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2.8 4的乘法口訣(課件)(共30張PPT)數學北京版二年級上冊(新教材)

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  1. 二一教育資源

2.8 4的乘法口訣(課件)(共30張PPT)數學北京版二年級上冊(新教材)

資源簡介

(共30張PPT)
第二單元 表內乘法(一)
第8課時 4的乘法口訣
小學數學·二年級(上)·北京版
在丁香花情境中感受乘法價值,激發學習興趣。
理解4的乘法口訣來源,掌握9句口訣及對應算式。
能用4的乘法口訣快速計算,解決實際問題。
編制并熟記4的乘法口訣。
理解“四四十六”僅對應1個算式及規律應用。
發展運算能力與模型意識。
7 × 3 = 5 × 7 = 6 × 2 =
5 × 8 = 4 × 5 = 5 × 5 =
3× 2 = 2 × 8 = 6 × 3 =
21
想:三七二十一
35
想:五七三十五
40
想:五八四十
20
想:四五二十
12
想:二六十二
25
想:五五二十五
6
想:二三得六
16
想:二八十六
18
想:三六十八
你能算出下面乘法算式的積嗎?說說你用了哪句口訣?
通過情景編制4的乘法口訣
你能根據圖中的數學信息,提出什么問題?
5
這是四瓣丁香花,一朵丁香花有4個花瓣。
5
這是四瓣丁香花,一朵丁香花有4個花瓣。
1朵丁香花4個花瓣,2朵丁香花幾個花瓣?3朵、4朵呢?……9朵呢?
5
這是四瓣丁香花,一朵丁香花有4個花瓣。
求9朵丁香花有幾個花瓣,就是求9個4相加是多少。
求幾個幾相加是多少,用乘法計算。
5
這是四瓣丁香花,一朵丁香花有4個花瓣。
分別算出1~9朵丁香花的花瓣個數。
有幾朵花 1 2 3 4 5 6 7 8 9
有幾個花瓣 4
8
12
16
20
+4
+4
+4
+4
24
+4
28
+4
32
+4
36
+4
有幾朵花 1 2 3 4 5 6 7 8 9
有幾個花瓣 4
5
分別算出1~9朵丁香花的花瓣個數
8
12
16
20
+4
+4
+4
+4
24
+4
28
+4
32
+4
36
+4
請根據寫出對應的乘法算式,編寫乘法口訣。
4× 1 =
4
1 ×4=
4
4× =
8
4× =
12
×4=
20
4× =
16
×4=
12
4× =
20
×4=
8
4× =
24
×4=
24
4× =
28
×4=
28
4× =
32
×4=
32
4× =
36
2
3
4
5
6
7
8
9
5
3
2
6
7
8
×4=
36
9
5
分別算出1~9朵丁香花的花瓣個數
一四得( )
三四( )
二四( )

得八
十二
四四( )
十六
四五( )
二十
四六( )
二十四
四七( )
二十八
四八( )
三十二
四九( )
三十六
探究4的乘法口訣的規律
發現規律
認真觀察,你有什么發現?
4× 1 =
4
1 ×4=
4
4× =
8
4× =
12
×4=
20
4× =
16
×4=
12
4× =
20
×4=
8
4× =
24
×4=
24
4× =
28
×4=
28
4× =
32
×4=
32
4× =
36
2
3
4
5
6
7
8
9
5
3
2
6
7
8
×4=
36
9
一四得( )
三四( )
二四( )

得八
十二
四四( )
十六
四五( )
二十
四六( )
二十四
四七( )
二十八
四八( )
三十二
四九( )
三十六
發現規律
4的乘法口訣有9句。
4× 1 =
4
1 ×4=
4
4× =
8
4× =
12
×4=
20
4× =
16
×4=
12
4× =
20
×4=
8
4× =
24
×4=
24
4× =
28
×4=
28
4× =
32
×4=
32
4× =
36
2
3
4
5
6
7
8
9
5
3
2
6
7
8
×4=
36
9
一四得( )
三四( )
二四( )

