資源簡(jiǎn)介 中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)專題03 期中預(yù)測(cè)模擬卷01考試范圍:第13-15章;考試時(shí)間:120分鐘;總分:150分注意事項(xiàng):1.答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2.請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上第I卷(選擇題)評(píng)卷人得分一、單選題1.2024年是農(nóng)歷甲辰年(龍年),為寄托對(duì)新的一年的美好憧憬,人們會(huì)制做一些龍的圖標(biāo)、飾品、窗花等.下列龍的圖標(biāo)中是軸對(duì)稱圖形的是( )A. B. C. D. 【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】軸對(duì)稱圖形的識(shí)別【分析】本題考查了軸對(duì)稱圖形的定義,熟練掌握軸對(duì)稱圖形的定義是解答本題的關(guān)鍵.根據(jù)軸對(duì)稱圖形的定義逐項(xiàng)分析即可.【詳解】解:選項(xiàng)A、B、C均不能找到這樣的一條直線,使圖形沿該直線對(duì)折后直線兩旁的部分能夠完全重合,所以不是軸對(duì)稱圖形,選項(xiàng)D能找到這樣的一條直線,使圖形沿該直線對(duì)折后直線兩旁的部分能夠完全重合,所以是軸對(duì)稱圖形.故選D.2.下面四個(gè)圖形中,線段是的高的是( )A. B.C. D.【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】畫三角形的高【分析】本題主要考查了三角形的高,三角形的高是指從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)向?qū)呑鞔咕€,連接頂點(diǎn)與垂足之間的線段.根據(jù)高的畫法知,過點(diǎn)作邊上的高,垂足為,其中線段是的高.【詳解】解:由圖可得,線段是的高的圖是D選項(xiàng).故選:D3.如圖,為了估計(jì)池塘兩岸A,B之間的距離,小明在池塘一側(cè)選取了一點(diǎn)P,測(cè)得,,那么A,B間的距離不可能是( ) A. B. C. D.【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】三角形三邊關(guān)系的應(yīng)用【分析】根據(jù)三角形三邊的關(guān)系求出的取值范圍即可得到答案.【詳解】解:由三角形三邊的關(guān)系可得,∵,,∴,即,∴四個(gè)選項(xiàng)中,只有A選項(xiàng)中的符合題意,故選A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了三角形三邊的關(guān)系,熟知三角形中,任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊是解題的關(guān)鍵.4.的,,則( )A. B. C. D.【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】三角形內(nèi)角和定理的應(yīng)用【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和等于列式進(jìn)行計(jì)算即可得解,熟練掌握三角形內(nèi)角和定理是解題關(guān)鍵.【詳解】解:∵,,∴.故選:A.5.已知三角形的三邊長分別為3,4,x,且x為整數(shù),則x的最大值為( )A.8 B.7 C.5 D.6【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】確定第三邊的取值范圍【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系“第三邊大于兩邊之差,而小于兩邊之和”,求得第三邊的取值范圍;再根據(jù)第三邊是整數(shù),從而求得第三邊長的最大值.【詳解】解:根據(jù)三角形的三邊關(guān)系,得:4-3<x<4+3,即1<x<7,∵x為整數(shù),∴x的最大值為6.故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查了三角形的三邊關(guān)系.注意第三邊是整數(shù)的已知條件.6.如圖,,是四邊形的對(duì)角線,,,點(diǎn)E在上,連接,若與全等,下列線段長度等于的是( )A. B. C. D.【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】全等三角形的性質(zhì)【分析】此題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),根據(jù)題目給的條件求出是解題的關(guān)鍵.