資源簡介 4.5 相似三角形判定定理的證明素養目標1.知道三個相似三角形判定定理的證明方法和過程.2.在不同的問題情境中,選取不同的相似三角形判定定理進行推理、證明與探究.◎重點::運用三角形相似的判定定理解決問題.【預習導學】知識點:證明兩個三角形相似 閱讀教材本課時相關內容,思考下列問題.1.根據相似三角形的定義可知:若△ABC∽△A'B'C',△A''B''C''∽△A'B'C',則 ,即相似三角形具有 . 2.證明三角形相似的問題,常見的判定方法有:①平行線法:平行于三角形的一邊的直線與其他兩邊相交,所構成的三角形與原三角形相似;相似的基本圖形可分別記為“A”型和“X”型,在應用時要善于從復雜的圖形中抽象出這些基本圖形.②三邊法:三組對應邊的比相等的兩個三角形相似.③兩邊及其夾角法:兩組對應邊的比相等且其夾角對應相等的兩個三角形相似.④兩角法:有兩組角對應相等的兩個三角形相似. 如圖,在 ABCD中,BE⊥CD,垂足為E,連接AE,F為AE上一點,∠BFE=∠C.(1)△ABF與△EAD相似嗎 為什么 (2)若AB=3,AD=2,∠BAE=30°,求AE,BF的長. 【合作探究】任務驅動一:如圖,點D在△ABC的邊AC上,要判斷△ADB與△ABC相似,添加一個條件,不正確的是 ( )A.∠ABD=∠CB.∠ADB=∠ABCC.=D.=變式訓練 如圖,∠1=∠2,添加一個條件使得△ADE∽△ACB,這個條件為∠D=∠C或∠E=∠B或 . 任務驅動二:如圖,已知==,求證:∠BAD=∠CAE. 任務驅動三:如圖,E是矩形ABCD的邊CD上一點,BF⊥AE于點F,試說明:△ABF∽△EAD. 任務驅動四:如圖,AD∥BC,∠D=90°,DC=7,AD=2,BC=4.若在邊DC上有點P使△PAD和△PBC相似,則存在多少個這樣的點P 1.如圖,在矩形ABCD中,E是邊AD上的任意一點,連接BE,過點E作BE的垂線交BC的延長線于點F,交邊CD于點P,則圖中共有相似三角形 ( )A.6對 B.5對C.4對 D.3對2.如圖,正方形ABCD的邊長為2,AE=EB,線段MN的兩端點分別在CB、CD上滑動,且MN=1,當CM為何值時△AED與以M、N、C為頂點的三角形相似 參考答案【預習導學】知識點1.△A''B''C''∽△ABC 傳遞性對點自測解:(1)相似.理由:在平行四邊形ABCD中,∵∠D+∠C=180°,AB∥CD,∴∠BAF=∠AED.∵∠AFB+∠BFE=180°,∠D+∠C=180°,∠BFE=∠C,∴∠AFB=∠D,∴△ABF∽△EAD.(2)∵△ABF∽△EAD,∴=.∵AB=3,∠BAE=30°,∴BE=,AE=2,∴=,∴BF=.【合作探究】任務驅動一C變式訓練 =任務驅動二證明:∵==,∴△ABC ∽△ADE,∴∠BAC=∠DAE.∴∠BAC-∠DAC=∠DAE-∠DAC,∴∠BAD=∠CAE.任務驅動三證明:∵在矩形ABCD中,AB∥CD,∠D=90°,∴∠BAF=∠AED.∵BF⊥AE,∴∠AFB=90°,∴∠AFB=∠D,∴△ABF∽△EAD.任務驅動四解:∵AD∥BC,∠D=90°,∴∠C=∠D=90°.∵DC=7,AD=2,BC=4,設PD=x,∴PC=7-x.①若PD∶PC=AD∶BC,則△PAD∽△PBC,∴=,解得PD=;②若PD∶BC=AD∶PC,則△PAD∽△BPC,∴=,解得PD=.∴存在3個這樣的點P.素養小測1.A2.解:∵AE=EB,∴AD=2AE,又△AED與以M、N、C為頂點的三角形相似,∴當CM與AD是對應邊時,CM=2CN,∴CM2+CN2=MN2=1,即CM2+CM2=1,解得CM=;當CM與AE是對應邊時,CM=CN,∴CM2+CN2=MN2=1,即CM2+4CM2=1,解得CM=.∴當CM為或時,△AED與以M、N、C為頂點的三角形相似. 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