
當堂練習
1.除法的意義:
(1)按份數平均分，求每份分到幾個
(2)按每份的個數平均分，求可以分幾份。
2.除法算式各部分的名稱:
3.讀除法算式要按從前到后的順序讀,
“÷”讀作“除以”
課后作業
1.請完成教材第63頁“練一練”的第2題。
thank you!

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