資源簡介

北京市和平街第一中學(xué)2026屆高三開學(xué)練習(xí)
語文
2025.09
(考試時(shí)間150分鐘
滿分150分)
一、本大題共5小題，共18分。
閱讀下面材料，完成1一5題。
材料一
2020年，四川廣漢三星堆遺址重啟發(fā)掘。創(chuàng)新的考古發(fā)掘研究模式，給三星堆研究帶
來了巨大收獲。
在三星堆祭祀?yún)^(qū)考古發(fā)掘現(xiàn)場，四個(gè)巨大的考古方艙最引人注目。它們將六個(gè)新發(fā)現(xiàn)的
祭祀坑罩住，來自不同科研單位的專業(yè)人員穿著防護(hù)服在其中開展野外考古。發(fā)掘隊(duì)相關(guān)負(fù)
責(zé)人介紹，文物在地下長期處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)，出土后周圍環(huán)境發(fā)生巨變，如果保護(hù)不及時(shí)，
會(huì)造成毀滅性傷害，如彩繪變色、有機(jī)物碳化等。如今，這種由多學(xué)科專家設(shè)計(jì)建造的密閉
的考古發(fā)掘艙，可以嚴(yán)格控制發(fā)掘現(xiàn)場的溫度、濕度，避免外界塵土、細(xì)菌等污染因素的干
擾，為出土文物提供及時(shí)有效的現(xiàn)場保護(hù)。
野外工作結(jié)束后，出土文物的室內(nèi)整理、保護(hù)和修復(fù)成為重，點(diǎn)工作。三星堆的文物出土
時(shí)脆度較高，采用傳統(tǒng)的實(shí)物拼對(duì)的方式修復(fù)容易造成傷害。文保團(tuán)隊(duì)采用了三維模型數(shù)字
拼接的方式：對(duì)文物進(jìn)行全方位掃描，建立三維模型：利用A1技術(shù)提取碎片的幾何特征信
息，計(jì)算彼此的匹配度：分析受力數(shù)據(jù)，驗(yàn)證不同拼接組合的可能性…無需觸碰實(shí)物，研
究人員可以在數(shù)字空間進(jìn)行模擬拼對(duì)和復(fù)原，充分驗(yàn)證各種可行性方案，最大程度地減少了
修復(fù)過程中對(duì)文物的傷害。
三星堆遺址祭祀坑的形成年代一直沒有明確的結(jié)論。北京大學(xué)加速器質(zhì)譜碳十四年代研
究團(tuán)隊(duì)經(jīng)過研究，初步判斷三星堆的幾個(gè)祭祀坑形成于商代晚期，形成時(shí)間大致相當(dāng)。中國
絲綢博物館研究團(tuán)隊(duì)首次深入揭示了三星堆遺址出土的絲織品的組織結(jié)構(gòu)和織造工藝之謎。
河南省考古研究院研究團(tuán)隊(duì)研發(fā)出了適用飽水糟朽象牙文物的保護(hù)材料及相關(guān)保護(hù)工藝，實(shí)
現(xiàn)了考古出土飽水糟朽象牙整根完整保護(hù)“零的突破”…眾多考古學(xué)難題，正在各方研究
團(tuán)隊(duì)的努力下，一一被攻克。
(取材于李凱旋、童芳等的相關(guān)文章)
材料二
2023年7月，三星堆博物館新館正式開放。為了讓觀眾們更好地了解文物及其背后的
故事，三星堆博物館新館根據(jù)文物和考古工作特色，運(yùn)用先進(jìn)的數(shù)字技術(shù)，在展陳上落實(shí)了
很多有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)。如“世紀(jì)逐夢(mèng)”展區(qū)的“方艙考古”展項(xiàng)，就采用最新的裸眼3D技術(shù)
將考古方艙“還原”到展廳里，讓觀眾沉浸式體驗(yàn)三星堆祭祀坑考古發(fā)掘場景，切實(shí)感受考
古工作聯(lián)結(jié)古今的巨大魅力。
三星堆文物極高的藝術(shù)審美價(jià)值、三星堆文明的神秘色彩，為蝶體講述三星堆故事和宣
傳三星堆文化提供了諸多創(chuàng)意靈感。由四川日?qǐng)?bào)全媒體發(fā)起的，數(shù)十家蝶體和博物館官方微
博參與的“全國文物大batt|e”活動(dòng)，邀請(qǐng)全國各博物館進(jìn)行一場文物考古大比拼，讓三星2026屆北京市和平街第一中學(xué)高三上學(xué)期9月
開學(xué)考試語文試卷參考答案
一、本大題共5小題，共18分
1. C（3分）
2. D（3分）
3. B（3分）
