資源簡介

(共27張PPT)
第二單元 表內(nèi)乘法（一）
第7課時(shí) 3的乘法口訣
小學(xué)數(shù)學(xué)·二年級(jí)（上）·北京版
在情境中感受乘法價(jià)值，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
經(jīng)歷口訣編制過程，理解3的乘法口訣來源，掌握乘法口訣。
熟練運(yùn)用3的乘法口訣計(jì)算乘法算式、解決實(shí)際問題。
編制并熟記3的乘法口訣。
理解口訣意義，靈活解決問題。
發(fā)展數(shù)感、運(yùn)算能力與模型意識(shí)。
5×2=10（元）
口答：不夠。
10＜12
12元
我有2張5元的人民幣，買一共筆記本夠嗎？
通過情景編制3的乘法口訣
這是風(fēng)力發(fā)電機(jī)，一臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī)有3個(gè)葉片。
4
這是風(fēng)力發(fā)電機(jī)，一臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī)有3個(gè)葉片。
4
1太風(fēng)力發(fā)電機(jī)3個(gè)葉片，2臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī)幾個(gè)葉片？3臺(tái)、4臺(tái)呢？……9臺(tái)呢？
4
9臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī)有幾個(gè)葉片？
這是風(fēng)力發(fā)電機(jī)，一臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī)有3個(gè)葉片。
每增加1臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī)，就增加3個(gè)葉片。
風(fēng)力發(fā)電機(jī)臺(tái)數(shù)和葉片個(gè)數(shù)有什么關(guān)系？
這是風(fēng)力發(fā)電機(jī)，一臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī)有3個(gè)葉片。
每臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī)3個(gè)葉片，求幾太風(fēng)力發(fā)電機(jī)上的葉片的個(gè)數(shù)，就是求幾個(gè)3相加的和是多少。列乘法算式為3×幾。
4
9臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī)有幾個(gè)葉片？
有幾臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī) 1 2 3 4 5 6 7 8 9
有幾個(gè)葉片 3
6
9
12
15
+3
+3
+3
+3
18
+3
21
+3
24
+3
27
+3
請根據(jù)寫出對應(yīng)的乘法算式，編寫乘法口訣。
4
9臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī)有幾個(gè)葉片？
3× 1 =
3
1 ×3=
3
3× =
6
3× =
9
×3=
15
3× =
12
×3=
12
3× =
15
×3=
6
3× =
18
×3=
18
3× =
21
×3=
21
3× =
24
×3=
24
3× =
27
2
3
4
5
6
7
8
9
5
4
2
6
7
8
×3=
27
9
4
9臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī)有幾個(gè)葉片？
一三得( )
三三( )
二三( )
三
得六
得九
三四( )
十二
三五( )
十五
三六( )
十八
三七( )
二十一
三八( )
二十四
三九( )
二十七
編制乘法口訣
4
9臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī)有幾個(gè)葉片？
3× 1 =
3
1 ×3=
3
3× =
6
3× =
9
×3=
15
3× =
12
×3=
12
3× =
15
×3=
6
3× =
18
×3=
18
3× =
21
×3=
21
3× =
24
×3=
24
3× =
27
2
3
4
5
6
7
8
9
5
4
2
6
7
8
×3=
27
9
探究3的乘法口訣的規(guī)律
發(fā)現(xiàn)規(guī)律
認(rèn)真觀察，你有什么發(fā)現(xiàn)？
3× 1 =
3
1 ×3=
3
3× =
6
3× =
9
×3=
15
3× =
12
×3=
12
3× =
15
×3=
6
3× =
18
×3=
18
3× =
21
×3=
21
3× =
24
×3=
24
3× =
27
2
3
4
5
6
7
8
9
5
4
2
6
7
8
×3=
27
9
一三得( )
三三( )
二三( )
三
得六
得九
三四( )
十二
三五( )
十五
三六( )
十八
三七( )
二十一
三八( )
二十四
三九( )
二十七
發(fā)現(xiàn)規(guī)律
3的乘法口訣有9句。
3× 1 =
3
1 ×3=
3
3× =
6
3× =
9
×3=
15
3× =
12
×3=
12
3× =
15
×3=
6
3× =
18
×3=
18
3× =
21
×3=
21
3× =
24
×3=
24
3× =
27
2
3
4
5
6
7
8
9
5
4
2
6
7
8
×3=
27
9
一三得( )
三三( )
二三( )
三
得六
得九
三四( )
十二
三五( )
十五
三六( )
十八
三七( )
二十一
三八( )
二十四
三九( )
二十七
發(fā)現(xiàn)規(guī)律
3的乘法口訣，每相鄰兩句口訣得數(shù)相差3。
3× 1 =
3
1 ×3=
3
3× =
6
3× =
9
×3=
15
3× =
12
×3=
12
3× =
15
×3=
6
3× =
18
×3=
18
3× =
21
×3=
21
3× =
24
×3=
24
3× =
27
2
3
4
5
6
7
8
9
5
4
2
6
7
8
×3=
27
9
一三得( )
三三( )
二三( )
三
得六
得九
三四( )
十二
三五( )
十五
三六( )
十八
三七( )
二十一
三八( )
二十四
三九( )
二十七
發(fā)現(xiàn)規(guī)律
3的乘法口訣，除了“三三得九”，其他8句乘法口訣都對應(yīng)2個(gè)乘法算式。
3× 1 =
3
1 ×3=
3
3× =
6
3× =
9
×3=
15
3× =
12
×3=
12
3× =
15
×3=
6
3× =
18
×3=
18
3× =
21
×3=
21
3× =
24
×3=
24
3× =
27
2
3
4
5
6
7
8
9
5
4
2
6
7
8
×3=
27
9
一三得( )
三三( )
二三( )
三
得六
得九
三四( )
十二
三五( )
十五
三六( )
十八
三七( )
二十一
三八( )
二十四
三九( )
二十七
1. 把下面口訣補(bǔ)充完整。
教材第27頁“練一練”第1題
三三( ) 三八( ) 三四( )
三九( ) 三六( ) 二三( )
一三( ) 三五( ) 三七( )
得九
二十四
十二
二十七
十八
得六
得三
十五
二十一
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
2. 把1，2，3，……，9各數(shù)與3相乘的積圈起來。
教材第27頁“練一練”第2題
（ ）
3.先畫一畫，再填一填。
2個(gè)3
3個(gè)3
4個(gè)3
3×2=6
二三（ ）
三三（ ）
× =
× =
得六
3
3
9
得九
3
4
12
三四十二
4.找朋友。
8×2
9×3
3×6
5×7
二八十六
三九二十七
五七三十五
三六十八
3×9
6×3
7×5
2×8
5.能住下多少人？
3×8= 或8×3=
有8個(gè)3人間
8 3
三八二十四
24(人）
24(人）
答：能住下24人。
拓展提升
6.一共有多少朵花？
1組
2組
3組
4組
5組
6組
7組
8組
3×8 = 24(朵)
答：一共24朵花。
看圖可知, 每1朵紅花和2朵黃花為1組，1組3朵花，一共有8組。
1.3的乘法口訣：一三得三、二三得六、三三得九、三四十二、三五十五、三六十八、三七二十一、三八二十四、三九二十七。
2.3的乘法口訣有9句，相鄰得數(shù)差3，除了“三三得九”外，其他8句口訣對應(yīng)2個(gè)算式；
3.能運(yùn)用3的乘法口訣解決實(shí)際計(jì)算與問題。
1. 回顧并說一說本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容；
2. 完成《分層作業(yè)》。

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