資源簡介 (共68張PPT)第一階段 突破核心 升華思維專題五 解析幾何§3 圓錐曲線中的最值、范圍問題【備考指南】 2020年新高考Ⅱ卷第21題考查了最值問題,備考中注意融合函數與方程、基本不等式等知識,加強數學運算、等價轉化能力及數形結合思想的訓練.能力考點1 利用不等式求最值或范圍(一)能力考點2 利用函數求最值或范圍(二)專題限時集訓(十四) 圓錐曲線中的最值、范圍問題(三)能力考點1 利用不等式求最值或范圍【典例1】 (2022·全國甲卷)設拋物線C:y2=2px(p>0)的焦點為F,點D(p,0),過F的直線交C于M,N兩點.當直線MD垂直于x軸時,|MF|=3.(1)求C的方程;(2)設直線MD,ND與C的另一個交點分別為A,B,記直線MN,AB的傾斜角分別為α,β.當α-β取得最大值時,求直線AB的方程.[解] (1)因為拋物線的準線方程為x=-,當MD與x軸垂直時,點M的橫坐標為p,此時|MF|=p+=3,所以p=2,所以拋物線C的方程為y2=4x.(2)法一(直線方程橫截式):設,直線MN:x=my+1,由得y2-4my-4=0,∴Δ>0,y1y2=-4.當直線MN的斜率不存在時,易知直線AB的斜率也不存在,此時α-β=0,當直線MN的斜率存在時,kMN==,kAB==,直線MD:x=·y+2,代入拋物線方程,得·y-8=0,Δ>0,y1y3=-8,所以y3=2y2,同理可得y4=2y1,所以kAB===.又因為直線MN,AB的傾斜角分別為α,β,所以kAB=tan β==,若要使α-β最大,則β∈,設kMN=2kAB=2k>0,則tan (α-β)====,當且僅當=2k,即k=時,等號成立,所以當α-β最大時,kAB=,設直線AB:x=y+n,代入拋物線方程可得y2-4y-4n=0,Δ>0,y3y4=-4n=4y1y2=-16,所以n=4,所以直線AB的方程為x-y-4=0.法二(直線方程點斜式):由題可知,當直線MN的斜率不存在時,易知直線AB的斜率也不存在,此時α-β=0.當直線MN的斜率存在時,設M(x1,y1),N(x2,y2),A(x3,y3),B(x4,y4),直線MN:y=k(x-1),由得k2x2-(2k2+4)x+k2=0,Δ>0,所以x1x2=1,y1y2=-4.直線MD:y=(x-2),代入拋物線方程可得x1x3=4,同理,x2x4=4.代入拋物線方程可得y1y3=-8,所以y3=2y2,同理可得y4=2y1,由斜率公式可得kAB====kMN.若要使α-β最大,則β∈,設kMN=2kAB=2k>0,則tan (α-β)====,當且僅當=2k,即k=時,等號成立,所以當α-β最大時,kAB=,設直線AB:x=y+n,代入拋物線方程可得y2-4y-4n=0,Δ>0,y3y4=-4n=4y1y2=-16,所以n=4,所以直線AB的方程為x-y-4=0.構造不等式求最值或范圍的常見方法(1)利用判別式來構造不等關系.(2)利用已知參數的范圍,在兩個參數之間建立函數關系.(3)利用隱含或已知的不等關系建立不等式.(4)利用基本不等式求最值的5種典型情況:①s=(先換元,注意新元的范圍,再利用基本不等式).②s=(基本不等式).③s=(基本不等式).④s==(先分離參數,再利用基本不等式).⑤s==(分子、分母同時除以k2,令t=k+換元,再利用基本不等式).1.(2024·江南十校聯考)已知橢圓C:=1的上頂點到右頂點的距離為,點M在C上,且點M到右焦點距離的最大值為3,過點P且不與x軸垂直的直線l與C交于A,B兩點.(1)求C的方程;(2)記O為坐標原點,求△AOB面積的最大值.[解] (1)由題意得解得a2=4,b2=3,故C的方程為=1.(2)設A,B,直線l:y=kx+2,聯立 整理得x2+16kx+4=0.由Δ>0得k2>,且x1+x2=-,x1x2=,∴=|x1-x2|=.∵點O到直線l的距離d=,∴S△AOB=·d=,令t=>0,故4k2=+1,故S△AOB==,當且僅當t=,即t=2,k=±時等號成立,故△AOB面積的最大值為.2.(2024·湖北重點中學聯考)已知雙曲線=1的漸近線上一點與右焦點F的最短距離為.(1)求雙曲線的方程;(2)O為坐標原點,直線x=ty+2與雙曲線的右支交于A,B兩點,與漸近線交于C,D兩點,A與C在x軸的上方,B與D在x軸的下方.