資源簡介 (共25張PPT)12.2 一次函數(3)第12章 函數與一次函數前面,我們學習了一次函數及其圖象和性質,你能寫出兩個具體的一次函數解析式嗎?如何畫出它們的圖象?思考:反過來,已知一個一次函數的圖象經過兩個具體的點,你能求出它的解析式嗎?兩點法 — — 兩點確定一條直線新課導入引例:某物體沿一個斜坡下滑,它的速度 v (m/s)與其下滑時間 t (s)的關系如右圖所示:(1)請寫出 v 與 t 的關系式.(2)下滑 3 s 時物體的速度是多少?v (m/s)t(s)O解:(1)v=2.5t;(2)v=2.5×3=7.5(m/s).52確定正比例函數的表達式新課講授例1.求正比例函數y=(m-4)的表達式.解:由正比例函數的定義知m2-15=1且 m-4 ≠ 0,∴m=-4,∴y=-8x.方法總結:利用正比例函數的定義確定表達式:自變量的指數為 1,系數不為 0.典例學習想一想:確定正比例函數的表達式需要幾個條件?確定一次函數的表達式呢?一個.兩個.如圖,已知一次函數的圖象經過P(0,-1),Q(1,1) 兩點. 怎樣確定這個一次函數的解析式呢?確定一次函數的表達式因為一次函數的一般形式是y=kx+b(k,b為常數,k≠0),要求出一次函數的解析式,關鍵是要確定k和b的值(即待定系數).函數解析式y=kx+b滿足條件的兩點(x1,y1),(x2,y2)一次函數的圖象直線 l選取解出畫出選取∵P(0,-1)和Q(1,1)都在該函數圖象上,∴它們的坐標應滿足y=kx+b, 將這兩點坐標代入該式中,得到一個關于k,b的二元一次方程組:解這個方程組,得∴這個一次函數的解析式為y=2x-1.這里,先設所求的一次函數表達式為y=kx+b(k,b是待確定的系數),再根據已知條件列出k,b的方程組,求得k,b的值,這種確定表達式中系數的方法,叫作待定系數法.知識要點例2.如果知道一個一次函數,當自變量x=4時,函數值y=5;當x=5時,y=2.你能畫出它的圖象,并寫出函數表達式嗎?y解:因為 y 是 x 的一次函數,設其表達式為 y=kx+b.所以,函數表達式為 y=-3x+17.圖象如圖所示.由題意得 解得典例學習利用二元一次方程組求一次函數表達式的一般步驟:1.用含字母的系數設出一次函數的表達式:y = kx + b.2.將已知條件代入上述表達式中得 k,b 的二元一次方程組.3.解這個二元一次方程組得 k,b.4.進而求出一次函數的表達式.總結歸納1.已知一次函數 y=kx+5的圖象經過點 (-1,2),則 k =______.2.已知函數 y=2x+b的圖像經過點 (a,7)和 (-2,a),則這個函數的表達式為__________.3y=2x+5練一練例3.已知一次函數的圖象過點 (0,2),且與兩坐標軸圍成的三角形的面積為 2,求此一次函數的解析式.分析:一次函數 y=kx+b 與 y 軸的交點是(0,b),與 x 軸的交點是(-,0).由題意可列出關于 k,b的方程.yxO2注意:此題有兩種情況.典例學習解:設一次函數的解析式為 y=kx+b(k ≠ 0),∵一次函數 y=kx+b的圖象過點(0,2),∴b=2,∵一次函數的圖象與 x 軸的交點是(-,0),則×2×|-|=2,解得 k=1或-1.故此一次函數的解析式為 y=x+2或y=-x+2.例3.已知一次函數的圖象過點 (0,2),且與兩坐標軸圍成的三角形的面積為 2,求此一次函數的解析式.典例學習例4.正比例函數與一次函數的圖象如圖所示,它們的交點為 A(4,3),B 為一次函數的圖象與 y 軸的交點,且OA=2OB.求正比例函數與一次函數的表達式.解:設正比例函數的表達式為 y1=k1x,一次函數的表達式為 y2=k2x+b.∵點 A(4,3) 是它們的交點,∴代入上述表達式中,得 3=4k1,3=4k2+b . 解得 k1=.即正比例函數的表達式為 y=x.∵OA==5,且 OA=2OB,∴OB=.∵點 B 在 y 軸的負半軸上,∴B 點的坐標為(0,-).又∵點 B 在一次函數 y2=k2x+b的圖象上,∴-=b,代入 3=4k2+b 中,得 k2=.∴一次函數的表達式為 y2= x- .根據圖象確定一次函數的表達式的方法:從圖象上選取兩個已知點的坐標,然后運用待定系數法將兩點的橫、縱坐標代入所設表達式中求出待定系數,從而求出函數的表達式.歸納總結做一做某種拖拉機的油箱可儲油 40 L,加滿油并開始工作后,油箱中的剩余油量 y(L)與工作時間 x(h) 之間為一次函數關系,函數圖象如圖所示.(1)求 y 關于 x 的函數表達式;(2)一箱油可供拖拉機工作幾小時?解:(1)y=-5x+40(0≤x≤8);(2)8 h.1.一次函數 y=kx+b(k≠0)的圖象如圖,則下列結論正確的是 ( )A.k=2 B.k=3 C.b=2 D.b=3DyxO23課堂練習2.如圖,直線l是一次函數 y=kx+b的圖象,填空: (1)b =______,k=______;(2當x=30時,y=______;(3當y=30時,x=______.2-18-42lyx課堂練習3.已知一次函數的圖象經過 (0,5)、(2,-5) 兩點,求一次函數的表達式.解:設一次函數的表達式為 y=kx+b,根據題意得,∴-5=2k+b,5=b,解得 b=5,k=-5.∴一次函數的表達式為 y=-5x+5.課堂練習解:設直線l為y=kx+b,∵l與直線 y=-2x平行,∴k=-2.又∵直線過點(0,2),∴2=-2×0+b.∴b=2.∴直線l的表達式為y=-2x+2.4.已知直線l與直線 y=-2x平行,且與y軸交于點(0,2),求直線l的表達式.課堂練習5.在彈性限度內,彈簧的長度 y(厘米)是所掛物體質量 x(千克)的一次函數.一根彈簧不掛物體時長 14.5 厘米;當所掛物體的質量為 3 千克時,彈簧長 16 厘米.請寫出 y 與 x 之間的關系式,并求當所掛物體的質量為 4 千克時彈簧的長度.解:由題意設 y=kx+b(k≠0),則14.5=b,16=3k+b,解得:b=14.5,k=0.5.所以在彈性限度內,y=0.5x+14.5.當x=4時,y=0.5×4+14.5=16.5(厘米).故當所掛物體的質量為4 千克時彈簧的長度為16.5 厘米.課堂練習用待定系數法求一次函數的表達式2. 根據已知條件列出關于 k、b 的方程組;1. 設所求的一次函數表達式為 y = kx + b;3. 解方程,求出 k、b;4. 把求出的 k,b 代回表達式即可.課堂總結本課結束 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