資源簡介 (共28張PPT)4.3對數4.3.1對數的概念數學背景16世紀,隨著哥白尼“日心說”的盛行,天文學也蓬勃發展.歐洲人漸漸熱衷于地理探險和海洋貿易,特別是地理探險需要更準確的天文知識,需要對龐大的“天文數據”進行快速和準確的計算.但那時候還沒有計算機,人們迫切需要找到一種方法提高運算效率.該怎么辦呢?請計算下面的式子(不使用計算器):16世紀德國數學家斯蒂菲爾研究了下面兩行數:0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 …1 2 4 8 16 32 64 128 256 512 1024 2048 4096 …斯蒂菲爾發現了一個規律:xNN=2x7 8128 256思考:132和156能否也寫成2x的形式?查表:數的乘法/乘方/開方→指數加/減法等德國數學家斯蒂菲爾的對數表:0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 …1 2 4 8 16 32 64 128 256 512 1024 2048 4096 …xN蘇格蘭數學家納皮爾的對數表:英國數學家布里格斯的對數表:N x N x N x1 0 6 0.77815125038364 11 1.041392685158222 0.30102999566398 7 0.84509804001426 12 1.079181246047623 0.47712125471966 8 0.90308998699194 13 1.113943352306834 0.60205999132796 9 0.95424250943932 … …5 0.69897000433602 10 1數學背景——對數表的演變抽象背景,引入概念以2為底5的對數以2為底9.3的對數以4為底21的對數x是以a為底N的對數對數:logarithm對數源于指數.——歐拉一、對數的概念1.對數的定義:一般地,若ax=N(a>0且a≠1),則數x叫做以a為底N的對數,記作x=logaN(a>0且a≠1,N>0).其中a叫做對數的底數,N叫做真數.如:若42=16,則2=log416,讀作2是以4為底16的對數.對數:logarithm注:①當a>0且a≠1時,ax=N x=logaN;②對數的意義:表示指數式中的指數,減輕思維和運算負擔;③loga1= ;logaa= ;01④真數N>0:負數和0沒有對數對數和指數運算互為逆運算⑤常用對數:以10為底的對數log10N,簡記作lg N;自然對數:以e為底的對數logeN,簡記作ln N;無理數e=2.71828…數學文化——“對數”的評價布里格斯說:對數的發明,延長了天文學家的壽命.伽利略說:給我空間、時間及對數,我可以創造一個宇宙.恩格斯說:對數的發明與解析幾何的創立、微積分的建立是17世紀數學史上的3大成就.鞏固概念一對數:logarithm鞏固概念二對數:logarithm鞏固概念三對數:logarithm[練習1]求下列各式中x的值.(1) log3(lg x) =1(2) log2(logx 16) =24.3.2對數的運算定義延伸N對數恒等式573提出問題Q1:引入對數之后,自然應研究對數的運算性質,怎樣研究?Q2:知道了指數與對數間的關系,能否利用指數冪運算性質得出相應的對數運算性質?①am·an=am+n ②am÷an=am-n ③(am)n=amn對數的運算性質當a>0且a≠1,N>0,M>0時:(真數)積的對數=對數的和(真數)商的對數=對數的差對數的實際應用在生物領域,由碳14含量求生物死亡年數;化學領域,對數用于計算PH值pH=-lg[H+]在地理領域,對數用于計算地震強度;在物理領域,對數用于測量聲音的分貝10·lg(P/Pref)里氏地震規模:M= lg (I/S)距離震中100km處的最大水平位移為I;“標準地震”的最大振幅為S(通常S=1μm)每升1級,最大振幅擴大10倍,能量釋放擴大30倍對數換底公式當a,c>0且a,c≠1,b>0時:(底不同運算)對數換底公式的靈活運用一思路:底換為6思路:底換為18對數換底公式的靈活運用一思路:底換為6思路:底換為18對數換底公式的靈活運用一思路一:底換為2思路二:底換為3思路三:底換為10思路四:底換為e對數換底公式的靈活運用二思路:a= b= 已知指數連等式時,可化為對數式,或同時取同底對數對數換底公式的靈活運用二1對數換底公式的靈活運用二課內作業P126-第3題(3)~(6)第4題(3)(4)第5題(2)(3)第6題FIGHTING 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