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專題三 西方國家現代市場經濟的興起與主要模式 學案 (2)

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專題三 西方國家現代市場經濟的興起與主要模式 學案 (2)

資源簡介

專題三
西方國家現代市場經濟的興起與主要模式
學案
章節
課題
課型
講學時間
專題三
西方國家現代市場經濟的興起與主要模式
第四課時
西方國家現代市場經濟主要模式
新授
教學內容

、學方法
【學習目標】知識目標:識記不同模式的特點及原因
能力目標:通過運用有關知識分析問題,培養理論聯系實際的能力情感目標:通過學習,使學生明白在我國社會主義市場經濟的建立過程中,應吸取各國市場經濟體制建設的優點。【重點難點分析】教學難點:凱恩斯革命、新自由主義、西方經濟模式對我國的啟示教學重點:凱恩斯革命、新自由主義、西方經濟模式對我國的啟示【學習過程】(一)
預習自測考點一:理解三種市場經濟模式的主要特點。以美國為代表的市場經濟模式的主要特點有:①
占絕對主導,國有經濟比重小;②
集中程度高,壟斷性強;③
作用很大,國家干預少;④
市場的自由開放程度高、流動性大,就業競爭壓力大。
等國也屬于這一模式。 以德國為代表的市場經濟模式的主要特點有:①
體制特征明顯;②注重
節的結合;③強調

