資源簡介

2025年春季學期期中教學質量監測試卷
六年級語文參考答案
1.(2分)A2.(2分)B3.(2分)A4.(2分)D5.(2分)C6.(2分)D7.(2分)D8.(2分)C
9.默寫句子。（每空1分，共6分)
(1)盈盈一水間(2)不知秋思落誰家(3)少壯不努力老大徒傷悲(4)聽君一席話勝讀十年書
10.綜合性學習。（共6分)》
(1)(1分)（符合語境即可）隨意倒掉/直接扔掉…
(2)(2分)（答案不唯一。名言引用準確恰當得1分，允許同義替換；倡議明確具體得1分。）
名言示例：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦/一粥一飯，當思來處不易/惜衣有衣，惜食有食…（任選一即可）
倡議示例：光盤行動/按需取餐/爭做節糧小衛士…（任選一即可）
(3)(1分)（答案不唯一，合理即可。）示例：來之不易/生產不易/資源緊缺…（任選一即可）
(4)(2分)（答案不唯一，合理即可。能列舉合理場景得1分，如學校春游帶餐、外賣點餐等：提出具體可行
措施得1分。舉例或措施不合理酌情扣分。)》
示例1：在家庭聚會時容易出現糧食浪費現象。節約措施是推行“N-1”點餐模式，如10人點9個菜，剩余飯
菜打包分裝。
示例2：家庭做飯場景容易浪費。有時媽媽做飯估計不好家人食量，做多了就倒掉。節約措施是：做飯前先
詢問家人想吃什么、大概食量，根據實際需求準備食材。
11.(2分)A12.(2分)B13.(2分)C14.(2分)磚b6V
15.(3分)（答案不唯一，意思對即可。答出“排比”或“反復”得1分：分析出“表現無聊等待”或“內心渴望”得
1分：提到“增強節奏感”或“情感表達”“對母親的期盼”得1分。)
示例1：這是排比的修辭手法。連用四個“想象”，能看出“我”等媽媽的時候，心里想了很多事，能感覺到
“我”等得很著急，特別希望媽媽快點回來陪“我”。
示例2：運用了排比的修辭手法。通過反復使用“想象”，表現出“我”在等待時的百無聊賴，以及內心對美好
事物的渴望。這樣寫增強了句子的節奏感，使情感表達更加強烈。
16.(3分)（答案不唯一，意思對即可。能描述出焦急等待的經歷得1分，寫出當時焦急的心情得1分，寫出當
時的做法或表現得1分。)
示例：有一次我等媽媽來學校接我，我站在學校門口，不停地向遠處張望，心里特別著急，一會兒擔心媽媽是
不是忘了時間，一會兒又擔心媽媽在路上出什么事。我還時不時地看手表，在原地走來走去。
17.(2分)B18.(2分)D19.(2分)C20.(2分)B
21.(3分)（答案不唯一，意思對即可。能答出“總結全文”，得1分，答出“點明中心”等相近意思也可；提到“對
端午節習俗的喜愛”，得1分，表述為“對棕子、賽龍舟等習俗感興趣”等相近意思也可得分：答出“對家鄉的
熱愛之情”，得1分，寫成“對家鄉的眷戀”“對家鄉的深厚情感”等類似表述均可得分。)
2025年春季學期期中教學質量監測試卷·六年級語文參考答案[第1頁]2025年春季學期期中教學質量監測試卷
第二站：詩詞銀河大探索
六年級語文
詩詞銀河繁星藏佳作，部分星光被迷霧遮擋。憑借積累填出空缺，讓詩詞光輝重現。
9.默寫句子。（每空1分，共6分）
(考試時間：120分鐘試卷滿分：100分)
(1)
,脈脈不得語。(《迢迢牽牛星》)
(2)今夜月明人盡望，
。(王建《十五夜望月》》
注意事項：
(3)面臨畢業，老師希望同學們珍惜時光，勤奮學習，不要等將來后悔，就引用了這句詩：“
1.答題前，請考生將姓名、學校、考號填寫在試卷和答題卡上。
!”(漢樂府《長歌行》)
2.考生作答時，請在答題卡上作答（答題注意事項見答題卡），在本試卷上作答無效。
(4)在一次關于人生規劃的講座后，同學們紛紛表示，聽了專家的講解，對未來方向清晰了很多，收獲
3.考試結束后，只交答題卡，試卷自行保存。
遠超自己讀書摸索，這正如俗語所說：“
親愛的同學們，學習恰似一場星際航行，我們駕駛知識飛船探索宇宙?，F在，這份期中試卷就像能
第三站：生活空間站任務
量檢測站，來檢驗大家的探索成果！
在生活空間站，口語交際、綜合學習等問題不斷。運用知識完成填空與簡答，為航行補給。
第I卷積累與運用(28分)
10.綜合性學習。（共6分）
第一站：字詞星球大冒險
學校近期要開展“珍惜糧食、拒絕浪費”的主題教育活動，通過主題班會、校園廣播等多種形式
字詞星球上，文字精靈調皮搗蛋。請在選擇題里幫它們找準“軌道”，讓飛船順利續航。
向同學們宣傳節約糧食的重要性。讓我們一起參與吧！
1.哪一個加點字的讀音與其他三項不同？()(2分)
(1)在“珍惜糧食、拒絕浪費”的主題班會上發言，為了讓同學們感同身受，你可以分享自己目睹過的
