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滬科版數學七年級上冊 4.4 角 第1課時 角的定義及表示方法-課件(共15張PPT)

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滬科版數學七年級上冊 4.4 角 第1課時 角的定義及表示方法-課件(共15張PPT)

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(共15張PPT)
4.4 角
第4章 幾何圖形初步
第1課時 角的定義及表示方法
你能不能從圖中找到角?
合作探究
(1) 你能指出所畫角的邊和頂點嗎?
(2) 角的兩邊是前面學過的什么圖形,它們的位置關系如何?
(3) 你能描述一下怎樣的幾何圖形叫做角嗎?
A
B
O
D
C
E
角的概念及表示方法
有公共端點的兩條射線組成的圖形叫做角.
兩條射線是這個角的兩條邊.
兩條射線的公共端點是這個角的頂點
概念歸納
下列圖形是角嗎?
(1)
(2)
(3)
都不是.
說一說
(1) 表示角的幾何符號是什么?
(2) 表示一個角有幾種方法?
(3) 用三個大寫字母表示一個角應注意什么?
(4) 什么情況下可以用角的頂點表示這個角?
(5) 用希臘字母和阿拉伯數字表示一個角應注意什么?
合作探究
1
A
O
B
記作:∠AOB 或∠BOA.
A
O
B
記作:∠O.
α
記作:∠α.
1
記作:∠1.
說一說
方法 圖示 記法 適用范圍
1.用三個大寫字母表示 ∠AOB 或∠BOA 任何角
2.用一個大寫字母表示 ∠O 頂點處只有一個角
3.用一個數字或希臘字母來表示 有弧線和數字
弧線和小寫希臘字母
O
A
B
O
1
角的表示方法總結
例1 根據下圖填空:
(1) 圖中能用頂點的一個
大寫字母表示的角有__________;
(2) 以 A 為頂點的角有
________________________________________________.
∠BAD,∠BAE,∠BAC,∠DAE,∠DAC,∠EAC
∠B,∠C
典例精析
[解析] (2) 數出以 A 為頂點的角,可先按逆時針的方向數出以 AB 為一邊的角,再數出以 AD 為一邊的角,最后數出以 AE 為一邊的角.
做一做
如圖,下面的表示方法對不對,如果錯了,應該怎樣改正?
(1)圖中的∠1 表示成∠A;
(2)圖中的∠2 表示成∠D;
(3)圖中的∠3 表示成∠C.
解:(1) 圖中的∠1 表示成∠DAC.
(2) 圖中的∠2 表示成∠ADC.
(3) 圖中的∠3 表示成∠ECF.
角的另一種定義
如圖,角也可以看成是由一條射線繞著它的端點旋轉而成的.
O
始邊
終邊
例如,裁紙刀在開合過程中形成了大小不同的角.
一條射線繞它的端點旋轉,當終邊和始邊成一條直線時,所成的角叫做平角;
1平角=180°,1周角=360°.
終邊繼續旋轉,當它又和始邊重合時,所成的角叫做周角.
平角與周角的概念
做一做
下列關于平角、周角的說法正確的是 (  )
A.平角是一條直線
B.周角是一條射線
C.反向延長射線 OA,就形成一個平角
D.兩個銳角的和不一定小于平角
C
1.下面四個選項中,能用∠1,∠AOB,∠O 三種方法表示同一個角的是(  )
B
2. 120°=______直角, 平角=______度.
60

角的概念
角的表示方法
靜態定義
動態定義
課堂小結

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