國家都采取這一模式。 以日本為代表的市場經濟模式的主要特點有:①在強調自由競爭的同時,特別強化
在經濟發展中的作用;②鼓勵
,培養員工對企業的

等也屬于這一模式。△對西方國家現代市場經濟模式的比較與評價:
以美國為代表的市場經濟模式強調發揮市場的作用,好處
,有利于激發企業活力,但由于缺乏必要的監控和干預,容易
。以德國為代表的市場經濟模式,通過發揮市場的作用來提高效率,通過發揮政府的作用來緩解各種社會矛盾。但無處不在的社會保障大大削弱了人們的工作積極性,加重了政府的財政負擔,在一定程度上也削弱了本國的國際競爭力。以日本為代表的市場經濟模式,政府主導特征明顯。這有利于經濟發展,提高本國國際競爭力的一面,但易于形成商官勾結,造成政府決策失誤和加劇社會不公。考點二:理解西方現代市場經濟模式的基本點這三種市場經濟模式各具特點,它們的基本點卻是相同的:①它們都以
為基礎的。②在經濟運行中,都以
作為最基本的調節手段。③國家調節經濟的目的都是為了
。三種市場經濟模式,既體現了資本主義基本經濟制度內在要求,也反映了社會化生產和現代商品經濟發展一般要求。對各種模式,都應認真研究、認真分析,既要認清它們的階級實質,決不能照搬,又要剝離出反映一般規律的東西,從我國國情出發吸收學習。(二
)知識點精講精練1.不同模式的主要特點。以美國為代表的市場經濟模式的主要特點有:私人經濟占絕對主導,國有經濟比重小;私人資本集中程度高,壟斷性強;市場自發調節作用很大,國家干預少;勞動力市場的自由開放程度高、流動性大,就業競爭壓力大。英國、加拿大和澳大利亞等國也屬于這一模式。以德國為代表的市場經濟模式的主要特點有:混合經濟體制特征明顯;注重市場機制和國家調節的結合;強調社會保障。歐洲大陸與北歐多數國家都采取這一模式。以日本為代表的市場經濟模式的主要特點有:在強調自由競爭的同時,特別強化政府在經濟發展中的作用;鼓勵員工參與企業事務,培養員工對企業的責任心和誠實感。韓國、新加坡、馬來西亞、泰國等也屬于這一模式。2.各種模式的形成原因。各國市場經濟模式的形成受本國歷史文化、經濟政治狀況等諸多因素的影響。美國市場經濟模式的形成主要是受其傳統的自由主義和20世紀70年代經濟“滯脹”等因素的影響。德國市場經濟模式的形成主要受“社會市場經濟”理論和戰后英美占領當局政策等因素的影響。日本東亞模式的形成主要受日本自然條件、第二次世界大戰及儒家思想等因素的影響。3.對西方國家現代市場經濟模式的比較與評價。在市場發揮作用的大小、政府干預程度和社會保障水平的高低三個方面,三種市場經濟模式相對而言,情況如下:在市場發揮作用的大小、政府干預程度和社會保障水平的高低三個方面,三種市場經濟模式相對而言,情況如下:以美國為代表的市場經濟模式強調發揮市場的作用,好處在于束縛少,有利于激發企業活力,但由于缺乏必要的監控和干預,容易加劇兩極分化。以德國為代表的市場經濟模式,通過發揮市場的作用來提高效率,通過發揮政府的作用來緩解各種社會矛盾。但無處不在的社會保障大大削弱了人們的工作積極性,加重了政府的財政負擔,在一定程度上也削弱了本國的國際競爭力。以日本為代表的市場經濟模式,政府主導特征明顯。這有利于經濟發展,提高本國國際競爭力的一面,但易于形成商官勾結,造成政府決策失誤和加劇社會不公。這三種市場經濟模式各具特點,它們的基本點卻是相同的。首先,它們都以生產資料資本主義私有制為基礎的。其次,在經濟運行中,都以市場競爭作為最基本的調節手段。第三,國家調節經濟的目的都是為了維護壟斷資產階級的整體利益和統治地位。三種市場經濟模式,既體現了資本主義基本經濟制度內在要求,也反映了社會化生產和現代商品經濟發展一般要求。對各種模式,我們都應認真研究、認真分析,既要認清它們的階級實質,決不能照搬,又要剝離出反映一般規律的東西,從我國國情出發吸收學習。【課堂總結】【課堂檢測】1、西方國家現代市場經濟模式中,最強調社會保障問題的是A.以美國為代表的市場經濟模式
B.以日本為代表的市場經濟模式C.以韓國為代表的市場經濟模式
D.以德國為代表的市場經濟模式2.“終身雇用制“是(
)市場經濟模式所固有的A.美國模式
B.日本模式
C.德國模式
D.法國模式3.1929年美國經濟危機首先開始于A.金融領域
B.工業生產
C.農業部門
D.對外貿易【高考鏈接】在美國,郵政是國營的,電力和鐵路是半國營的,其他經濟部門都是私營的。國有經濟在國民經濟中所占比重僅在2%左右。美國每年都有大批企業破產倒閉,勞動者不斷地從原來的工作崗位轉移出來謀求重新就業。問題:(1)以美國為代表的市場經濟模式有哪些特點?(12分)(2)美國形成這種市場經濟模式的原因是什么?(6分)(3)你知道還有哪些國家的市場經濟屬于這一模式嗎?(2分)(1)以美國為代表的市場經濟模式的主要特點有:私人經濟占絕對主導,國有經濟比重小;私人資本集中程度高,壟斷性強;市場自發調節作用很大,國家干預少;勞動力市場的自由開放程度高、流動性大,就業競爭壓力大。(12分)(2)美國這種市場經濟模式的形成主要是受其傳統的自由主義和20世紀70年代經濟“滯脹”等因素的影響。(6分)(3)英國、加拿大和澳大利亞等國也屬于這一模式。(2分)【時政鏈接】物價指數等5數據成2010年最受關注統計數據由中國信息報社和國家統計局新聞中心共同主辦、新華網提供獨家網絡支持的“2010最受關注的統計數據”即“2010年度數據”評選2月23日揭曉。根據網上投票結果,“居民消費價格指數CPI”、“城鎮單位從業人員平均工資及其增長速度”、“房屋銷售價格指數”、“城鎮居民人均可支配收入及其增長速度”、“糧食總產值”
五數據被選為“2010最受關注的統計數據”,即“2010年度數據”。——糧食產量首次成為關注焦點之一。與前兩年相比,今年的年度數據有所不同的是,“糧食總產量”首次成為人們關注的焦點之一,表明當前百姓特別關心和關注“吃”的問題。——絕大多數參與投票網友支持長期小幅提高農產品收購價格。在“您是否支持農產品生產價格(即農民首次出售農產品的價格)指數長期小幅走高以縮小城鄉居民收入差距 ”這個問題的選項下,高達63.1%的比例持“支持”態度,“反對”的比例為36.9%。這表明,絕大多數人對提高糧食等農產品收購價格是認可和接受的,對由此導致的物價上漲也是理解的。
——過半網友希望收入增幅與GDP同步。調查中,高達54.56%的參與投票網友希望城鄉居民收入實際增幅能“與GDP增速同步”,有12.89%的網友希望城鄉居民收入實際增幅能達到10%以上。
從國家統計局公布的2010年我國GDP初步測算結果看,2010年我國GDP增速為10.3%,因此“與GDP增速同步”,意味著居民收入增幅應達到10%以上。對比國家統計局今年1月下旬公布的初步調查結果和絕大多數投票網友的期望值,2010年農村居民收入實際增幅已經達標——為10.9%,而城鎮居民收入增幅則需要“再加把勁”——提高2.5個百分點(2010年城鎮居民可支配收入實際增幅為7.8%)。中國正式超過日本成為世界第二大經濟體的新聞被炒得沸沸揚揚。但日本專家認為:中國崛起對美國和世界其他國家是更大的問題。
看書,明確學習目標。看書,完成自測。課堂精講,掌握知識。課堂檢測,及時反饋,高考鏈接,提升能力。關注新聞,培養責任感。
【學后反思】

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