根據(jù)題目給的條件推出,再根據(jù)全等三角形的性質(zhì)及線段的和差求解即可.【詳解】解:∵與全等,,,∴,∴,∴,故選:A.7.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于軸對(duì)稱,則點(diǎn)的坐標(biāo)是( )A. B. C. D.【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】坐標(biāo)與圖形變化——軸對(duì)稱【分析】本題主要考查了關(guān)于軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)特征,根據(jù)關(guān)于軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)特征:橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)互為相反數(shù),即可得出答案,熟練掌握關(guān)于軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)特征是解此題的關(guān)鍵.【詳解】解:點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于軸對(duì)稱,點(diǎn)的坐標(biāo)是,故選:B.8.如圖是,根據(jù)下列尺規(guī)作圖痕跡作出的,能夠用于說明“斜邊和一條直角邊分別相等的兩個(gè)直角三角形全等”的是( )A. B. C. D. 【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】尺規(guī)作圖——作三角形、用HL證全等(HL)【分析】根據(jù)證明即可得解.【詳解】解:選項(xiàng)B滿足題意;由作圖知,斜邊,,,∴,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了尺規(guī)作圖,全等三角形的判定,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件.9.如圖,正方形的網(wǎng)格中,點(diǎn)A,B是小正方形的頂點(diǎn),如果C點(diǎn)是小正方形的頂點(diǎn),且使△ABC是等腰三角形,則點(diǎn)C的個(gè)數(shù)為( )A.6 B.7 C.8 D.9【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】格點(diǎn)圖中畫等腰三角形【分析】分別以點(diǎn)A、B為圓心,以AB的長度為半徑畫弧,再作AB的垂直平分線,找弧、垂直平分線與網(wǎng)格的交點(diǎn)即可;【詳解】解:如果點(diǎn)也是圖中的格點(diǎn),且是等腰三角形,則點(diǎn)有個(gè),如圖:故選:【點(diǎn)睛】本題考查等腰三角形的判斷和性質(zhì),難度不大,熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)是關(guān)鍵.10.如圖,,,,,交于點(diǎn)O,以下四個(gè)結(jié)論:①;②;③;④平分.其中結(jié)論正確的個(gè)數(shù)有( )A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】全等三角形綜合問題、角平分線的判定定理【分析】證明△ADC≌△ABE(SAS),可得出CD=BE,∠ADC=∠ABE,則得出,過點(diǎn)A作AM⊥CD于點(diǎn)M,AN⊥BE于點(diǎn)N,證明△ABN≌△ADM(AAS),則可得出平分.【詳解】解:∵,∴∠DAB+∠BAC=∠CAE+∠BAC,∴∠DAC=∠BAE,在△ADC與△ABE中,,∴△ADC≌△ABE(SAS),∴CD=BE;故①,②正確;如圖1,若AB與CD相交于點(diǎn)F,∵△ABE≌△ADC,∴∠ADC=∠ABE,∵∠AFD=∠CFB,∴∠DOB=∠DAB=40°,∴,故③正確.如圖2,過點(diǎn)A作AM⊥CD于點(diǎn)M,AN⊥BE于點(diǎn)N,∴∠AMD=∠ANB=90°,∵△ABE≌△ADC,∴∠ABN=∠ADM,在△ABN和△ADM中,,∴△ABN≌△ADM(AAS),∴AN=AM,∴平分.故④正確.故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查全等三角形的判定和性質(zhì),角平分線的判定,關(guān)鍵是根據(jù)SAS證明△ABE≌△ADC.第II卷(非選擇題)評(píng)卷人得分二、填空題11.