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(共25張PPT)
接近整十、整百的兩、三位數乘一位數的估算
引入新課
算一算。
4
40
400
×2
3000
300
30
×3
9000
900
90
8
80
800
知識講解
2
王叔叔去燈具商店購買一些節能燈泡。他帶了120元，夠買4個玉米形節能燈泡嗎？
玉米形節能燈泡每個28元
螺旋形節能燈泡每個32元
你了解到哪些信息？
玉米形節能燈泡每個28元，王叔叔帶了120元，求買4個玉米形節能燈泡夠不夠。
怎樣理解題意呢？
知識講解
2
王叔叔去燈具商店購買一些節能燈泡。他帶了120元，夠買4個玉米形節能燈泡嗎？
玉米形節能燈泡每個28元
螺旋形節能燈泡每個32元
求買4個玉米形節能燈泡夠不夠，就是求4個燈泡的總價錢是否在120元之內。如果小于或等于120元，就夠；如果大于120元，就不夠。
如何列式呢？
知識講解
2
王叔叔去燈具商店購買一些節能燈泡。他帶了120元，夠買4個玉米形節能燈泡嗎？
玉米形節能燈泡每個28元
螺旋形節能燈泡每個32元
求買4個玉米形節能燈泡的總價錢就是求4個28是多少，用乘法計算。
可以采用估算的方法求出28 × 4的積。
28 × 4
知識講解
2
王叔叔去燈具商店購買一些節能燈泡。他帶了120元，夠買4個玉米形節能燈泡嗎？
玉米形節能燈泡每個28元
螺旋形節能燈泡每個32元
什么是估算呢？
估算就是無需算出準確值，估計出大概的結果。
1.討論：如何估算28 × 4的結果。
2.在小組中說一說自己的計算方法。
28 × 4
＜ 120
把兩位數看作接近它的整十數進行估算。
28接近30，可以把28元看作30元來估算。
28 ＜ 30
30
× 4 ＝ 120
28 × 4
120
＜
因為把28看大了，這樣乘得的積比實際的積大，所以28×4＜120。
估計的結果與實際結果比較有什么不同。
夠買4個玉米形節能燈泡。
知識講解
2
王叔叔去燈具商店購買一些節能燈泡。他帶了120元，夠買4個玉米形節能燈泡嗎？
玉米形節能燈泡每個28元
螺旋形節能燈泡每個32元
30 × 4
＝ 120（元）
28 ＜ 30，
答： 120元夠買4個玉米形節能燈泡。
28 × 4
＜ 120（元）
150元夠買5個螺旋形節能燈泡嗎？
螺旋形節能燈泡每個32元
螺旋形節能燈泡每個32元，求150元夠不夠買5個螺旋形節能燈泡，就是求5個燈泡的總價錢是否在150元之內。如果小于或等于150元，就夠；如果大于150元，就不夠。
怎樣理解題意呢？
150元夠買5個螺旋形節能燈泡嗎？
螺旋形節能燈泡每個32元
可以估算出32×5的積是多少，不必算出準確值。
可以怎樣列式呢？
求5個螺旋形燈泡的總價錢就是求5個32是多少，用乘法計算。
32 × 5
1.討論：如何估算32 × 5的結果。
2.在小組中說一說自己的計算方法。
32 × 5
＞ 150
把32元看作多少元估算？
32接近30，可以把32元看作30元來估算。
32 ＞ 30
30
× 5 ＝ 150
估計的結果與實際結果比較有什么不同。
不夠買5個螺旋形節能燈泡。
因為把32看小了，這樣乘得的積比實際的積小，所以32 × 5 ＞ 150。
32 × 5
120
＞
150元夠買5個螺旋形節能燈泡嗎？
螺旋形節能燈泡每個32元
答：150元不夠買5個螺旋形節能燈泡。
30 × 5
＝ 150（元）
32 ＞ 30,
32 × 5
＞ 150（元）
估算。
215 × 6
215 ＞ 200
三位數乘一位數的估算與兩位數乘一位數的估算方法相同。
215接近200，可以把215看作200來估算。
200
× 6 ＝ 1200
＞ 1200
在實際生活中，許多時候我們并不需要準確地計算出得數，可以用估算解決。估算時，可以先想這個數接近幾十、幾百，就按幾十、幾百來估算，再和實際比一比，就能知道答案。
練習鞏固
1.一共有400箱蘋果，6次能運完嗎？
求6次能否運完這400箱蘋果，就是求6次運蘋果的總數量是否在400箱之內，如果小于或等于400，就不能；如果大于400，就能。可以估算72 × 6的積是多少，不必算出準確值。
72＞70，70 × 6
= 420（箱）
420 ＞ 400，72× 6＞ 400，6次能運完。
答： 6次能運完。
2.2021年6月1日，《人民日報》刊登了一篇關于中國橋梁專家茅以升爺爺光輝事跡的報道。
（1）藍色方框內大約有100個字，這篇報道大約有幾百個字？
練習鞏固
根據方框的大小，估算這篇報道的全部內容大約有幾個這樣的方框，全部內容就有幾個100字。
100 × 6
= 600（個）
答：這篇報道大約有600個字。
2.下面是2021年6月1日《人民日報》刊登的中國橋梁專家茅以升爺爺的光輝事跡。
（2）小英每分鐘可以在計算機上錄入80~90個字，她9分鐘能將這篇報道錄完嗎？
練習鞏固
按小王每分鐘錄入字數的最小值計算她9分鐘錄入的字數，然后和600比較。
80 × 9
= 720（個）
720＞600，所以她9分鐘能將這篇報道錄完。
練習鞏固
3.
（1）哇哇31天大約吃多少只害蟲？
我每天吃48只害蟲。
我每天吃8只害蟲。
青青
哇哇
31 × 8
＞ 240（只）
答：哇哇31天大約吃240只害蟲。
31 ＞ 30,
30 × 8
＝ 240（只）
練習鞏固
3.
（2）青青8天大約吃多少只害蟲？
我每天吃48只害蟲。
我每天吃8只害蟲。
青青
哇哇
48 × 8
＜ 400（只）
答：青青8天大約吃400只害蟲。
48 ＜ 50,
50 × 8
＝ 400（只）
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4.媽媽買了3個相同的書包送給山區的孩子，付給營業員600元，她買的書包是哪一款？（先估算，再在正確的答案下面畫“√”）
A：196元 B：112元 C：201元
√
196 × 3
＜ 600（元）
112 × 3
＜ 300（元）
201 × 3
＞ 600（元）
實際價錢比600多。
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5. 小夏阿姨的服裝店要購進7件大衣，每件大衣的進價是943元，小夏阿姨大約要帶多少錢才能一次購進這7件大衣？
答：大約要帶7000元才能一次購進這7件大衣。
估算帶錢問題時，應估大不估小，以免帶的錢不夠。因此，乘法估算要聯系生活實際。
943 × 7
＜ 7000（元）
943 ＜ 1000,
1000 × 7
＝ 7000（元）
接近整十、整百的兩、三位數乘一位數的估算
兩、三位數乘一位數的估算方法：
把兩位數或三位數看作與它接近的整十數或整百數進行估算。
知識總結
課后作業
課外練習題

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