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2.2 英國的議會和政府 學案 (3)

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2.2 英國的議會和政府 學案 (3)

資源簡介

2.2
英國的議會和政府
學案
一、【課程標準】
2.4簡述英國議會被稱為議會之母的緣由,了解英王在國家生活中的角色,明確英國君主立憲制的國家性質。
【考試說明】
英國的君主立憲體制
二、【學習目標】(課標解讀)
學生對情境材料合作探究,說出國王、內閣、議會在國家中的地位及職權,總結英國君主立憲制的結構和特點,揭示出英國君主立憲制的實質。
三、【學習重點、難點】
1、英國政體的顯著特點;簡述英國國王在國家生活中的角色;
2、簡述英國君主立憲制的實質;
四、【溫故知新】
1、國際組織的作用?
2、中國與國際組織的關系是怎樣的?
3、君主立憲制的特點?
五、課前導學:
【自主預習、檢測】(閱讀課本P22-28,梳理基礎知識,完成預習檢測,并將預習中遇到的疑難問題標注出來)
知識點一:英國國王與君主立憲制
學生自主探究:
A、結合歷史知識說說英國的君主立憲制是怎樣形成的?
B、英國國王是“虛位元首”,所以沒有權力。談談你對這句話的看法。
C、結合P23“專家點評”以及P24觀點,,說說英王室面臨哪些危機?
你怎樣看待英王室的前景?
1、英國的政體是
,其顯著特點是

2、英國政體形成的原因?
3、英國國王的地位、權力:

英國國王只是一個“
”。國王名義上是國家元首與武裝部隊總司令,形式上有權

,有權


,有權

但是在實際政治生活中,國王受到許多法律和慣例的嚴格限制,僅具有
的地位。真正的國家權力掌握在

手中。
4、英王的現代職能(作用)
保留國王有利于維護

(1)
(2)
(3)
決定君主立憲制存在與否,既有歷史文化因素,也有國王本身的社會職能因素,但歸根結底取決于
的需要。
5、英國君主立憲制的結構和特點:
(1)結構:英國君主立憲制國家的主要機構有



其中,議會是
,主要扮演

的角色。
內閣是
,從
產生,由
組成,并

國王按
,承擔
職能。
(2)特點:
A、國王、議會和內閣三者之間,既有
,也有
,體現了英國政體運行的特點。
B、國王、議會和內閣之間雖有基本分工,但


C、英國法律賦予
至尊無上的地位。但20世紀中期以來,權力重心逐步向

傾斜,
成為英國最有權勢的人。
知識點二:英國的議會和政府、
1、英國的議會:
(1)、英國議會為什么被稱為“至尊議會”?
(2)、英國議會的組成:
①英國下院的權力
②英國上院的權力
(3)、英國議會地位的變化及其原因:
2、英國的內閣和首相:
(1)英國的內閣與首相的地位?如何產生?
(2)英國內閣的權力主要有?
(3)英國的首相有哪些權力?首相的權力又受哪些制約?
知識點三:君主立憲制的實質
1、英國君主立憲制的實質是什么?
誤區警示:
英國存在女王,說明英國與其他民主共和國制國家相比具有專制特點。
英國議會是“至尊議會”,它的權力是無限的。
君主立憲制的實質是為廣大勞動人民服務的。
我的疑惑:
六:課中導學:合作探究、能力提升
合作探究1
一本題為《女王的日常生活——一個藝術家的日記》的書,使世人了解到女王的日常生活:“一般在年初的時候,英國女王伊麗莎白二世都要到位于英格蘭的圣德令干,這里有王室產業及邸第。女王是這里的地主。二月初的時候,女王回到倫敦,在她的私人秘書的幫助下準備講演稿、簽署文件和回復來信。每周還要會見一些外國大使、教會領導人和高級軍官將領。而周二晚上是固定會晤英國首相的時間,雖然英國憲法規定女王不參政,但是她的意見一般都受到尊重,可以給新上任的首相提供許多寶貴的經驗和建議。女王每年大約有16次出訪,巡視英聯邦國家……”對于英國的政治制度,英國資產階級認為借助英國傳統文化的影響,保留一個沒有實權又可發揮多種政治和社會功能的國王,這對于維護資產階級政權的穩定是十分必要的。
(1)英國國王在國家政治生活中的地位和權力是怎樣的?
(2)為什么國王維護資產階級政權的穩定是十分必要的?
合作探究2
戴維·卡梅倫出生于英國的一個貴族家庭,具有純正的英國王室血統,是英國保守黨的政治明星,2010年5月由英國女王伊麗莎白二世授權組建的新一屆政府并擔任英國第53屆首相,也是英國自1812年以來最年輕的首相。
結合材料回答:
(1)在英國,女王和首相到底是誰在具體管理著英國?
(2)首相與議會的關系是怎樣的關系?
(3)如何評價英國的君主立憲制政體?
七:知識總結、構建體系
八:課后導學——鞏固提升:
問答題
1、經過5天艱難磋商,英國議會中第一大黨保守黨最終爭取到第三大黨自由黨的支持,達成聯合執政協議。保守黨領袖卡梅倫隨后接受女王認命,出任新首相,組建新內閣。戰后英國首個“聯合政府”誕生。
材料體現了中、英兩國在政體運行中的哪些特點?
2、對于當前英國王室的困境,伊麗莎白二世表示深深的憂慮。她說,如果有一天他們對她和她代表的制度不滿,“我們將悄悄的離開。”對此,英國人有兩種不同的觀點:
觀點一:應該廢除君主立憲制。世襲君主制是舊時代的產物,歐洲多數國家已經拋棄了君主制。國王代表著特權階層的利益,而且每年花費國家大量錢財
觀點二:應該維護君主立憲制。君主是國家統一和民族團結的象征,是維系英聯邦的紐帶,是政府有益的顧問,是民族傳統和民眾生活的延續。
請你就這個問題談談你的看法。
3、在工黨內部,布朗的領袖地位日益不穩,不斷受到挑戰。議會下院辯論布朗提出的取消10%最低所得稅稅法立法議案時,有40多位工黨議員因擔心失去選區選民的支持而表示強烈的反對。甚至有大臣以辭職相逼,迫使布朗政府不得不改變立場。
請回答議會與內閣的關系怎樣?
九、【課后反思】(本節課的收獲和學習中存在的不足)
.

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