資源簡介 (共18張PPT)過河(解決問題)引入新課去春游,我們可以做客車!有大客車,還有小客車,怎么選擇好呢?那要看看有多少人呀!知識講解一共70人,先坐滿大車,剩下的坐小車,至少需要多少輛小車?從圖中你知道了哪些數學信息?我知道大車能坐46人,小車坐8人。一共有70人要坐車,先坐滿大車,就是有46人坐大車。知識講解一共70人,先坐滿大車,剩下的坐小車,至少需要多少輛小車?小車每輛可坐8名乘客。大車坐滿后,剩下的乘客坐小車,需要先求出剩下多少名乘客。大車限乘46名乘客就是46人可以坐滿。知識講解一共70人,先坐滿大車,剩下的坐小車,至少需要多少輛小車?怎樣理解問題中的“至少”一詞呢?我覺得就是“最少”的意思,既能保證都坐上車,又保證用車最少。我明白了,要想用車少,那么每輛車都要坐滿。知識講解一共70人,先坐滿大車,剩下的坐小車,至少需要多少輛小車?剩下24人,每輛小車坐8人剩下人數÷每輛小車坐的人數=需要的小車數量應該先算出大車坐滿后,還剩下多少人。總人數(70人)-坐大車人數(46人)70 - 46 = 24(人)24 ÷ 8 = 3(輛)知識講解一共70人,先坐滿大車,剩下的坐小車,至少需要多少輛小車?先算剩下多少人,再算需要多少輛小車。所以要先算減法,需要用小括號來改變運算順序。(70-46) ÷8= 24 ÷ 8= 3(輛)答:至少需要3輛小車。知識講解已經看了46頁,余下的想用8天看完。平均每天看多少頁。看一看,說一說,用(70-46)÷8還能解決什么問題?有70元錢,買了一個書包,余下的錢能買幾本練習本。知識講解在解決兩步計算的實際問題時,要先弄清題意,列出綜合算式后,要注意檢查運算順序是否符合題意,如果不符合,可以運用小括號改變運算順序。鞏固練習1.(100 - 64) ÷ 6= 36 ÷ 6= 6(袋)答:剩下的錢可以買6袋面條。(1)李叔叔帶了100元,買1袋大米,剩下的錢可以買幾袋面條?剩下的錢÷每袋面條的價錢=面條數量先求出買1袋大米后剩下多少錢。鞏固練習1.34-4 × 8= 34 - 32= 2(元)答:礦泉水每瓶2元。先求出4盒牛奶一共多少元,也就是求4個8是多少,用乘法。(2)淘氣買了4盒牛奶和1瓶礦泉水,共花了34元。礦泉水每瓶多少元?牛奶錢+1瓶礦泉水的錢=34元,34元-牛奶錢=1瓶礦泉水的錢。鞏固練習1.需要先求出媽媽的總錢數,也就是4袋面條需要多少錢。(3)請你再提出一個數學問題,并嘗試解答。媽媽的錢能買4袋面條,媽媽想用這些錢買牛奶,可以買多少盒?6 × 4 ÷ 8= 24 ÷ 8= 3(盒)答:可以買3盒。總錢數÷每盒牛奶的錢=牛奶盒數鞏固練習2.同學們在勞動課上制作了39塊月餅,選擇一種包裝盒裝滿幾盒后還剩了3塊。他們可能選擇的是哪一種包裝盒?裝滿了多少盒?月餅總數-剩下塊數=裝在盒里的塊數39 - 3 = 36(塊)4塊裝6塊裝8塊裝5塊裝36 ÷ 4 = 9(盒)36 ÷ 6 = 6(盒)36 ÷ 8 = 4(盒).....4(塊)36 ÷ 5 = 7(盒).....1(塊)答:可能選擇的是4塊裝,裝滿了9盒,也可能是6塊裝,裝滿了6盒。裝滿說明沒有余數,所以選擇的不是8塊裝和5塊裝。鞏固練習3.說一說先算什么,再算什么,并計算。先算括號里的減法再算除法= 9 ÷ 3= 3先算括號里的減法再算除法= 56 ÷ 8= 7(15 6) ÷3 56÷(27 19) 12÷(61 55)先算括號里的減法再算除法= 12 ÷ 6= 2鞏固練習3.說一說先算什么,再算什么,并計算。= 6 × 7= 42= 9 × 6= 546×(72 65) 9×(83 77) 6×(3+2)先算括號里的減法再算乘法先算括號里的減法再算乘法先算括號里的加法再算乘法= 6 × 5=30鞏固練習4.想一想,算一算。54 ÷ 6 + 5× 5 7 × 9 - 32 ÷ 4= 63 - 8= 55乘法和除法同時計算更簡便。= 9 + 25= 34知識總結過河(解決問題)在解決兩步計算的實際問題時,要先弄清題意,再列出綜合算式;如果運算順序不符合題意,可以運用小括號改變運算順序。課后作業教材12頁第4題 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