(ⅰ)求實數t的取值范圍;(ⅱ)設S1,S2分別為△AOC和△BOD的面積,求S1+S2的最大值.[解] (1)設雙曲線=1的焦距為2c,且c=2.因為F到直線bx-ay=0的距離為=,故b=,則a==,故雙曲線的方程為=1.(2)如圖.(ⅰ)設A,B,聯立直線與雙曲線的方程消元得y2+4ty+2=0,則因為直線與雙曲線右支交于兩點,故y1y2=<0,則-1(ⅱ)由(ⅰ)知,===,原點O到直線AB的距離d=.設C,D,聯立則y2+4ty+4=0,Δ=16>0,y3+y4=,y3y4=,則===,而S1+S2=S△COD-S△AOB=d=,令m=∈,則S1+S2====4-2,當m=,即t=0時取到等號.綜上所述,S1+S2的最大值為4-2.【教師備選資源】1.已知橢圓C:+y2=1與y軸正半軸交于點D,直線l1:y=-x-2與橢圓C交于A,B兩點,直線DA與直線DB的斜率分別記為k1,k2,且k1+k2=λ.(1)求λ的值;(2)若直線l2與橢圓相交于M,N兩點,直線DM,DN的斜率分別記作k3,k4,若k3+k4=λ,且點D在以MN為直徑的圓內,求直線l2的斜率k的取值范圍.[解] (1)由得5x2+16x+12=0,解得x=-2或x=-,當x=-2時,y=0;當x=-時,y=-2=-,不妨記A(-2,0),B.因為D(0,1),所以k1+k2=kDA+kDB===2,所以λ=2.(2)若直線l2的斜率不存在,則MN垂直于x軸,則D點不在以MN為直徑的圓內,不合題意.若直線l2的斜率存在,設直線l2的方程為y=kx+m,設M(x1,y1),N(x2,y2),由得(1+4k2)x2+8kmx+4m2-4=0,由Δ=64k2m2-16(m2-1)(1+4k2)>0,得1+4k2-m2>0,則因為k3+k4=2,所以=2,所以=2,所以(2k-2)x1x2+(m-1)(x1+x2)=0,所以(2k-2)·+(m-1)·=0,(k-1)(m2-1)-km(m-1)=0,由題意可知m≠1,所以解得m=k-1,所以1+4k2-(k-1)2>0,即3k2+2k>0,解得k<-或k>0.因為D點在以MN為直徑的圓內,所以=x1x2+(y1-1)(y2-1)=(1+k2)·x1x2+k(k-2)(x1+x2)+(k-2)2<0,所以(1+k2)·+k(k-2)·+(k-2)2<0,化簡得(k-2)(5k-2)<0,解得<k<2.綜上,直線l2的斜率k的取值范圍是.2.如圖,已知橢圓C1:+y2=1的左、右頂點是雙曲線C2:=1(a>0,b>0)的頂點,C1的焦點到C2的漸近線的距離為.直線l:y=kx+t與C2相交于A,B兩點,=-3. (1)求證:8k2+t2=1;(2)若直線l與C1相交于P,Q兩點,求|PQ|的取值范圍.[解] (1)證明:由題意得橢圓右焦點坐標為(1,0),雙曲線的漸近線方程為bx±ay=0,所以解得所以C2的方程為-y2=1,由消y得(1-2k2)x2-4ktx-2t2-2=0,所以即t2>2k2-1≠0,設A(x1,y1),B(x2,y2),則所以=x1x2+y1y2=x1x2+(kx1+t)·(kx2+t)=(1+k2)x1x2+kt(x1+x2)+t2=(1+k2)·+t2=-3,化簡得8k2+t2=1,得證.(2)由消y,得(1+2k2)x2+4ktx+2t2-2=0,所以Δ=16k2t2-4(1+2k2)(2t2-2)>0,即t2<2k2+1,結合t2>2k2-1≠0,8k2+t2=1,及k≠0,t2≥0,可得0<k2≤.設P(x3,y3),Q(x4,y4),則所以(x3-x4)2=-4×==,所以|PQ|2=(1+k2)(x3-x4)2=,設λ=1+2k2,由0<k2≤,得λ∈,所以∈,所以|PQ|2==20∈,所以|PQ|的取值范圍為.3.已知F1,F2分別為橢圓E:=1(a>b>0)的左、右焦點,橢圓E的離心率為,過F2且不與坐標軸垂直的直線l與橢圓E交于A,B兩點,△F1AB的周長為8.(1)求橢圓E的標準方程;(2)過F1且與l垂直的直線l′與橢圓E交于C,D兩點,求四邊形ACBD面積的最小值.[解] (1)由題意,橢圓E的離心率為,可得=,又由橢圓的定義,可知|AB|+|AF1|+|BF1|=4a=8,所以a=2,c=1.又因為a2=b2+c2,所以b2=3,所以橢圓E的標準方程為=1.