A.深重
B.重復
C.重疊
D.重見天日
糧食浪費現象，比如在學校食堂看到有的同學把沒吃完的飯菜
。(1分)
2.哪一個加點字的字形不是錯別字？()(2分)
(2)撰寫“珍惜糧食”的演講稿時，開頭可以引用一句關于節約糧食的名言，如“
A.防卸
B.倒霉
C.通霄
D.寬蔚
中間列舉浪費糧食的數據，結尾發出
的倡議。(2分)
3.“蒸”這個字最有可能的意思是什么？(
)(2分)
(3)當你看到有同學在餐廳浪費糧食，上前勸阻時，首先要注意說話的語氣要溫和，然后可以從糧食
A.熱氣上升
B.一種中藥炮制法
的
方面進行勸說。(1分)
C.古代以麻秸、竹木制成的火炬
D.細小的木柴
(4)生活中，除了在餐廳就餐，還有哪些場景容易出現糧食浪費現象？請舉例并提出一條有針對性
4.“恐懼”中“懼”的意思是什么？(
)(2分)
的節約措施。（2分)
A.警惕
B.嚇唬（別人）
C.擔心
D.害怕
5.下列說法錯誤的一項是()。(2分)
第Ⅱ卷閱讀與欣賞(42分)】
A.“鴉”字是左右結構，部首是“鳥”，共9畫，第八筆是豎折折鉤。
第四站：課文宇宙探秘
B.“錦”讀音是“i”,用音序查字法應先查字母“J”
課文宇宙星球里藏知識。認真讀文段，挖掘奧秘，給知識飛船加滿能量。
C.“牧”字是會意字，表示用手拿棍子趕牛，與“物”字的意思完全相同。
閱讀下面的文字，回答11~16題。
D.“寶、室、宿”這些寶蓋頭的字，大多與房屋或居住有關，可據此輔助理解它們的意思。
6.下列說法錯誤的一項是(
這段時光不好挨。我踏著一塊塊方zuGn跳，跳房子，等母親回來。我看著天看著云彩走，等母親
)。(2分)
A.中秋節吃月餅，寓意著團圓美好，一家人幸福美滿地生活在一起。
回來，焦急又興奮。我蹲在院子的地上，用樹枝撥弄著一個蟻穴，爬著去找更多的蟻穴。院子里就我一
B.《北京的春節》中“普通的帶皮，高級的沒有皮一例如普通的用帶皮的榛子，高級的就用榛仁”一
個孩子，沒人跟我玩。我坐在草叢里翻看一本畫報，那是一本看了多少回的電影畫報。那上面有一群
句的破折號表示解釋說明或舉例說明。
比我大的女孩子，一個個都非常漂亮。我蹲在草叢里看她們，想象她們的家，想象她們此刻在干什么，
C.“世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢？”改為陳述句是“世界上沒有幾個劇種是戴著面具演
想象她們的兄弟姐妹和她們的父母，想象她們的聲音。去年的荒草叢里又有了綠色，院子很大，空空
出的?！?br/>落落。
D.“過了二十三，大家就更忙了，春節眨眼就到了啊?！边@句話運用了比喻的修辭手法，生動地寫出了
11.文中“不好挨”的意思是()。(2分)
春節來得很快。
A.難以忍受，時間過得很慢
B.不容易挨打
7.哪一句中加點的成語運用不恰當？()(2分)
C.不好靠近
D.沒辦法忍受饑餓
A.新年伊始，大街小巷張燈結彩，處處萬象更新，洋溢著歡樂的節日氛圍。
12.朗讀“我看著天看著云彩走，等母親回來，焦急又興奮”這句話時，應該用怎樣的語氣？()(2分)》
B.弟弟不小心打碎了花瓶，本以為媽媽會大發雷霆，沒想到媽媽心平氣和地問他有沒有受傷。
A.緩慢、平靜的語氣
B.快速、急切且帶有期待的語氣
C.在這次學校舉辦的運動會上，小明在百米賽跑中拔得頭籌，同學們都為他歡呼喝彩。
C.低沉、難過的語氣
D.輕快、歡欣鼓舞的語氣
D.他在課堂上聚精會神地發呆，老師講的內容一點兒都沒聽進去。
13.“去年的荒草叢里又有了綠色，院子很大，空空落落?！边@句話屬于什么描寫？有什么作用？()
8.哪一個句子沒有語病？()(2分)
(2分)
A.隨著新媒體的發展和信息化的提速，使人們的閱讀方式發生了翻天覆地的變化。
A.人物描寫，表現“我”的孤獨
B.動作描寫，體現院子的空曠
B.同學們都積極響應“保護地球”
C.環境描寫，烘托出“我”等待時孤獨、寂寞的心情D.語言描寫，突出時間的流逝
C.經過全校師生的共同努力，我校的衛生狀況有了明顯改善。
14.根據拼音寫出漢字，并給加點字選擇正確的讀音打“√”。(2分)
D.老師那和藹可親的笑臉和循循善誘的教導，時常浮現在我眼前
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撥弄(b6bao)
2025年春季學期期中教學質量監測試卷·六年級語文第1頁（共4頁）
2025年春季學期期中教學質量監測試卷·六年級語文第2頁（共4頁）

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