如圖,相交于點(diǎn) E,若,若,則 °. 【答案】48【知識(shí)點(diǎn)】三角形的外角的定義及性質(zhì)、全等三角形的性質(zhì)、等邊對(duì)等角【分析】本題考查了全等三角形的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,三角形的外角性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn),根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出 ,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得出,求出的度數(shù),再根據(jù)三角形的外角性質(zhì)求出答案即可.【詳解】解:∵,∴,∴,∵,∴,∵,∴,∴,故答案為:48.12.等腰三角形的一邊長為5,一邊長為2,則該等腰三角形的周長為 .【答案】12【知識(shí)點(diǎn)】三角形三邊關(guān)系的應(yīng)用、等腰三角形的定義【分析】此題考查了等腰三角形的性質(zhì)與三角形的三邊關(guān)系,由等腰形三角形有一邊長為5,一邊長為2,即可分別從若5為腰長,2為底邊長與若2為腰長,5為底邊長去分析求解即可求得答案,解題的關(guān)鍵是掌握等腰三角形的性質(zhì)與三角形的三邊關(guān)系,注意分類討論思想的應(yīng)用.【詳解】解:①若5為腰長,2為底邊長,∵5,5,2能組成三角形,∴此時(shí)周長為:;②若2為腰長,5為底邊長,∵,∴不能組成三角形,故舍去;∴周長為12.故答案為:12.13.如圖,若∠α=29°,根據(jù)尺規(guī)作圖的痕跡,則∠AOB的度數(shù)為 .【答案】58°/58度【知識(shí)點(diǎn)】尺規(guī)作一個(gè)角等于已知角【分析】利用基本作圖得到∠AOB=2∠α.【詳解】解:由作法得∠AOB=2∠α=2×29°=58°.故答案為:58°.【點(diǎn)睛】本題考查了作一個(gè)角等于已知角,掌握基本作圖是解題的關(guān)鍵.14.如圖,兩個(gè)直角三角形重疊在一起,將其中一個(gè)三角形沿著點(diǎn)B到點(diǎn)C的方向平移到的位置,,平移距離為4,陰影部分的面積為 . 【答案】26【知識(shí)點(diǎn)】圖形的平移【分析】先判斷出陰影部分面積等于梯形ABEH的面積,再根據(jù)平移變化只改變圖形的位置不改變圖形的形狀可得DE=AB,然后求出HE,根據(jù)平移的距離求出BE=4,然后利用梯形的面積公式列式計(jì)算即可得解.【詳解】解:∵兩個(gè)三角形大小一樣,∴陰影部分面積等于梯形ABEH的面積,由平移的性質(zhì)得,DE=AB,BE=4,∵AB=8,DH=3,∴HE=DE DH=8 3=5,∴陰影部分的面積=×(8+5)×4=26.故答案為:26.【點(diǎn)睛】本題考查了平移的性質(zhì),對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線的長度等于平移距離,平移變化只改變圖形的位置不改變圖形的形狀,熟記各性質(zhì)并判斷出陰影部分面積等于梯形ABEH的面積是解題的關(guān)鍵.15.如圖,已知直線,點(diǎn)在直線上,以點(diǎn)為圓心,適當(dāng)長為半徑畫孤,分別交直線于兩點(diǎn),連接.若,則的度數(shù)為 .【答案】/度【知識(shí)點(diǎn)】根據(jù)平行線的性質(zhì)求角的度數(shù)、等邊對(duì)等角【分析】本題考查求角度問題,涉及到尺規(guī)作圖、等腰三角形性質(zhì)、平行線的性質(zhì),理解尺規(guī)作圖是解決問題的關(guān)鍵.根據(jù)尺規(guī)作圖可知,利用等腰三角形性質(zhì)得到,再結(jié)合平行線的性質(zhì)得到,最后列式求解即可.【詳解】解:∵,∴,根據(jù)作圖可知,,,直線,,,故答案為:.16.如圖,在中,,分別以、和為邊在外部作等邊三角形、等邊三角形和等邊三角形,連接、和交于點(diǎn)P,則、、、中某三條線段存在等量關(guān)系是 .【答案】【知識(shí)點(diǎn)】全等的性質(zhì)和SAS綜合(SAS)、全等的性質(zhì)和ASA(AAS)綜合(ASA或者AAS)、等邊三角形的判定和性質(zhì)【分析】本題考查了等邊三角形的判定和性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì);證明,,可得,,求出,在上截取,連接,證明,再證,可得,進(jìn)而可得.【詳解】解:∵,是等邊三角形,∴,,,∴,∴,∴,同理可得,∴,∵,∴,∵,∴,∴,同理可得,∴,如圖,在上截取,連接,∴是等邊三角形,∴,∴,∴,又∵,,∴,∴,∴,故答案為:.評(píng)卷人得分三、解答題17.