(2)設A(x1,y1),B(x2,y2),直線l的方程為x=my+1(m≠0),由整理得(3m2+4)y2+6my-9=0,Δ>0,則有y1+y2=,y1·y2=,故 ===12×.又由直線l′的方程為x=-y-1,設C(x3,y3),D(x4,y4),聯立方程整理得y2+y-9=0,Δ>0,則有y3+y4=,y3·y4=,則|CD|===12×,所以四邊形ACBD的面積S=|AB||CD|=72×=72×=,因為≤=,當且僅當m2=1時,等號成立,所以S=,綜上,四邊形ACBD面積的最小值為.能力考點2 利用函數求最值或范圍【典例2】 (2022·浙江高考)如圖,已知橢圓+y2=1.設A,B是橢圓上異于P(0,1)的兩點,且點Q在線段AB上,直線PA,PB分別交直線y=-x+3于C,D兩點.(1)求點P到橢圓上點的距離的最大值;(2)求|CD|的最小值.[解] (1)設橢圓上任意一點M(x,y),則|P M|2=x2+(y-1)2=12-12y2+y2-2y+1=-11y2-2y+13,y∈[-1,1],而函數z=-11y2-2y+13圖象的對稱軸為y=-∈[-1,1],則其最大值為-11×+2×+13=,∴|PM|max==,即點P到橢圓上點的距離的最大值為.(2)設直線AB的方程為y=kx+,A(x1,y1),B(x2,y2),P(0,1),聯立消去y,整理得(1+12k2)x2+12kx-9=0,Δ=144k2+36(1+12k2)=36(1+16k2)>0,∴x1+x2=-,x1x2=-,直線PA的方程為y=x+1,聯立整理得xC==,同理xD=,∴|CD|=====,令3k+1=m(m≠0),∴|CD|==,∴當m=,即k=時,|CD|的最小值為.利用函數法求最值或范圍時的策略解決有關范圍、最值問題時,先要恰當地引入變量(如點的坐標、角、斜率等),把所求最值的幾何量或代數表達式表示為某個參數的函數,然后利用函數方法(單調性或導數)進行求解.1.(2024·天津南開模擬)設橢圓E:=1(a>b>0)經過點,且其左焦點坐標為.(1)求橢圓的方程;(2)對角線互相垂直的四邊形ABCD的四個頂點都在E上,且兩條對角線均過E的右焦點,求的最小值.[解] (1)因為橢圓E的左焦點坐標為,所以右焦點坐標為,c=1.又橢圓E經過點,所以2a==4,b==.所以橢圓的方程為=1.(2)①當直線AC,BD中有一條直線的斜率不存在時,=7.②當直線AC的斜率存在且不為0時,設直線AC的方程為x=ty+1,A,C,由得y2+6ty-9=0,Δ>0,則y1+y2=,y1y2=,==.設直線BD的方程為x=-y+1,同理得=,所以=,設m=t2+1,則m>1,則===,所以當m=2時,有最小值.綜上,的最小值是.2.在平面直角坐標系中,已知點P到點F(,0)的距離與到直線x=2的距離之比為.(1)求點P的軌跡C的方程;(2)過點(0,1)且斜率為k的直線l與C交于A,B兩點,與x軸交于點M,線段AB的垂直平分線與x軸交于點N,求的取值范圍.[解] (1)設P(x,y),由題意=,因為|PF|=,所以=,即=|x-2|,兩邊平方并整理得=1,故點P的軌跡C的方程為=1.(2)設直線l的方程為y=kx+1,聯立消去y并整理,得(2k2+1)x2+4kx-2=0,顯然Δ>0.設A(x1,y1),B(x2,y2),則x1+x2=-,x1x2=-,又y1+y2=k(x1+x2)+2=,可得線段AB中點坐標為,所以線段AB中垂線的方程為y-=-,令y=0,可得N,對于直線y=kx+1,令y=0,可得M,所以|MN|==.又|AB|=|x1-x2|==,所以==2,令t=k2+1∈,則y=8(k2+1)+-14=8t+-14,因為y=8t+-14在上單調遞增,所以∈,故的取值范圍為.【教師備選資源】1.已知點N為圓C1:(x+1)2+y2=16上一動點,圓心C1關于y軸的對稱點為C2,點M,P分別是線段C1N,C2N上的點,且=0,=2.(1)求點M的軌跡方程;(2)過點A(-2,0)且斜率為k(k>0)的直線與點M的軌跡交于A,G兩點,點H在點M的軌跡上,GA⊥HA,當2|AG|=|AH|時,證明:<k<2.[解] (1)由題意知C1(-1,0),C2(1,0),因為=2,所以P為C2N的中點.