4. C（3分）
5. ①技術(shù)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)：運(yùn)用考古方艙、三維建模、AI等技術(shù)，實(shí)現(xiàn)文物發(fā)掘、保護(hù)與修復(fù)的科學(xué)化、數(shù)字化。②多學(xué)科協(xié)同攻關(guān)：跨領(lǐng)域團(tuán)隊(duì)合作攻克考古難題，推動(dòng)研究深入。③展陳與傳播創(chuàng)新：結(jié)合數(shù)字技術(shù)（裸眼3D）和新媒體創(chuàng)意，增強(qiáng)文化傳播的吸引力。④彰顯文明多元一體：三星堆既展現(xiàn)獨(dú)特文明風(fēng)貌，又體現(xiàn)與其他區(qū)域文明的交流融合，印證中華文明多元一體格局。（6分，每點(diǎn)2分，答出3點(diǎn)即可）
二、本大題共6小題，共28分
（一）文言文閱讀（18分）
6. （題目選項(xiàng)缺失，無法準(zhǔn)確作答）
7. （題目選項(xiàng)缺失，無法準(zhǔn)確作答）
8. D（3分）
9. B（3分）
10. ①聽言需審慎：不能僅憑言辭判斷人才，需結(jié)合實(shí)際能力考察；②重視老成經(jīng)驗(yàn)：勿輕信新進(jìn)之士的勇銳之語，兼顧持重之言；③警惕外部干擾：避免被反間計(jì)等外部因素誤導(dǎo)用人決策；④廣納諫言：聽取多方意見，不固執(zhí)己見。（6分，每點(diǎn)2分，答出3點(diǎn)即可）
（二）古詩文閱讀（10分）
11. （1）①危險(xiǎn)的；②正直的（2分，每空1分）
（2）①不追求富貴；②行為要正直；③言辭要謙遜。（3分，每點(diǎn)1分）
（3）認(rèn)同。原憲“甘貧”體現(xiàn)了孔子“邦無道，富且貴焉，恥也”的主張。他雖貧但堅(jiān)守道，拒絕不義之富，符合儒家“守死善道”的價(jià)值觀，并非真的困窘，而是精神上的富足。（5分，觀點(diǎn)1分，結(jié)合材料分析4分）
三、本大題共4小題，共20分
（一）詩歌閱讀（12分）
12. B（3分）
13. C（3分）
14. 苦：①農(nóng)耕勞作的艱辛（“戮力東林隈”“春作苦”）；②年華逝去的感慨（“姿年逝已老”）；③山林環(huán)境的孤寂（“猿聲閑且哀”“悲風(fēng)愛靜夜”）。歡：①豐收的喜悅（“司田卷有秋”“饑者歡初飽”）；②歸隱田園的堅(jiān)守（“其事未云乖”“聊得從君棲”）。（6分，“苦”“歡”各3分，每點(diǎn)1分）
（二）名篇名句默寫（8分）
15. （1）①何時(shí)可掇 ②醉不成歡慘將別 ③一夜飛度鏡湖月 ④一尊還酹江月 ⑤徘徊于斗牛之間
（2）⑥羈鳥戀舊林 ⑦渚清沙白鳥飛回 ⑧卻是舊時(shí)相識(shí)（每空1分）
四、本大題共4小題，共18分
16. B（3分）
17. A（3分）
18. ①空間距離：北京地域廣闊，不同地點(diǎn)間的物理距離遠(yuǎn)（如東土城到北京西站）。②時(shí)間距離：北京承載多個(gè)朝代歷史，現(xiàn)實(shí)與歷史交織的時(shí)空距離（如菜市口胡同、譚嗣同故居）。③精神距離：對(duì)北京的認(rèn)知從表面觀察到深入理解的距離，以及北京傳統(tǒng)與現(xiàn)代融合的發(fā)展距離（如老舍茶館與鳥巢的對(duì)比）。（6分，每點(diǎn)2分）
19. ①結(jié)構(gòu)呼應(yīng)：與開頭“城堡”意象呼應(yīng)，形成首尾圓合；②情感深化：表達(dá)對(duì)北京既熟悉又陌生的復(fù)雜情感，以及對(duì)其發(fā)展的敬畏與思考；③留白引發(fā)思考：“另一個(gè)北京”暗示北京的多面性（傳統(tǒng)與現(xiàn)代、歷史與未來），留給讀者想象空間。（6分，每點(diǎn)2分）
五、本大題共3小題，共66分
20. 語言基礎(chǔ)運(yùn)用（6分）
（1）B（3分）
（2）創(chuàng)作者通過深刻理解原著思想，大膽創(chuàng)新表現(xiàn)形式，使《云宮迅音》擁有了跨越時(shí)空的魅力，成為一代又一代中國人不可磨滅的童年印記。（3分）

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