(1)正十二邊形每一個(gè)內(nèi)角是多少度?(2)一個(gè)多邊形的內(nèi)角和等于,它是幾邊形?【答案】(1)(2)十二邊形【知識(shí)點(diǎn)】多邊形內(nèi)角和問題、多邊形內(nèi)角和與外角和綜合【分析】(1)先求出每個(gè)外角的度數(shù),再求每個(gè)內(nèi)角的度數(shù)即可;(2)設(shè)多邊形的邊數(shù)是n,根據(jù)多邊形內(nèi)角和公式列式計(jì)算即可.【詳解】解:(1)正十二邊形的每個(gè)外角的度數(shù)是:,則正十二邊形每一個(gè)內(nèi)角的度數(shù)是:;(2)設(shè)多邊形的邊數(shù)是n,則,解得.所以它是十二邊形.【點(diǎn)睛】此題考查了多邊形的內(nèi)角和與外角和,熟練掌握內(nèi)角和公式與外角和是解題的關(guān)鍵.18.根據(jù)數(shù)軸,解決下列問題. (1)判斷正負(fù),用“”或“”填空:______0,______0,______0;(2)化簡(jiǎn):.【答案】(1),,(2)【知識(shí)點(diǎn)】根據(jù)點(diǎn)在數(shù)軸的位置判斷式子的正負(fù)、化簡(jiǎn)絕對(duì)值、整式的加減運(yùn)算【分析】本題考查了數(shù)軸.(1)根據(jù)“”,結(jié)合有理數(shù)的加減法法則可得答案;(2)結(jié)合(1)的結(jié)論去絕對(duì)值符號(hào),再合并同類項(xiàng)即可.【詳解】(1)解:由題意得,,,故答案為:,,;(2)解:∵,∴.19.如圖,A,B,C,D依次在同一條直線上,AB=CD,AE=DF,∠A=∠D,BF與EC相交于點(diǎn)M.求證:MC=MB.【答案】見解析.【知識(shí)點(diǎn)】全等的性質(zhì)和SAS綜合(SAS)、等腰三角形的性質(zhì)和判定【分析】由AB=CD,得AC=BD,再利用SAS證明△AEC≌△DFB,得∠ACE=∠DBF,再利用等角對(duì)等邊可得結(jié)論.【詳解】證明:∵AB=CD,∴,∴AC=BD,在△AEC和△DFB中,,∴△AEC≌△DFB(SAS),∴∠ACE=∠DBF,∴MC=MB.【點(diǎn)睛】本題主要考查了全等三角形的判定與性質(zhì),等腰三角形的判定等知識(shí),熟練掌握全等三角形的判定與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.20.如圖,在中,和的平分線相交于點(diǎn)P.(1)若,求的度數(shù).(2)當(dāng)為多少度時(shí), 【答案】(1)(2)【知識(shí)點(diǎn)】與角平分線有關(guān)的三角形內(nèi)角和問題、三角形內(nèi)角和定理的應(yīng)用【分析】(1)由角平分線的定義可求出的度數(shù),在中,利用三角形內(nèi)角和定理即可求出的度數(shù);(2)首先求出,根據(jù)得出方程,解之即可得到結(jié)論.【詳解】(1)解:為的平分線,為的平分線,.在中,,.(2)由(1)可知:,.設(shè),,解得,.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形內(nèi)角和定理以及角平分線的定義,利用三角形內(nèi)角和定理結(jié)合角平分線的定義,找出的度數(shù)是解題的關(guān)鍵.21.已知,△ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示. (1)請(qǐng)畫出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的.(2)求△ABC的面積.【答案】(1)見解析;(2)【知識(shí)點(diǎn)】畫軸對(duì)稱圖形【分析】(1)先作出A、B、C關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)A1、B1、C1,然后順次連接即可;(2)如圖:先將△ABC拼成一個(gè)梯形BEFC,然后用梯形的面積減去三個(gè)直角三角形的面積即可.【詳解】解:(1)如圖:△A1B1C1即為所求; (2)作梯形,則∴.【點(diǎn)睛】本題考查了作軸對(duì)稱圖形和運(yùn)用拼湊法求不規(guī)則三角形的面積,其中掌握拼湊法求不規(guī)則圖形的面積是解答本題的關(guān)鍵.22.如圖,點(diǎn)A,F(xiàn),C,E在同一直線上,且,,,求證:. 【答案】見解析【知識(shí)點(diǎn)】內(nèi)錯(cuò)角相等兩直線平行、兩直線平行內(nèi)錯(cuò)角相等、用ASA(AAS)證明三角形全等(ASA或者AAS)【分析】利用平行線的性質(zhì)可得,再利用全等三角形的判定及性質(zhì)可得,再利用平行線的判定即可求證結(jié)論.