資源簡介

/ 讓教學更有效 精品試卷 | 語文學科
第五單元綜合訓練
一、給加點字選擇正確的讀音,畫“√”。
1.看到進球了,啦(la　lā)啦隊的隊員們呼啦(la　lā)一下都站了起來,大聲歡呼。
2.我走進船艙(chāng　cāng)里,和鸚(yīng　yīn)鵡一起玩耍(yào　shuǎ)。　
二、看拼音,寫字詞。
你聽，風兒一來，ān jìng的樹葉沙啦啦地唱起了歌；你看，身pī漂亮yǔ máo的翠鳥bǔ zhuō了一條小魚；閉上眼睛，感pú gōng yīng cháoliǎn受到的茸毛我們上飛來，癢癢的，真好玩！
三、按要求完成練習。
今天,我去公園看菊花。剛靠近,淡雅的清香就鉆進鼻子,好聞極了。它的花瓣細細長長,層層疊疊,像小姑娘的卷發。我忍不住把手伸過去,花瓣柔軟絲滑。小蜜蜂被香氣引來,扇動著翅膀,飛入花叢中,忙著采蜜。弟弟也像辛勤的小蜜蜂,　　　　　　　　地記錄著。
1.下列填入文段橫線處的詞語,恰當的一項是(　　)
A.一本正經 B.搖頭晃腦
C.引人注目 D.大吃一驚
2.下列對“我”觀察角度的判斷,有誤的一項是(　　)
A.淡雅的清香就鉆進鼻子,好聞極了。(用鼻子聞)
B.它的花瓣細細長長,層層疊疊。(用眼睛看)
C.我忍不住把手伸過去,花瓣柔軟絲滑。(用手摸)
D.小蜜蜂被香氣引來,扇動著翅膀。(用鼻子聞)
3.讀畫波浪線的句子,注意加點的詞語。觀察右圖,用下面的三個表示動作的詞語寫出自己的觀察所得。
坐　　伸　　捉
4.弟弟還在學習觀察,最近聽到了不少建議。下列建議有誤的一項是(　　)
A.觀察要有目的,要按一定的順序。
B.觀察要仔細,要注重細節。
C.觀察時只需要看現有狀態,不需要觀察變化。
D.觀察時可以用眼睛看,用耳朵聽,還可以用手摸,用鼻子聞。
四、閱讀課內文段,完成練習。
搭船的鳥(節選)
后來雨停了。我看見一只彩色的小鳥站在船頭,多么美麗啊!它的羽毛是翠綠的,翅膀帶著一些藍色,比鸚鵡還漂亮。它還有一張紅色的長嘴。
它什么時候飛來的呢 它靜悄悄地停在船頭不知有多久了。它站在那里做什么呢 難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎
我正想著,它一下子沖進水里,不見了。可是,沒一會兒,它飛起來了,紅色的長嘴銜著一條小魚。它站在船頭,一口把小魚吞了下去。
1.弟弟畫了一幅翠鳥圖,請你根據選文內容,給他提出配色建議。
2.判斷下列說法是否正確,正確的畫“√”,錯誤的畫“×”。
(1)“我”猜測翠鳥可能是要和“我們”一起坐船去外祖父家,這一想法說明了“我”和翠鳥認識很久了,關系很好。(　　)
(2)因為留心觀察,“我”認識了一位可愛的新朋友——翠鳥,這啟發我們要留心觀察周圍的事物。(　　)
3.讀第3自然段,通過加點的詞語可以感受到翠鳥　　　　　　　　的特點。
五、閱讀短文,完成練習。
戴勝鳥來了
“咕咕咕!咕咕咕!”一對戴勝鳥在我家的小木屋上不停地鳴叫,好像在說:“春天來到了!春天真的來到了!”
我們聽著鳥鳴,坐在樹下。媽媽翻開《安徒生童話》,為我讀起了《野天鵝》:“當冬天到來的時候,燕子就向一個遼遠的地方飛去。在這個遼遠的地方住著一個國王。他有十一個兒子和一個女兒艾麗莎……”
媽媽讀《野天鵝》的時候,一幅美麗的畫卷在我心中展開:鳥兒成群結隊地飛來,伴隨著艾麗莎回到了王宮……
一陣奇怪的聲音響起來,難道是野天鵝從書中飛出來,落在了小木屋上 仔細一看,原來是那對戴勝鳥!它們在剛剛發芽的樹叢深處,用那長長的尖尖的嘴輕輕地啄著。它們頭上的羽冠看上去就像一把精致的折扇。翅膀展開時,又成了兩把更大更美的折扇。這樣美麗的折扇正適合拿在一位公主的手中。
“戴勝鳥要在這里做巢了!”爸爸說。我瞪大了眼睛,驚喜地看著小鳥。
一只戴勝鳥啄累了,飛到屋脊(jǐ)上休息。可是這只美麗的小鳥不愿任何人靠近它:它豎起羽冠,展開翅膀,轉動著脖子,四處張望著。一會兒發出咔咔的警笛聲——也許是不想貓兒靠近吧;一會兒又咕咕地叫著——是在呼喚另一只鳥兒嗎 另一只戴勝鳥真的飛過來了。它們用長長的嘴為對方梳理羽毛,然后展開翅膀,向著河邊的樹林飛去……
1.戴勝鳥來了,它在小木屋上不停地　　　　,要在這里做巢。啄累了,鳥兒停在屋脊上　　　　。作者仔細看了它的外形、動作,仔細　　　　了它的叫聲。
2.讀第4自然段,補充戴勝鳥的外形特點。
戴勝鳥有長長的　　　　的嘴,羽冠和　　　　像精致的　　　　。
3.讀畫線的句子,注意下面加點的詞語。這一連串的動作表現了戴勝鳥(　　)的特點。
它豎起羽冠,展開翅膀,轉動著脖子,四處張望著。
A.膽子很大　　　　B.非常勤勞　　　　C.警惕性很高
4.判斷下列說法是否正確,正確的畫“√”,錯誤的畫“×”。
(1)戴勝鳥發出不同的叫聲,“咔咔”是呼喚同伴,“咕咕”是警告別的動物。(　　)
(2)聽說小鳥要在這里做巢,“我”瞪大了眼睛,說明“我”不愿意它們留在這里。(　　)
六、習作。
我們生活在一個繽紛的世界中,能接觸到很多有趣的動物和植物,你仔細觀察過它們嗎 請把你最近觀察時印象最深的事物寫下來。
答案：
一、1.
2.
二、安靜　披　羽毛　捕捉　蒲公英　朝　臉　
三、1.A
2.D
3.示例:一只青蛙坐在荷葉上,伸出舌頭,捉飛蟲。
4.C
四、1.紅色　帶著一些藍色　翠綠
2.(1)×　(2)√
3.動作敏捷
五、1.鳴叫　休息　聽
2.尖尖　翅膀　折扇
3.C
4.(1)×　(2)×
六、略
4

展開更多......

收起↑