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人體生命活動過程中物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)化學(xué)案

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人體生命活動過程中物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)化學(xué)案

資源簡介

5.5人體生命活動過程中物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)化導(dǎo)學(xué)案
一、要點(diǎn)梳理
1.
人體的新陳代謝是指人體與外界環(huán)境之
( http: / / www.21cnjy.com )間的

的交換,以及人體內(nèi)

的轉(zhuǎn)變過程。
2.
新陳代謝的過程包括
作用和
作用兩個方面,包括
代謝和
代謝。
3.
人體的同化作用主要是指人體從外界攝取各種
,經(jīng)過一系列的化學(xué)變化,轉(zhuǎn)變成自己身體的一部分,并且儲存了

4.
人體的異化作用主要是指人體通過
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作用,把構(gòu)成自身的一部分物質(zhì)不斷地
,同時釋放出
,并且把
排出體外。
5.
人體內(nèi)有機(jī)物的分解,必須有
的參與和
的催化下進(jìn)行,產(chǎn)生的廢物有

等。
6.
體內(nèi)有機(jī)物分解時釋放出來的能量主要用于人體進(jìn)行


7.
人體的新陳代謝涉及到的系統(tǒng)主要有
等系統(tǒng)。
8.
人體的新陳代謝是不間斷地進(jìn)行著的,實(shí)現(xiàn)了人體內(nèi)
的更替。
二、溫馨提示
1.
在小腸的吸收過程中,脂肪的消化產(chǎn)物先由毛細(xì)淋巴管吸收,經(jīng)淋巴循環(huán)進(jìn)入血液循環(huán),其他消化產(chǎn)物直接由毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液循環(huán)。
2.
正常的體溫是進(jìn)行新陳代謝的條件,如果體溫不正常,則可能出現(xiàn)代謝紊亂。
3.
為了滿足人體每天對能量和營養(yǎng)物質(zhì)的需要,人們的營養(yǎng)必須合理。
三、解題指導(dǎo)
[例題1]
人體從食物中吸收來的氨基酸,再合成人體的蛋白質(zhì)的生理過程屬于(

A.消化作用
B.吸收作用
C.同化作用
D.異化作用
[解析]
人體從外界攝取營養(yǎng)物質(zhì),經(jīng)過一系
( http: / / www.21cnjy.com )列的變化,轉(zhuǎn)變成自己身體的一部分,并且儲存了能量,這種變化叫做同化作用;與此同時,構(gòu)成身體的一部分物質(zhì)不斷的分解,同時釋放出能量,并且把分解所產(chǎn)生的廢物排出體外的過程叫做異化作用;例如:人體從食物中吸收來的氨基酸,再合成人體的蛋白質(zhì)的生理過程就是同化作用,人體出汗、排出尿液就是異化作用。
[答案]C
[例題2]
下列有關(guān)新陳代謝的說法,不正確的是(

A.人在睡覺時新陳代謝暫時停止
B.新陳代謝是在神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)控制下進(jìn)行的
C.把物質(zhì)分解產(chǎn)生的廢物排出體外的過程屬于異化作用
D.同化作用和異化作用是同時進(jìn)行的,使細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)不斷更新
[解析]
人體的各種生命活動都在消耗能量,睡眠過程中也消耗能量,只是消耗量較少而已。
[答案]
A
四、鞏固練習(xí)
1.
下列關(guān)于新陳代謝過程中同化作用和異化作用關(guān)系的敘述,正確的是(

A.同化作用和異化作用相互聯(lián)系同時發(fā)生
B.同化作用和異化作用是交替進(jìn)行的
C.同化作用在前,異化作用在后
D.異化作用在前,同化作用在后
2.
下列關(guān)于異化作用的敘述,其中錯誤的是(

A.淀粉在消化道內(nèi)分解為葡萄糖,然后被吸收進(jìn)入血液
B.蛋白質(zhì)氧化分解為水、二氧化碳和尿素的過程
D.葡萄糖氧化分解釋放能量的過程
C.水、無機(jī)鹽由汗腺分泌并以汗液的形式排出體外
3.
人體內(nèi)不能同時進(jìn)行的生理活動是(

A.肺循環(huán)和體循環(huán)
B.消化和吸收
C.吞咽和呼吸
D.同化作用和異化作用
4.
近年來,控制體重和科學(xué)減肥已成為人們的熱門話題.從新陳代謝的角度看,體重減輕是由于(

A.異化作用大于同化作用
B.同化作用大于異化作用
C.只有同化作用沒有異化作用
D.只有異化作用沒有同化作用
5.
在我國的膳食結(jié)構(gòu)中,屬于主食的是(

A.豆類
B.谷類
C.蔬菜
D.肉
6.
小紅為自己設(shè)計了四份早餐,其中營養(yǎng)搭配最合理的是(
)
A.牛奶、雞蛋、饅頭
B.餅干、飲料、方便面
C.肉絲面、水果、蔬菜
D.稀飯、雞腿、
油條
7.
下列關(guān)于新陳代謝的敘述不正確的是(

A.它是生物體內(nèi)能量和物質(zhì)的轉(zhuǎn)變過程
B.它的同化作用和異化作用是交替進(jìn)行的
C.它是生物體和非生物體的根本區(qū)別之一
D.同化和異化作用既相互矛盾又相互聯(lián)系一
8.
現(xiàn)在有些同學(xué)不吃早餐
( http: / / www.21cnjy.com )就去上學(xué),上午這些同學(xué)往往會出現(xiàn)頭暈、心慌、注意力不集中等現(xiàn)象,這樣既會影響學(xué)習(xí)效果,又會影響身體健康。下面是一份較為合理的早餐食譜:一塊面包、一杯鮮牛奶、少量的蔬菜和水果.請分析回答:
(1)與成年人相比,處于青春期的少年更
( http: / / www.21cnjy.com )應(yīng)該吃好早餐,這是因?yàn)榍啻浩谏眢w生長發(fā)育較快,新陳代謝過程中的同化作用
(填大于或小于)異化作用。
(2)面包的主要成分是淀粉,其最終的消化產(chǎn)物是

(3)牛奶的主要成分是蛋白質(zhì),其最終的消化產(chǎn)物是

(4)早餐中的營養(yǎng)成分消化吸收的主要場所是

(5)早餐中不經(jīng)過消化,可以直接被吸收的營養(yǎng)成分是



要點(diǎn)梳理答案:
1.
物質(zhì)
能量
物質(zhì)
能量
2.
同化
異化
物質(zhì)
能量
3.
營養(yǎng)物質(zhì)
能量
6.
各種生命活動
維持體溫
7.
消化系統(tǒng)
呼吸系統(tǒng)
泌尿系統(tǒng)
8.
新舊細(xì)胞和物質(zhì)
同步訓(xùn)練答案:
8.
(1)葡萄糖
(2)氨基酸(3)小腸(4)水、無機(jī)鹽
維生素

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