【詳解】證明:,,又,,即,在和中,,,,.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的判定及性質(zhì)、全等三角形的判定及性質(zhì),熟練掌握其判定及性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.23.?dāng)?shù)學(xué)興趣小組在活動(dòng)時(shí),老師提出了這樣一個(gè)問題:如圖1,在中,,是的中點(diǎn),求邊上的中線的取值范圍.小明在組內(nèi)經(jīng)過合作交流,得到了如下的解決方法:延長到,使,請(qǐng)補(bǔ)充完整證明“”的推理過程.(1)求證:證明:延長到點(diǎn),使,在和中,(已作)(_________)(中點(diǎn)定義)(_________)(2)探究得出的取值范圍是_________.【感悟】解題時(shí),條件中若出現(xiàn)“中點(diǎn)”“中線”等字樣,可以考慮延長中線構(gòu)造全等三角形,把分散的已知條件和所求證的結(jié)論集合到同一個(gè)三角形中.【問題解決】(3)如圖2,中,是的中線,,且,求的長. 【答案】(1)對(duì)頂角相等 (2)(3)12【知識(shí)點(diǎn)】確定第三邊的取值范圍、全等的性質(zhì)和SAS綜合(SAS)、倍長中線模型(全等三角形的輔助線問題)、等腰三角形的性質(zhì)和判定【分析】(1)根據(jù)題干已知可得;(2)根據(jù)全等三角形性質(zhì)得,利用三角形三邊關(guān)系即可求得答案;(3)延長交于點(diǎn),證明 ,根據(jù)全等性質(zhì)得,,利用得等腰三角形即可求得答案.【詳解】證明:(1)延長到點(diǎn),使在和中,(已作)(對(duì)頂角相等)(中點(diǎn)定義)(2)∵,∴,∴,則,故(3)延長交于點(diǎn),如圖 ∵,,∴在和中∴∴,,∵,∴,∴.【點(diǎn)睛】本題主要考查全等三角形的判定和性質(zhì)、三角形三邊關(guān)系及等腰三角形的判定和性質(zhì),解題的關(guān)鍵是作輔助線.24.如圖(1),,,,垂足分別為A,B,.點(diǎn)P在線段上以2cm/s的速度由點(diǎn)A向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng).同時(shí),點(diǎn)Q在射線上運(yùn)動(dòng).它們運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t(s)(當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)結(jié)束時(shí),點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)隨之結(jié)束).(1)若點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度相等,當(dāng)時(shí),①試說明.②此時(shí),線段和線段有怎樣的關(guān)系,請(qǐng)說明理由.(2)如圖(2),若“,”改為“”,點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度為xcm/s,其他條件不變,當(dāng)點(diǎn)P,Q運(yùn)動(dòng)到某處時(shí),有和全等,求出此時(shí)的x,t的值.【答案】(1)①見解析;②,(2),或,.【知識(shí)點(diǎn)】全等三角形綜合問題【分析】(1)根據(jù)題意可得,,求出,利用證明和全等,可得,然后求出即可;(2)分和兩種情況,分別根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出方程解答即可.【詳解】(1),,.理由:∵,,∴,∵,∴,∴,在和中,,∴,∴∴,∵,∴,∴,∴;(2)①若,則,,由可得:,∴,由可得:,∴;②若,則,,由可得:,∴,由可得:,∴,綜上所述,當(dāng)與全等時(shí),x和t的值分別為:,或,.【點(diǎn)睛】本題考查全等三角形的判定和性質(zhì),解題的關(guān)鍵是根據(jù)證明和全等解答,解決此題注意分類討論.25.在中,,點(diǎn)是射線上的一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)、重合),以為一邊在的右側(cè)作,使,,連接.(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)在線段上,且時(shí),那么 度;(2)設(shè),.