得八
十二
四四( )
十六
四五( )
二十
四六( )
二十四
四七( )
二十八
四八( )
三十二
四九( )
三十六
發現規律
4的乘法口訣,每相鄰兩句口訣得數相差4。
4× 1 =
4
1 ×4=
4
4× =
8
4× =
12
×4=
20
4× =
16
×4=
12
4× =
20
×4=
8
4× =
24
×4=
24
4× =
28
×4=
28
4× =
32
×4=
32
4× =
36
2
3
4
5
6
7
8
9
5
3
2
6
7
8
×4=
36
9
一四得( )
三四( )
二四( )

得八
十二
四四( )
十六
四五( )
二十
四六( )
二十四
四七( )
二十八
四八( )
三十二
四九( )
三十六
發現規律
4的乘法口訣,除了“四四十六”,其他8句乘法口訣都對應2個乘法算式。
4× 1 =
4
1 ×4=
4
4× =
8
4× =
12
×4=
20
4× =
16
×4=
12
4× =
20
×4=
8
4× =
24
×4=
24
4× =
28
×4=
28
4× =
32
×4=
32
4× =
36
2
3
4
5
6
7
8
9
5
3
2
6
7
8
×4=
36
9
一四得( )
三四( )
二四( )

得八
十二
四四( )
十六
四五( )
二十
四六( )
二十四
四七( )
二十八
四八( )
三十二
四九( )
三十六
學習1的乘法口訣
1個1是1,乘法算式是:1×1=1。
1個1是幾?怎樣用乘法算式表示?口訣是什么?
口訣是:一一得一。
四的口訣九句連,一到九順次念:
一四得四為起點,二四得八、三四十二連;
四四十六記心間,四五、四六往后延;
相鄰差四要明辨,除了四四,兩句算式對應全!
教材第29頁“練一練”第1題
1.看誰說得又對又快。
一只青蛙4條腿, 2只青蛙( )條腿,
3只青蛙( )條腿, 4只青蛙( )條腿,
5只青蛙( )條腿, 6只青蛙( )條腿,
7只青蛙( )條腿, 8只青蛙( )條腿,
9只青蛙( )條腿, 撲通撲通跳下水。
8
12
16
20
24
28
32
36
3×8
6×4
7×4
4×8
4×9
8×4
4×6
9×4
4×7
四六( )
四九( )
四八( )
四七( )
教材第29頁“練一練”第2題
2.先把口訣填完整,然后再連一連。
二十四
三十六
三十二
二十八
3.看一看,說一說,填一填。
4
4
4
4
4個4
4
×
4
16 枝
=
3
5個3
3
3
3
3
3
×
5
15 個
=
( )
( )
4.找規律。填一填,說說相應的乘法口訣。
(1)10,15,20,_____,_____。
(2)18,16,14,_____,_____。
(3)20,24,28,_____,_____。
(4)27,24,21,_____,_____。
25
30
12
10
32
36
18
15
5. 一共有多少枚棋子?
觀察棋子,你獲得了哪些信息?
每邊有4枚棋子,有4條邊。但頂點處的棋子都包含在兩條邊的棋子里。
3×4=12(枚)
答:一共有12枚棋子。
5. 一共有多少枚棋子?
將頂點處的棋子分一分。
6. ◇、○、△各代表一個數,想一想,填一填。
◇×3=21 ◇×○=35 ◇× △ =28
◇=( ) ○=( ) △=( )
7
5
7
7
4
想(四)七二十八,所以△是4。
想(五)七三十五,所以○是5。
想三(七)二十一,所以◇是7。
1.4的乘法口訣:一四得四、二四得八、三四十二、四四十六、四五二十、四六二十四、四七二十八、四八三十二、四九三十六。
2.每相鄰兩句結果相差4;除“四四十六”(因乘數相同)外,每句口訣對應2個乘法算式。
3.可快速計算乘法算式,解決“求幾個4相加”的實際問題。
1. 回顧并說一說本節課學習內容;
2. 完成《分層作業》。

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