因為=0,所以⊥,所以點M在C2N的垂直平分線上,連接MC2(圖略),則|MN|=|MC2|,因為|MC2|+|MC1|=|MN|+|MC1|=4>2=|C1C2|,所以點M在以C1,C2為焦點的橢圓上,且a=2,c=1,b=,所以點M的軌跡方程為=1.(2)證明:設G(x1,y1),將直線AG的方程y=k(x+2)(k>0)代入=1,得(3+4k2)x2+16k2x+16k2-12=0.因為過橢圓左頂點且斜率大于0的直線與橢圓恒有2個交點,所以Δ>0恒成立,則x1·(-2)=,得x1=,故|AG|=|x1+2|=,由題設,直線AH的方程為y=-(x+2),同理可得|AH|=,由2|AG|=|AH|得=,即4k3-6k2+3k-8=0.設f (t)=4t3-6t2+3t-8(t>0),則k是f (t)的零點,因為f ′(t)=12t2-12t+3=3(2t-1)2≥0,所以f (t)在(0,+∞)上單調遞增,又f ()=15-26<0,f (2)=6>0,因此f (t)在(0,+∞)上有唯一的零點,且零點k在(,2)內,所以<k<2.2.已知點F(1,0),P為平面內一動點,以PF為直徑的圓與y軸相切,點P的軌跡記為C.(1)求C的方程;(2)過點F的直線l與C交于A,B兩點,過點A且垂直于l的直線交x軸于點M,過點B且垂直于l的直線交x軸于點N.當四邊形MANB的面積最小時,求l的方程.[解] (1)設P(x,y),則以PF為直徑的圓的圓心為,根據圓與y軸相切,可得=|PF|=,化簡得y2=4x,所以C的方程為y2=4x.(2)由題意可知:直線l的斜率存在且不為0,設直線l:y=k(x-1),A(x1,y1),B(x2,y2),聯立得k2x2-2(k2+2)x+k2=0,顯然Δ>0,所以x1+x2=,x1x2=1.設直線l的傾斜角為θ,則|AM|=|AF||tan θ|,|BN|=|BF||tan θ|,所以|AM|+|BN|=|AF||tan θ|+|BF||tan θ|=|AB||tan θ|=|AB||k|,又|AB|=|AF|+|BF|=x1+x2+2=+2=,由題意可知四邊形MANB為梯形,所以S=S△AMB+S△ABN=|AB|(|AM|+|BN|)===,設t=|k|>0,則S(t)==8,所以S′(t)=8=8×=,當t>時,S′(t)>0,S(t)單調遞增,當0<t<時,S′(t)<0,S(t)單調遞減,所以當t=,即|k|=時,面積最小,此時k=±,故直線l的方程為y=±(x-1),即x-y-=0或x+y-=0.1.已知橢圓C:=1的左、右焦點分別為F1,F2,焦距為2,點Q在C上.(1)P是C上一動點,求的取值范圍;(2)過C的右焦點F2,且斜率不為零的直線l交C于M,N兩點,求△F1MN的內切圓面積的最大值.專題限時集訓(十四) 圓錐曲線中的最值、范圍問題[解] (1)由題意知c=,所以a2=b2+3.將點Q代入=1,解得b=1,所以橢圓C的方程為+y2=1.設點P,則==x2-3+y2=x2-2.又因為x∈,所以的取值范圍是.(2)依題意可設直線l的方程為x=my+,M,N.聯立得y2+my-=0,Δ>0,所以y1+y2=,y1y2=-,所以S△F1MN=×2==4,又因為==,當且僅當m=±時等號成立.所以S△F1MN≤4=2.又因為三角形內切圓半徑r滿足r===.所以△F1MN的內切圓面積的最大值為.2.(2024·江蘇鹽城三模)已知雙曲線C:=1過點,漸近線方程為y=±x,直線l是雙曲線C右支的一條切線,且與C的漸近線交于A,B兩點.(1)求雙曲線C的方程;(2)設線段AB的中點為M,求點M到y軸的距離的最小值.[解] (1)由題設可知解得則雙曲線C的方程為-y2=1.(2)設點M的橫坐標為xM>0,當直線l斜率不存在時,則直線l:x=2,易知點M到y軸的距離為2.當直線l斜率存在時,設l:y=kx+m,A,B,聯立 整理得x2+8kmx+4m2+4=0,Δ=64k2m2-16=0,整理得4k2=m2+1,聯立整理得x2+8kmx+4m2=0,Δ>0,則x1+x2=-=-=-,則xM==->0,即km<0,則==4+>4,即xM>2,此時點M到y軸的距離大于2.綜上所述,點M到y軸的最小距離為2.THANK YOU 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