①如圖2,當(dāng)點(diǎn)在線段上,時(shí),請(qǐng)你探究與之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;②如圖3,當(dāng)點(diǎn)在線段的延長線上,時(shí),請(qǐng)將圖3補(bǔ)充完整,并直接寫出此時(shí)與之間的數(shù)量關(guān)系(不需證明).【答案】(1)90(2)①,證明見解析;②,圖見解析【知識(shí)點(diǎn)】三角形的外角的定義及性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理的應(yīng)用、全等的性質(zhì)和SAS綜合(SAS)【分析】(1)根據(jù)題意可得;根據(jù)全等三角形的判定和性質(zhì)可得,根據(jù)直角三角形兩個(gè)銳角互余即可求解;(2)①根據(jù)題意可得;根據(jù)全等三角形的判定和性質(zhì)可得,根據(jù)三角形內(nèi)角和是180°即可求解;②根據(jù)題意可得;根據(jù)全等三角形的判定和性質(zhì)可得,根據(jù)三角形的外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角之和推得,即可求解.【詳解】(1)解:∵,,∴,在和中,,∴,∴,∵,∴;(2)①解:,理由如下:∵,,∴,在和中,,∴,∴,∵,∴;∴;②如圖:;證明:∵,,∴,在和中,,∴,∴,∵,,∴,∴,∴.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),直角三角形的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,三角形的外角性質(zhì);熟練掌握兩邊和它們的夾角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等,全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等是解題的關(guān)鍵.21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)專題03 期中預(yù)測(cè)模擬卷01考試范圍:第13-15章;考試時(shí)間:120分鐘;總分:150分注意事項(xiàng):1.答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2.請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上第I卷(選擇題)評(píng)卷人得分一、單選題1.2024年是農(nóng)歷甲辰年(龍年),為寄托對(duì)新的一年的美好憧憬,人們會(huì)制做一些龍的圖標(biāo)、飾品、窗花等.下列龍的圖標(biāo)中是軸對(duì)稱圖形的是( )A. B. C. D. 2.下面四個(gè)圖形中,線段是的高的是( )A. B.C. D.3.如圖,為了估計(jì)池塘兩岸A,B之間的距離,小明在池塘一側(cè)選取了一點(diǎn)P,測(cè)得,,那么A,B間的距離不可能是( ) A. B. C. D.4.的,,則( )A. B. C. D.5.已知三角形的三邊長分別為3,4,x,且x為整數(shù),則x的最大值為( )A.8 B.7 C.5 D.66.如圖,,是四邊形的對(duì)角線,,,點(diǎn)E在上,連接,若與全等,下列線段長度等于的是( )A. B. C. D.7.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于軸對(duì)稱,則點(diǎn)的坐標(biāo)是( )A. B. C. D.8.如圖是,根據(jù)下列尺規(guī)作圖痕跡作出的,能夠用于說明“斜邊和一條直角邊分別相等的兩個(gè)直角三角形全等”的是( )A. B. C. D. 9.如圖,正方形的網(wǎng)格中,點(diǎn)A,B是小正方形的頂點(diǎn),如果C點(diǎn)是小正方形的頂點(diǎn),且使△ABC是等腰三角形,則點(diǎn)C的個(gè)數(shù)為( )A.6 B.7 C.8 D.910.如圖,,,,,交于點(diǎn)O,以下四個(gè)結(jié)論:①;②;③;④平分.其中結(jié)論正確的個(gè)數(shù)有( )A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)第II卷(非選擇題)評(píng)卷人得分二、填空題11.如圖,相交于點(diǎn) E,若,若,則 °. 12.等腰三角形的一邊長為5,一邊長為2,則該等腰三角形的周長為 .13.如圖,若∠α=29°,根據(jù)尺規(guī)作圖的痕跡,則∠AOB的度數(shù)為 .14.如圖,兩個(gè)直角三角形重疊在一起,將其中一個(gè)三角形沿著點(diǎn)B到點(diǎn)C的方向平移到的位置,,平移距離為4,陰影部分的面積為 . 15.如圖,已知直線,點(diǎn)在直線上,以點(diǎn)為圓心,適當(dāng)長為半徑畫孤,分別交直線于兩點(diǎn),連接.若,則的度數(shù)為 .16.如圖,在中,,分別以、和為邊在外部作等邊三角形、等邊三角形和等邊三角形,連接、和交于點(diǎn)P,則、、、中某三條線段存在等量關(guān)系是 .評(píng)卷人得分三、解答題17.(1)正十二邊形每一個(gè)內(nèi)角是多少度?(2)一個(gè)多邊形的內(nèi)角和等于,它是幾邊形?18.根據(jù)數(shù)軸,解決下列問題. (1)判斷正負(fù),用“”或“”填空:______0,______0,______0;(2)化簡(jiǎn):.19.如圖,A,B,C,D依次在同一條直線上,AB=CD,AE=DF,∠A=∠D,BF與EC相交于點(diǎn)M.求證:MC=MB.20.如圖,在中,和的平分線相交于點(diǎn)P.(1)若,求的度數(shù).(2)當(dāng)為多少度時(shí), 21.已知,△ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示. (1)請(qǐng)畫出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的.(2)求△ABC的面積.22.如圖,點(diǎn)A,F(xiàn),C,E在同一直線上,且,,,求證:. 23.?dāng)?shù)學(xué)興趣小組在活動(dòng)時(shí),老師提出了這樣一個(gè)問題:如圖1,在中,,是的中點(diǎn),求邊上的中線的取值范圍.小明在組內(nèi)經(jīng)過合作交流,得到了如下的解決方法:延長到,使,請(qǐng)補(bǔ)充完整證明“”的推理過程.(1)求證:證明:延長到點(diǎn),使,在和中,(已作)(_________)(中點(diǎn)定義)(_________)(2)探究得出的取值范圍是_________.【感悟】解題時(shí),條件中若出現(xiàn)“中點(diǎn)”“中線”等字樣,可以考慮延長中線構(gòu)造全等三角形,把分散的已知條件和所求證的結(jié)論集合到同一個(gè)三角形中.【問題解決】(3)如圖2,中,是的中線,,且,求的長. 24.如圖(1),,,,垂足分別為A,B,.點(diǎn)P在線段上以2cm/s的速度由點(diǎn)A向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng).同時(shí),點(diǎn)Q在射線上運(yùn)動(dòng).它們運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t(s)(當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)結(jié)束時(shí),點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)隨之結(jié)束).(1)若點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度相等,當(dāng)時(shí),①試說明.②此時(shí),線段和線段有怎樣的關(guān)系,請(qǐng)說明理由.(2)如圖(2),若“,”改為“”,點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度為xcm/s,其他條件不變,當(dāng)點(diǎn)P,Q運(yùn)動(dòng)到某處時(shí),有和全等,求出此時(shí)的x,t的值.25.在中,,點(diǎn)是射線上的一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)、重合),以為一邊在的右側(cè)作,使,,連接.(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)在線段上,且時(shí),那么 度;(2)設(shè),.①如圖2,當(dāng)點(diǎn)在線段上,時(shí),請(qǐng)你探究與之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;②如圖3,當(dāng)點(diǎn)在線段的延長線上,時(shí),請(qǐng)將圖3補(bǔ)充完整,并直接寫出此時(shí)與之間的數(shù)量關(guān)系(不需證明).21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 專題03 期中預(yù)測(cè)模擬卷01(原卷版).docx 專題03 期中預(yù)測(cè)模擬卷01(解析版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